初中記敘文作文題目

General 更新 2024年05月17日

  還在糾結用什麼記敘文題目嗎?快來看下小編為大家整理的關於,希望能給你帶來幫助!

  精選:

  一、《我是你的依靠》

  “我”自然是寫作者,有三種寫法。第一,寫“我”是父母的依靠,比如承擔部分家務勞動、為父母排憂解難,長大後反哺父母等。第二,寫“我”是朋友的依靠。第三,寫“我”是社會中某個人的依靠。

  二、《震撼心靈的 》

  這應該是個半命題作文,主題一、二、三都可以寫,但要達到題目中的“震撼”級別恐怕比較困難。所以我建議寫主題五社會生活,比如最近的雅安地震***包括地震的破壞、當地的應急反應、國家集全國之力的救助等,重點是第三個***。

  三、《我的世界也很美麗》

  按我的主題分析法,“世界”可理解為家庭、學校班級、理想成長,選其中之一來寫即可,也可合併在一起來寫***按順序***。

  四、《這是令人振奮的訊息》材料

  科學:神舟系列發射成功、嫦娥登月計劃、蛟龍號深潛成功

  體育:北京奧運會成功舉辦、2012年倫敦奧運會取得優異成績

  軍事:遼寧號航母正式服役入列

  文化:孔子學院在世界各國開辦、莫言獲諾貝爾文學獎

  經濟:成為世界第二大經濟體

  五、《黑板上的 》

  這是2010年的某地中考作文題。可寫以下內容:印象深刻的一節課、黑板上同學完成的練習題、教學掛圖、班會、辯論比賽、家長會、班級評選、值日、獎懲記錄、同學的塗鴉等。

  六、《找回》

  建議寫找回親情、找回友誼、找回理想、找回某種性格或品德***自信、誠實等***,也可寫社會中人們找回某種人際關係,如誠信等。

  七、《我心中的橋》

  如題,作文題目明顯是比喻,可寫以下四個方面:第一,親情***父愛、母愛***是連線兩代人感情的橋樑;第二,友誼是連線“我”與朋友的情誼的橋樑;第三,理想是使“我”由現在到達成功彼岸的人生的橋樑;第四,善意、誠信等是連線社會中彼此分離的每個人的心靈的橋樑。

  八、《那一刻,我的世界春暖花開》可以寫主題一、二,分別寫對親情***母愛、父愛***、友誼的深刻感受及自我感情的“綻放”***你應該明白該詞語的比喻含義***,也可寫在感受親情、友誼後對它的“擁抱”。必須有一個讓你非常感動的“那一刻”。

  九、《花開了》要求:與環境描寫結合

  這個不難。寫兩條線索,一條寫自然中花朵盛開,另一條寫自己的內心情感***可以先抑後揚***,在看到花朵盛開時領悟到人生哲理,兩條線索交匯。題目中的“花”可理解為理想、友誼等。

  十、《在_____中成長》可以寫主題一、三,分別寫在親情***母愛、父愛***、失敗與挫折中的逐步成熟與堅強。

  備註:我將初中作文分為五大主題:主題一家庭生活與親情、主題二校園生活與友誼、主題三人生理想與成長、主題四追溯往事、主題五社會生活。用五大主題審題很簡單,但很有用。

  大全:

  *** 一 ***

  “信念”一詞在詞典中的解釋是:自己認為可可以確信的看法。每個人都應當有信念,因為信念可使你在困境中看到希望,在黑暗中看到光明;堅定自己的信念,就會使人增添無窮的力量。

  請以“信念”為話題,寫一篇議論文,字數不低於600。

  *** 二 ***

  有人說:“有兩種東西,一旦失去後才知道可貴:一是青春,二是健康。”其實,失去後才知道可貴的又何止於此。

  請以“失去後才知道可貴”為話題寫一篇不少於600字的文章。題目自似,文體不限***除詩歌、戲劇外***。文中不得出現真實的地名、校名、人名。

  *** 三 ***

  現實生活中,

  每個人都會遇到麻煩和問題,如果一味鑽牛角尖,往往會走進死衚衕,付出很大代價而又一無所獲;如果退一步,換個角度,調個位置,就會走出一片新天地。

  請以“換個角度想問題”為話題,寫一篇文章。文體不限,字數不少於600。

  *** 四 ***

  人生中會遇到各種各樣的挑戰。如何對待挑戰,常常決定著人生的走向:是走向輝煌,還是走向平庸?

