欣賞是一種美德作文

General 更新 2024年05月13日

  學會欣賞能讓你生活更豐富,下面一起隨小編欣賞一下範文吧!

  欣賞是一種美德範文1:欣賞是一種美德

  “懂得欣賞是一種美德”,這是友人聊天時說過的一句話。這句話一直縈繞在我的腦海裡,深受啟迪。

  任何人在成長過程中,都需要得到別人的欣賞和認可。欣賞能夠增添動力,激發活力。得到他人的欣賞,就是得到一種肯定和激勵,得到了一種慰藉和力量。懂得欣賞他人,就是知道尊重和關愛他人、知道看到他人的長處。

  欣賞別人是一種美德、一種文化,更是一種能力、一種難得的處世之道。古人說得好:宰相肚裡能撐船。只有心胸寬廣的人,才能理解他人、包容他人。如此你就能忘卻一些不愉快的事,也使你的生活更輕鬆、更愉快。真誠地為別人取得的成績,取得的進步,取得的榮譽喝彩,是一種胸襟,一種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟,恢弘自己的氣度,才能不斷擁有成就事業的吸引力和凝聚力。

  學會欣賞別人,是一種人格修養,一種氣質提升,有助於自己逐漸走向完美。一個人總能在某一方面勝過別人,但在另一方面也總會有人比他強。所謂“山外有山,天外有天”就是這個道理。懂得欣賞別人在把慰藉和力量給了別人的同時,也把激勵和鞭策給了自己。因為在欣賞他人的過程中,自己往往也能以人為鏡,看出不足,找出差距,從而不斷提高素質能力和修養水平。

  讚美他人並不難做到,這要求我們去發掘生活和與我們一道工作的人,想想他們的好處和優點,並毫不吝嗇地稱讚他們,這將會在人與人之間形成良性互動,使我們的社會和工作環境更溫馨可愛。世界是豐富多彩的,欣賞良辰美景愉悅人們心靈,欣賞精品佳作提升人生的境界。其實人與人之間更需要欣賞,欣賞給人們帶來無窮力量。得到他人的欣賞,就是得到他人的鼓勵,自然會感到幸福和快慰。愛人者人必愛之,懂得欣賞他人,自己也必然收穫友誼和快樂。

  常言道:知人者智,知己者明。善於欣賞別人,不僅是一種聰明,更是一種智慧。一個不會與別人分享的人,最終自己永遠分享不到任何成果;一個不會欣賞別人的人,也永遠得不到別人的欣賞.

  人與人之間相互欣賞,似紅花綠葉,如清泉映月。在共同促進中互相輝映,在相互點綴中收穫碩果。讓我們在生活中多一些欣賞!

  欣賞是一種美德範文2:欣賞

  任何看似愚蠢的東西,它一定也有值得喝彩的地方。” ——克雷爾特

  欣賞,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定;欣賞,也是一種激勵和引導,可以使人揚長避短,更健康地成長和進步;欣賞別人,更是一種氣度,一種發現,一種理解,一種智慧,一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時,也在悄悄地提高自己。其實,社會上的每一個人都渴望別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人。

  某年秋天,屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本雜誌。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。屠格涅夫十分欣賞,鍾愛有加。他最後打聽作者的住處。得知作者是由姑母一手撫養照顧長大的。他找到了作者的姑母,表達他對作者的欣賞與肯定。他說:“這位青年人如果能繼續寫下去,前途無量!”姑母很快就寫信告訴自己的侄兒,作者收到姑母的信後驚喜若狂,那本是打發心中寂寥的塗鴉之作,由於名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點燃了心中的火焰找回了自信和人生的價值,從此一發不可收拾地寫了下去,最終成為享有盛譽藝術家和思想家。他就是列夫 托爾斯。

