心理健康宣傳週國旗下講話稿

General 更新 2024年05月05日

  聯合國世界衛生組織曾經提出過一個響亮的口號:“健康是人類第一財富,健康中有一半是心理健康。”換句話說,健康不僅是指沒有身體疾病的症狀和表現,還包括健康的心理。下面就是小編給大家整理的,僅供參考。

  ***一***

  各位老師、各位同學:

  大家早上好!今天國旗下講話的內容是:保持健康心理。

  大家可曾聽過這樣的一句話:“一撇一捺寫個人,一生一世學做人”。不錯,“人”字寫起來確實很簡單,但我們一生卻從沒有停止過這樣的探索:如何做一個健康的、健全的人。

  如果有人問我們:“你健康嗎?”也許我們會說:“我當然健康啦,瞧,我壯得像頭小牛犢,從沒生過病。”可是健康不應只指體格健壯與否,還應該包括心理在內的健康。嚴格地說,只有體格健康還算不上健康。聯合國世界衛生組織提出過一個響亮的口號:“健康的一半是心理健康!”並作出如下解釋:健康不僅是指一個人沒有疾病,而且是指一個人有良好的身體和精神以及社會的適應狀態。也就是說,健康與否從身體和精神以及社會的適應三個方面來評價。

  目前,在我們同學中,存在著這樣一些心理問題:焦慮、頭痛、失眠、對人敵視、猜疑、嫉妒、自卑、煩躁、悲觀、以我為中心、處理不好同學之間的關係等。

  那麼,怎樣克服這些心理疾病,心理健康的標準又是什麼呢?我們每一個人都知道身體健康的重要性,也知道如何使自己有一個健壯的體魄,“因為身體是革命的本錢”。而且生理健康的指標較明確,判定更容易一些。但很多人卻忽視了心理健康的重要性,而心理健康的判定也較為困難,因為心理健康具有明顯的相對性和模糊性。21世紀是充滿競爭的世紀,敢於冒險,敢於探索,善於競爭,善於合作,富於創造是21世紀對人才規格的基本要求。這些品質無一不與良好的心理素質密切相關。

  那麼,心理健康的標準,應包括哪幾個方面呢?

  首先是要有正確的人生態度。

  其次是要有滿意的心境。

  第三是要有和諧的人際關係。

  第四個標準是,良好的個性,統一的人格。

  第五個標準即是適度的情緒,充分的理智。

  當代著名作家柯雲路對自我重建心理素質、走向成功強調了四點,在此我把這四點送給大家:

  對人生——自信積極、微笑樂觀;

  對困難和壓力——滿不在乎、輕鬆自在;

  對他人——不卑不亢、寬仁博愛;

  對工作——敢說敢做,拿得起放得下。

  同學們,“大浪淘沙”是社會演進和人生長河永恆不變的規律,“不相信眼淚”已成為許多人追求的勵志口號。同學們要努力培養積極的情緒、頑強的意志、清晰的認知、健康的人格,這些都是一個人迎接未來社會必備的優良心理素質。具備了這些積極健康的心態,才能更好的迎接未來社會的挑戰。

  最後,祝願同學們能保持健康的心理,走向成功的人生。謝謝!

  ***二***

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!今天講話的主題是:關注心理健康,積極快樂生活。 現代社會,競爭激烈,生活節奏是一天天加快。老師們工作壓力很大,而對我們同學們而言,學習負擔也在變重,所以在我們的周圍就經常看到一些不和諧的現象,有的人無端發火,因為一點小事就和別人爭吵甚至大打出手;有的人意志消沉,整天無所事事,迷戀網咖,厭學逃學;有的人自卑,心理脆弱,覺得自己處處比不上別人;也有的人目空一切,為我獨尊,對別人善意的勸告和批判拒不接受。所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理健康,小而言之,影響著一場考試的得失、影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,甚至是學校的和諧、社會的***。

  中學階段是人生髮展的關鍵階段,為了普及心理健康知識,幫助同學們正確地認識自我,同時給自己的心靈解壓,享受青春帶給我們的美好,我校將進行為期一個月的心理健康宣傳月活動。通過活動幫助同學們認識自己、悅納自己,提高對學習生活的適應能力,養成良好的生活習慣和正確的學習態度,培養大家開朗、向上、樂觀、合群、自信、自立、開拓、創新的健康人格,同時讓老師們能夠意識到關注自己的心靈的重要性,幫助克服職業倦怠等在職業中遇到的難題。讓大家正確認識自己,看到自己的優點,在自信中發展個性特長,更能夠發現他人的長處和閃光點,相互學習,共同成長,營造出自信、積極樂觀的校園氣氛。

  本次心理健康宣傳週的活動主要包括心理知識KT板展示、心理主題班會課、心理徵文比賽、中考考前現場心理諮詢活動以及黑板報設計大賽等。形式及內容豐富多彩,歡迎大家踴躍參加。

  在心理健康宣傳月來臨之際,我們向全體師生倡議:

  1、給心靈多一份關注——在人生的旅途中,我們需要不斷審視自我、完善自我,才能擁有純淨的心靈、美好的人生。一本好書,一首好歌,一次活動。讓我們用心去挖掘心靈深處的感動與震撼,為我們指點出一種積極的人生態度。

  2、給生命多一份關愛——愛在左,情在右,行走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,菁菁校園,青蔥歲月,我們相伴而行,暢訴衷腸,分擔痛苦,分享幸福,用我們彼此的愛心澆灌生命之花,彌散花的芬芳,綻放青春的亮麗。

  3、給自己多一些勇氣——勇敢的面對自己,面對他人,敞開心扉,讓專業的心理輔導老師開導你撥雲見日,趕走心靈的陰霾,迎接燦爛的生活。

  在成長的過程中,我們都會經歷黯然的惆悵,壓抑的委屈,落空的期許,無人傾訴的孤寂,以及留不住的美好,生命中有太多不能承受不能逃避的煩惱,我們既然無法逃避,那就快樂的去面對他吧。 讓我們敞開心靈,注入生命的活力;讓心堅若磐石,矢志不渝;讓心純若水晶,滌去汙穢;讓心烈如火焰,點燃生命!

  ***三***

  各位老師、各位同學:

  大家好!今天,我國旗下講話的題目是《關注心理健康,演繹美麗人生》,主要從以下三方面展開:

  第一,什麼是心理健康?

  聯合國世界衛生組織曾經提出過一個響亮的口號:“健康是人類第一財富,健康中有一半是心理健康。”換句話說,健康不僅是指沒有身體疾病的症狀和表現,還包括健康的心理。心理健康就是指具有正常的智力、適度的情感、和諧的人際關係以及良好的社會適應能力。 那麼如果一個人心理不健康是不是就等同於精神病呢,事實上,心理不健康是心理功能正常狀態下存在心理問題,而心理問題就像感冒一樣普遍,有些心理素質好的人有了心理問題自己可以解決,就像身體素質好的人不會經常生病一樣;而精神病就像是癌症晚期,是心理問題累積成的心理異常狀態。只要我們很好的處理像感冒這樣的心理問題和心理煩惱,後果就不會那麼嚴重。

  第二,為什麼要重視心理健康?

  這裡,我用一個心理寓言故事加以說明:

  一棵蘋果樹,終於到了結果的時候。

  第一年,它結了10個蘋果,9個被拿走,自己只得到1個。對此,蘋果樹憤憤不平,於是自斷經脈,拒絕成長。第二年,它結了5個蘋果,4個被拿走,自己又只得到1個。它想到去年只獲得10%,今年卻得到20%!翻了一番,心裡感到非常平衡。

  但是,它還可以這樣:繼續成長。譬如,第二年,它結了100個果子,被拿走90個,自己得到10個。

  很可能,它被拿走99個,自己得到1個。但沒有關係,它還可以繼續成長,第三年結1000個果子……

  其實,得到多少果子不是最重要的,重要的是蘋果樹在成長!這顆蘋果樹太過於關注一時的得失,影響了一生的成長與發展,這正是因為它沒有一顆健康的心靈,沒有正確處理好成長中的困惑。所以,只有當我們擁有健康的心理,只有當我們學會正確地對待心理問題時,才會發現那些阻礙我們成長的力量是可以微弱到忽略不計的。千萬不要像蘋果樹那樣去處理心理問題,因為一顆健康的心靈告訴我們,這些都只是暫時的陰霾,等風雨過後,我們必定會看到美麗的彩虹。

  第三,如何做到心理健康?

  首先,面對問題,不能逃避。一切心理問題都源自對事實的錯誤認識,來自於那些令我們痛苦的事情。只有選擇正確的方法主動去面對,才能防止變成更大的心理問題。

  話說有這樣兩隻小貓,為擺脫討厭的影子用盡各種各樣的方法,結果發現,無論走到哪裡,只要一出現陽光,仍然會看到令它們抓狂的影子。最後它們終於找到了各自的解決辦法:一隻小貓選擇永遠閉著眼睛;另外一隻小貓選擇永遠待在其他東西的陰影裡。他們在面對心理問題時都選擇了逃避,從而變成了更大的問題,產生了令人費解的行為;如果它們選擇主動地面向陽光,就永遠不會看到陰影!

  其次,要有積極的態度。態度比能力更重要,因為態度決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。所以在遇到問題時,我們應該選擇更為樂觀的態度:

  雖然我們不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;

  我們不能左右天氣,但可以改變心情;

  我們不能改變容貌,但可以展現微笑;

  我們不能控制他人,但可以掌握自己;

  我們不能預知明天,但可以利用今天;

  我們不能樣樣順利,但可以事事盡心。

  最後,祝願大家都能做自己心靈的主宰,用健康心理樂觀生活,書寫多彩人生!

  我的講話完畢,謝謝大家!

 
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