  請以“挑戰”為話題寫一篇文章,文體不限,字數不少於600。

  *** 五 ***

  人在旅途中,總會有看不完的景緻,走不完的坎坷,說不完的感受。歲月如歌,人生的意義,不應該僅僅重視結裡,更應該咀嚼生命的每一個過程:學習中的一次次探索,科學制作中的一次次發現,綠菌場上的一次次拼搏,與家長、老師、同學的一次次心靈碰撞……我們的知識在求索中收穫,能力在創造中提升,意志在磨勵中堅強,情感在交流中融合。我們的生活因此而豐盈,我們的表春因此而精彩。

  要求:1、請以“過程”為話題,寫出生活中的某一個過程,並寫出你真實的感悟;或寫出與“過程”相關的見解。

  2、自擬題目,如能似出新穎、生動的題目,可適當加分。

  3、文體不限,寫一篇600字以上的文章。***寫詩要主題鮮明,語言生動精練,有一定韻律,篇幅20行左右***

  4、文中不得出現真實的人名、校名和地名,否則扣分。

  *** 六 ***

  我們生活在“關心”之中。家長、老師、社會無時無刻不在關心著我們;隨著年齡的增長,我們也逐漸學會關心別人,關心我們生存的這個世界……

  請以《關心》為題,結合自己的切身感受,寫出真情實感;文體不限,字數不少於600。

  *** 七 ***

  生活中,人人需要鼓勵。取得成績和榮譽,鼓勵會給人以再創造的活力;面對困難和考驗,鼓勵給人以信心,給人以奮進的動力。因此,我們要學會鼓勵別人,鼓勵自己,創造豐富多彩的人生。

  請圍繞“鼓勵”這個話題,自選角度,寫一篇文章,可寫你的體驗和見聞,也可寫你的見解和認識。

  提示和要求:

  選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內容,表達你的真情實感。不少於600字。

  *** 八 ***

  在豐富多彩的學習生活中,同學們時常會萌發出許許多多的“渴望”,如渴望得到一種心愛的東西,渴望有位好朋友,渴望得到父母師長的關愛或理解,渴望“個性”得到保護和發展等。請以“我渴望 ”為題,寫一篇文章。

  要求:1、將題目補充完整再作文。

  2、除詩歌外,文體不限。

  3、中心明確,內容具體,條理清楚,有真情實感。文章要寫出渴望什麼,為什麼渴望。

  4、字數不少於600。

  *** 九 ***

  關於“知識”,人們有很多說法。如“知識就是力量”,“知識就是財富”,“知識就是地位”,“學好數理化,走遍天下全不怕”等等。請以“知識”為話題,寫一篇文章,文體不限,字數不低於600。

  *** 十 ***

  “擠”是人們常有的一個動作。請你展開聯想和想像,結合現實社會中的一些現象,寫一篇作文,題目是《擠》。

  要求:寫議論文,不低於600字。

  *** 十一 ***

  現實生活中有各種各樣的“網”,有的看得見,有的看不見,如心網、人情網、關係網、知識網、網際網路等。人們就在各種交錯著的、有形無形的“網”間生存。

  請你結合生活體驗,以“網”為話題,寫一篇不少於600字的文章,文體不限。

  *** 十二 ***

  進入畢業班,同學們聽到的比較多的一句話,就是隻有“多吃苦,才能考重點高中。”這句話實際上是“唯苦學論”的通俗說法。對“唯苦學論”,你持什麼態度,寫一篇不少於600字的議論文,談談自己的看法。

