高中語文精彩作文寫作素材

General 更新 2024年05月19日

  作文素材作為高中語文寫作的構成要素之一,需要引起學生重視,下面是小編給大家帶來的,希望對你有幫助。

  高中語文作文寫作素材:成敗

  就是指成功或失敗。成功指事業或工作獲得預期的結果;失敗指遇到挫折,或在鬥爭、競賽中被對手打敗。人人渴望成功,但在失敗時千萬不要氣餒。

  1、 失敗是成功之母。

  2、成敗不是永恆的,而是可以轉化的。

  3、勝不驕,敗不餒。

  4、失敗往往是黎明前的黑暗,繼之出現的就是成功的朝霞。——霍奇斯

  5、愛迪生髮明電燈,歷經了幾萬次失敗,但他始終不氣餒,最終發明了電燈。

  6、威靈頓失敗而不氣餒,重整旗鼓打垮拿破崙。***《失敗是個未知數》***

  李宗仁的民族情

  1955年,李宗仁在美國公開提出反對“臺灣託管”和“臺灣獨立”,主張國共再度和談,由中國人自己解決中國的事情。1965年7月,在周恩來親自安排下,李宗仁衝破美國聯邦調查局的干擾,擺脫國民黨特務機關的暗殺,毅然返回祖國,他宣告:“期望追隨我全國人民之後,參加社會主義建設,並欲對一切有關愛國反帝事業有所貢獻。”他還希望留在臺灣的國民黨人,凜於民族大義,毅然回到祖國懷抱,為完成國家最後統一做出貢獻。

  分析:為了祖國的和平統一,李宗仁先生敢為天下先的精神和民族大義,將永遠激勵著為統一大業而奮鬥的人們。

  話題:“心中的豐碑”“祖國的呼喚”

  肖邦的遺願

  1830年11月,費列德利克•肖邦***波蘭作曲家、鋼琴家***決定到外國深造,為祖國爭光。出發前,朋友們為他舉行了一個送別晚會。肖邦滿懷感激之情,接受了朋友們贈送的裝滿祖國泥土的銀盃,表示永遠不會忘記可愛的祖國。

  肖邦輾轉於維也納、倫敦、巴黎等地,通過他的藝術活動,增進西歐人民對當時正在受難的波蘭人民的同情和了解。可是,在輾轉流離的生活中,他得了重病。 1849年秋天,肖邦臨終時告訴從華沙趕來的姐姐,波蘭反動政府是不會允許把他的遺體運回華沙的,他要求至少把他的心臟帶回去。

  肖邦的心臟,按照他的遺願被送到華沙,埋葬在曾哺育他成長的祖國大地中。

  分析:葉落歸根,古今中外,概莫能外。對祖國的眷念,是每一個愛國者的共同期望。

  話題:“遺願”“愛國——永恆的話題”

  華羅庚立志回國

  著名數學家華羅庚早年在美國很受學術界器重。有人想和他簽訂合同,把他留在美國,給予優厚的待遇,但當他得知新中國成立的訊息後,立即決定回國。途經香港

  時,他發表了一封給留美學生的公開信,滿懷熱情地呼籲他們:“為了國家民族,我們應當回去!”

  分析:“富貴不能淫”,物質再豐厚也不能阻擋愛國者回歸祖國的腳步。

  話題:“祖國的利益高於一切”“人生價值”

  80美元環遊世界

  有一位叫羅伯特•克里斯托夫的美國人,想用80美元來周遊世界,他堅信只要有信心,有誠意,任何目的都能達到。 年僅26歲的羅伯特完成了準備後,他就在口袋裡裝好80美元,興致勃勃地開始了自己的旅行。最終他實現了自己的夢想。羅伯特為什麼能成功?全在於他有積極的心態——堅信自己一定能夠成功。人一旦定下目標,就得堅定不移地走下去,那樣才能取得最後的勝利。

  高中語文作文寫作素材:逆境

  指困難,多指不順利,甚至很惡劣很不幸的境遇。它使人憂愁、痛苦,但也能磨鍊意志。傑出人才幾乎都經歷過艱難險阻,成為生活的強者。

  1、生於憂患,死於安樂。——孟子2、故天將降大任於是人也……曾益其所不能。***同上***

  3、《生於憂患,死於安樂》中所舉的事例。

  4、吳王夫差立志為父報仇,打敗強國——楚國;貪圖享樂,敗於自己曾打敗過的小國——越國。

  5、經受磨練,方能“稱王”球王貝利成名後,有個記者採訪他:“您的兒子以後是否也會同你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答:“不會。因為他與我的生活環境不同。我童年時的生活環境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環境中磨練出我堅強的鬥志,使我有條件成為球王;而他生活安逸,沒有經受困難的磨練,他不可能成為球王。”