  義大利著名的雕刻家兼畫家米開朗其羅曾完成了一件曠世傑作“大衛像”。雕刻大衛像所用的這塊大理石,曾被多位雕刻家批評得一無是處,有些人認為這塊大理石採鑿得不好,有些人嫌它的紋路不夠美,用它絕對雕不出好的藝術品。但是,米開朗其羅以欣賞的眼光來看這塊大理石,之後它就成為舉世矚目的“大衛像”了。

  回頭想想,如果沒有屠格涅夫的欣賞和期盼,恐怕也就沒有托爾斯泰今天的成就;如果沒有米開朗琪羅的賞識和獨特的眼光,恐怕那塊一無是處的大理石至今還庸庸碌碌,平平凡凡吧!顯然,欣賞對人生是多麼的重要!

  蕭何月下追韓信,劉備三次訪諸葛,***慧眼識王兆國,拿破崙放手用蘇爾特,這些千里馬們被伯樂們選中,他們很幸運,然而我們要為自己做一次伯樂,挖掘自己的潛能,超越自我極限,肯定自我價值。千里馬不是別人,是你自己。欣賞自己,你肯定會在芸芸眾生中出類拔萃,有所作為

  欣賞是一種美德範文3:學會欣賞

  人生需要學會欣賞。學會欣賞,你便懂得享受;學會欣賞,你便擁有快樂;學會欣賞,你便走近幸福;學會欣賞,你便成為一個大寫的人。欣賞是一種情懷,是一種博大高雅的情懷。沒有愛心的人,不懂得欣賞;缺少情趣的人,不知道欣賞。

  欣賞是一種態度,是一種發自內心羨慕的態度。當你讀到一首清新流麗、情味雋永的小詩,看到一幅別有格調、神韻悠然的國畫,你不能不激動,你不能不由衷的讚歎。

  我們要學會欣賞大自然, 欣賞那歡叫的小鳥、怒放的花朵、凝重的遠山、浩蕩的河流。學會欣賞人類幾千年來傳承下來的文化遺產。

  更重要的是要學會欣賞人類自身, 因為欣賞是人與人之間的一種理解和溝通, 它包含了信任和肯定;欣賞是一種激勵和引導,可以使人揚長避短,健康成長。

  有人做過這樣的遊戲,讓每個人寫出自己最有好感的人員名單,同時也寫出最討厭的人員名單。最後統計發現一個規律:令你產生好感的那些人,往往是對你有好感的人;而你所討厭的人,往往也是討厭你的人。

  只有你喜歡別人,別人才會喜歡你;你欣賞別人,別人也就欣賞你。

  人與人之間的關係往往是相互的,你與人為善,也是與自己為善。當你用欣賞的眼光看別人時,別人也會向你投來欣賞的眼光;當你用鄙視的眼光看別人時,別人也會向你投來鄙視的眼光。開滿鮮花的花園裡,引來蜜蜂和彩蝶,而發臭的垃圾堆裡,招來的是蒼蠅和蚊子。

  有人說,誹謗者的舌頭殺了三個人:說話的人,聽話的人和被說的人。你把別人看成了“如來”,你就贏得了人心;你把別人看成了“牛糞”,你就背棄了人心。

  有一個盲人打燈籠的故事。一個盲人在夜間走路,總是打著燈籠。旁人竊笑不已,問他:你走路打燈籠,豈不是白費蠟燭?盲人正色答道:不是,我打燈是為別人照亮的,別人看見了我,就不會碰到我了。

  你用燦爛的光,照亮了別人,其實就是照亮自己。

  培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城,四海枯竭,叢山荒蕪。”

  會欣賞別人的人應該是一個心胸寬廣,不會嫉妒別人的人,他因為別人的成功而開心。然而在漠視者的眼中,他們看不到別人的成功,往往以自我為中心,不會去讚賞別人,更不會由衷地為別人的成就而開心。

  心中有什麼,眼前就看得到什麼。樂觀者心中有陽光、大海,悲觀者心懷悽風苦雨,看到的是黑雲低垂,冰天雪地。

  在生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念;被欣賞者必產生自尊之心、奮進之力、向上之志

  

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