  *** 十三 ***

  時下,某些學校裡,同學之間互稱“哥們”、“姐們”、“老大”,或直接以綽號相稱;向他人稱自己的父母為“老爺子”、“老媽子”,甚至“老棒子”;稱班主任為“老班”,任課老師為“老張”、“老王”等,致使校園內精話滿天飛。但有些同學還不以為恥,說什麼“講粗話有理”。

  請以《駁“粗話有理”論》為題,寫一篇不低於600字的文章。

  *** 十四 ***

  生活中處處存在著美。羅丹說,生活中不是沒有美,而是缺乏發現美的眼晴。請你以“美”為話題,自選角度,自惟題目,寫一篇不少於600字的作文,文體不限。

  *** 十五 ***

  “曇花一現”“作繭自縛”“知足常樂”等很多成語、俗語,都可以換個角度翻出新意。

  請你以自己熟悉的成語或俗語,做一個“新解”,並通過聯想、想象寫成一篇文章。題目自似,文體不限,字數不少於600。

  *** 十六 ***

  面對先天條件的優勢或缺憾***身材的高矮、體質的強弱、智力的高下等***,面對環境的優越或困頓***家庭的貧窮、學校的好差等***,面對褒揚或貶抑,面對成功或失敗,面對……人們的理解不同,所持的態度也不同。你或你瞭解的人是怎麼看、怎麼做的?

  請以“面對”為話題,自似題目作文。

  要求:1、除詩歌外,文體不限,不少於600字。

  2、文中不得出現真實的人名、地名、校名。

  *** 十七 ***

  在生活、學習和工作中,當遇到新的矛盾需要去解決、面臨新的困難需要去克服的時候,我們往往會聽到兩種不同的聲音:有人總說“我能行”,也有人總是說“我不行”。

  請以“我能行”或“我不行”為話題,自似題目,自選文體***詩歌除外***,寫一篇文章。

  要求:1、選取其中一個話題。

  2、不得出現真實的人名、校名。

  3、不少於600字。

  *** 十 八 ***

  以“機會”為話題,寫一篇議論文,字數不少於600字。

  *** 十 九 ***

  人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時很抽象,有時又很具體;幸福有時很遙遠,有時又近在咫尺。奉獻是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福……一句祝福的話語是幸福,一個理解的眼神是幸福……幸福是心靈的感覺,幸福是生命的體驗……

  請圍繞“幸福”這個話題,選擇你最擅長的一種文體,自似題目,寫一篇600字左右的文章。

  *** 二 十 ***

  同學位們正處在獨立人格形成的時期,都希望受人尊重,出正學著尊重別人。尊重很容易做到,尊重也容易被別人忽視。總之,尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。

  請圍繞“尊重”這個話題,自似題目,寫一篇不低於600字的作文。

  *** 二十一 ***

  擁有一份友誼,你獨居一處時並不孤獨;擁有一份友誼,你遇到挫折時不會失望;擁有一份友誼,正值順境時會給你提個醒……友誼是縷縷春風,友誼是和煦陽光,友誼相伴,快樂一生。