  6、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  高中語文作文寫作素材:毅力

  指堅強持久的意志。勝利的鮮花在血汗中綻放,榮譽的桂冠用荊棘編織,排除萬難,堅定不移,成功屬於意志堅定者。

  1、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——英•狄更斯

  2、人要有毅力,否則將一事無成。——法•居里夫人

  3、在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。——馬克思

  4、張海迪礪志成才張海迪自幼就患有嚴重的高位截癱,幾次瀕臨死亡的邊緣,身體可算弱小,可是20多年來,她學會了4門外語,翻譯了16萬多字的外國著作,獲得了哲學碩士學位,並自學了鍼灸技術,為群眾治病1萬多人次,作出了巨大貢獻,與張海迪相比,我們這些身體健壯的人又當做些什麼呢?

  5、成就與汗水

  ①晉代著名書法家王獻之寫字,用盡18缸水,終於成為一代書法大師。

  ②李時珍花了31年功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬字筆記,遊歷了7個省,收集了成千上萬個單方,為了瞭解一些草藥的解毒效果,吞服了一些劇烈的毒藥,最後寫成了中國醫藥學的輝煌鉅著——《本草綱目》。

  ③馬克思寫《資本論》,嘔心瀝血,花了40年時間。

  ④英國生物學家達爾文研究進化論,花了22年時間,寫出了《物種起源》一書。

  ⑤法國著名物理學家居里夫人,歷經12年的實驗,不怕挫折失敗,從幾十噸的礦物中提取了幾克鐳。

  6、貝多芬“扼住命運的咽喉”;日本首相田中角榮不怕嘲笑,力糾口吃;李白遇老婦,“鐵杵磨成針”;司馬遷的事例。

  屈原以死報國

  屈原一生經歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期,而主要活動於楚懷王時期。這個時期正是中國即將實現大一統的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王”。屈原出身貴族,又明於治亂,嫻於辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實現楚國的統一大業,對內積極輔佐懷王變法圖強,對外堅決主張聯齊抗秦,使楚國一度出現了一個國富兵強、威震諸侯的局面。但是在內政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發生了尖銳的矛盾,由於上官大夫等人的嫉妒,屈原後來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠。他被流放江南,輾轉流離於沅、湘二水之間。頃襄王二十一年***公元前278年***,秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉國。

  分析:為了國家和人民的利益而獻出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上體現得淋漓盡致。

  話題:“命運”“責任”“精神衛士”

  張伯苓的理想

  南開中學的創辦者張伯苓16歲時以優異的成績考入北洋水師學堂,學習駕駛。畢業後,他參加了“甲午海戰”,但軍艦一出海就被擊沉,這對他觸動很大。1899年英國強租我國威海衛軍港,張伯苓親眼看見,第一天在港口升起的清朝國旗第二天就降下來了。強烈的愛國心促使他毅然退出海軍,回到天津籌辦學校。他四處奔走,籌集資金,終於在1907年辦起了南開學校。張伯苓一生全力辦教學為國家培養了大批的人才。

  分析:只有祖國的富強,個人才有尊嚴。為此,張伯苓不餘遺力地創辦學校,希望能以教育培養振興中華的人才,其愛國熱情讓人感動。

  話題:“教育與愛國”“人生的目標”

  于右任的臨終詩

  國民黨元老於右任臨終前有詩《望大陸》雲:“葬我於高山之上兮,望我故鄉;故鄉不可見兮,永不能忘。葬我於高山之上兮,望我大陸;大陸不可見兮,只有痛哭。天蒼蒼,野茫茫;山之上,國有殤!”詩作於1964年公開發表,立刻打動了無數中國人的心。

  分析:祖國的統一和強盛是華夏兒女永恆的願望。于右任的臨終詩之所以能打動無數人的心,還在於他表達了這樣的願望,引發了人們的共鳴。

  話題:“故鄉情”“月是故鄉明”“殷殷愛國情”

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