  請以“友誼”為話題,寫一篇文章文體不限,字數不少於600。

  *** 二十二 ***

  有人說:“缺什麼也別缺錢”;也有人說:“錢是罪惡的催化劑”。“錢”是好是壞?每個人心中自有判斷。

  請你以“錢”為話題,或構思一個故事,或發表你的看法,文體不限,題目自似,寫一篇600字左右的文章。

  *** 二十三 ***

  “真誠”是一個人的美德。儘管社會上仍有偽善和欺騙,但大多數人還是靠“真誠”生活,靠“真誠”與人打交道。實際上,在我們的身邊,就不管乏這樣的人。

  請以“真誠”為話題,寫一篇記敘文或小說。字數不低於600。

  *** 二十四 ***

  登山者注視著先行者的腳印,刑警研究罪犯的腳印,邊防戰士研究一切可疑的腳印,每個人都有自己的腳印……

  請以“腳印”為話題寫一篇文章。

  要求:文體不限,題目自擬,不少於600字。

  *** 二十五 ***

  地球是人類惟一的家園,保持地球、保持環境是我們生存的需要。

  請你以“環保”為話題寫一篇文章。題目自似,文體不限,不低於600字。

  *** 二十六 ***

  春風秋雨,悲歡苦樂,種種經歷和體驗積澱成我們的生命。回味著,經歷著,期待著,不論是大自然的景觀與奧祕,還是藝術的感動、足球的激情,抑或是對科學與未來***諸如網路生活、課題實驗、科學幻想***的嚮往,還是對社會人生的體驗與反思……,都是我們生命交響曲中一串串動人的音符。

  請以“體驗”為話題,自似題目作文。

  要求:1、文體不限。或描述經歷,或抒發情感,或表述說明,或闡述觀點,考生可根據實際情況加以選擇。

  2、字數不少於500字,詩歌不少於15行。

  3、題目或正文中如需出現本市人名、地名、校名者,請用××代替。

  *** 二十七 ***

  我們的祖國河山秀麗壯美,名勝各地都有:或許,在你的家鄉,在你的居住的這座城市裡,就有令你陶醉的美景。

  請你寫一篇借景抒情的散文。題目自似,字數不少於600。

  *** 二十八 ***

  “綠”是春天的象徵,是生機勃發的象徵……當度過一個嚴寒的冬天,我們迎來一個“綠”的世界,是何等的愜意啊!

  以“綠”為題,寫一篇散文,字數不低於600。

  *** 二十九 ***

  人們的記憶深處,總會藏著一些人、物或事情,在經總或不經意中,他***它***就會清晰地閃回你的腦海,引起你無邊的遐想。

  請以“難忘的 ”為題,寫一篇文章。

  要求:先補充完整題目,然後寫作。文體不限,600字以上。

  *** 三十 ***

  請以“發現”為話題寫一篇作文,可以根據你要寫的內容,在“發現”二字的前面、後面或前後加上適當的詞語,然後按自似的題目作文。不低於600字。

  *** 三十一 ***

  同學們大都喜歡摘記名言警句,一是作為寫作材料,二是從中汲取思想營養。

  請以“我為什麼喜愛這句名言”為題寫一篇議論文,不低於600字。

  *** 三十二 ***

  根據對《岳陽樓記》這篇文章的理解,寫一篇讀後感。

  題目自似,字數不少於600字。

  *** 三十三 ***

  每個人都有朋友,不過有的人朋友多,有的人朋友少;在朋友中有的與你交情深,有的與你交情淺。無論怎樣,朋友使每一個人的生活變得多資多彩了。

  請以“朋友”為話題,寫一篇文章,題目自似。

  *** 三十四 ***

  根據下面詩作的含義,以“生命”為話題,自選材料,文體不限,題目自似,600字左右。

  心 靈 深 處 的 音 樂

  生命是什麼? 也隱匿在孩子們天真的嬉戲中。

  它浸染在五彩繽紛的秋色裡,它洶湧在人們的希望裡,

  飄融在輕柔無語的冬雪中,它盪漾在美好的祝福中。

  在陣陣春雨裡,生命是什麼?

  在絢麗的夏日中。

  是歡樂,是領悟,它包含在才人爽朗的笑聲裡,是心靈深處的音樂。

  *** 三十五 ***

  隨著年齡的增長,同學們思考問題越來越深刻;在思考中,有些問題茅塞頓開;有些問題冥思苦索也找不到答案;而有些問題越思考越迷惑……

  請以“迷惑”為題,寫一篇文章,題目自似,文體不限,不低於600字。

  *** 三 十 六 ***

  2002年8月初,北京大學登山隊“山鷹社”A組社員在向海撥7292米的希夏邦馬西峰衝擊,突遭雪崩,以林清禮為首的5名成員全部遇難,震動了全國,並誘發了網上、報刊上大規模的討論,一時褒貶不一。

  你是如何看待北大的山鷹折翅事件,寫一篇800字左右的文章。立意自定,題目自擬。

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