2017年反***教育心得體會範文3篇_反***學習心得體會

General 更新 2024年04月28日

  ***作為一種長期存在的社會問題,其本質是反社會、反政府、反科學、反人類,是一種具有危害性、對抗性的破壞力量,影響國家安全和社會政治穩定。下面是帶來的2016年反***教育心得體會範文,希望可以幫到大家。

  篇一:2016年反***教育心得體會範文

  一學期以來,我校以不讓學生遭受***毒害,樹立正確的人生觀、價值觀和科學觀為目的,積極主動開展 “崇尚科學、反對***”教育活動,讓學生認識***組織反科學、反社會的本質以及對人類的危害,讓每位學生自覺拒絕***、反對***。具體措施如下:

  一、成立了反***領導組,做到學校反***工作有領導,有人抓。

  二、加強了宣傳教育工作,工作人員深入年級、班級進行宣講有關政策及法律,提高廣大學生識邪、防邪、拒邪、反邪的意識和能力。教育學生認識***組織的邪惡本質:反社會、反科學、反政府、坑人類。他們編造歪理邪說矇騙群眾,侵害群眾利益,擾亂社會秩序,破壞經濟發展,甚至將矛頭指向共產黨的領導和人民政權。組織學生多次觀看學校反***宣傳專欄,讓學生談認識,表決心。

  三、加強師德師風建設,確保教職工不出現***問題。組織教職工認真學習***理論和“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。自覺抵制各種歪理邪說,忠誠黨的教育事業,為人民服務。

  篇二:2016年反***教育心得體會範文

  ***作為一種長期存在的社會問題,其本質是反社會、反政府、反科學、反人類,是一種具有危害性、對抗性的破壞力量,影響國家安全和社會政治穩定。它與***主義和國際恐怖主義一同被看作是當代國際社會三大瘟疫,歷來是世界各國政府共同打擊的物件。在我國,***坑害百姓,擾亂社會治安,危害國家安全,已經成為全社會的公害。

  為了深入學習貫徹中央和省、市關於同“***”等***組織鬥爭的方針政策和國家關於防範、懲治***活動的法律、法規,以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命”主題:通過反***警示教育活動,增強廣大師生和離退休人員識別***、抵制***的能力,充分認識***、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性。防止“***”等***和迷信活動毒害青少年一代,進一步淨化校園文化,為培養“四有”新人創造良好的育人環境。我校在中心校的正確指導下,以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導,嚴格執行上級關於反***活動的實施意見精神,開展了“崇尚科學,反對***,珍愛生命”的警示教育活動,現將活動情況總結如下:

  一、加強領導,建立組織

  為保證學校反***警示教育活動取得很好成效,我校成立領導小組,黃以奎為組長,劉尚平為副組長。在開學第一天的班子會議上,傳達了上級有關反***活動的檔案精神,對反***警示教育活動高度重視,做到提高認識,加強領導,狠抓落實,確保反***警示教育活動健康開展。

  二、宣傳發動,作好準備

  開學初,制定反***警示教育活動計劃,召開班子會,廣泛宣傳發動、部署工作、發放反***宣傳資料,做到人手一份。在開學第一次升旗儀式上,校長作了反***的專題講話,幫助學生明白什麼是***?***有什麼危害?它又是怎麼矇騙人的?使每個學生都能認識到***是害人的,我們要堅決抵制。

  一年來,我校以多種形式廣泛開展反***警示教育活動,深入揭批反人類、反社會、反科學的***本質,聲討***殘害生命的罪行。全體師生積極行動,反對***、破除迷信、崇尚科學、傳播文明,共同抵禦***的侵蝕,淨化校園。運用生動的事實、形象畫面和樸實的語言,增加大量崇尚科學、關愛生命的內容,揭示崇尚科學文明、抵制迷信***、維護社會安定的重要性,啟迪觀念思考人權的本質、生命的意義和***滋生的根源。

  三、開展活動,形式多樣

  根據學校實際,採取多種形式開展警示教育活動,在開學初要集中學習《農村反***警示;教育宣講提綱》的輔導報告;懸掛崇尚科學、反對***掛圖、圖片:召開反***警示教育主題班會;組織全體師生觀看網上直播反***警示教育宣傳片,各班出好一期反***主題黑板報,以“小手牽大手”的形式,通過學生向家長做好反***警示教育,發放反***家庭作業,要求學生家長共同完成。讓四年級以上學生讀給家長聽,聽完後對學生是否認真讀,家長是否認真聽,雙方分別簽名。少先隊組織開展了一次反***警示教育徵文活動,評出的獲獎徵文,在學校宣傳櫥窗中展示。充分利用校內廣播、黑板報、牆報等形式進行宣講教育;組織學生聲討“***”等***的罪行,在師生中廣泛開展反***和破除迷信活動知識問答等。通過開展以上活動,師生們進一步認清了***的要質,增強了防範和抵禦***侵害的能力。在校園內形成“崇尚科學、拒絕***”的濃厚氛圍和強大聲勢。

  四、深化認識,淨化環境

  通過形式多樣的反***警示教育活動,增強廣大師生和離退休人員識別***、抵制***的能力,充分認識***、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性。防止“***”等***和迷信活動毒害青少年一代,進一步淨化校園文化,為培養“四有”新人創造良好的育人環境。

  篇三:2016年反***教育心得體會範文

  在反***警示教育活動第三階段的工作中,教育局按X號《關於在全縣農村開展反***警示教育活動的通知》精神,結合教育工作實際,認真組織落實,取得了較好的成效, 現將第三階段工作情況總結如下:

  一、指導思想

  本階段反***警示教育活動以“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中全會精神為指導,深入學習貫徹中央和省、州、縣關於同“***”等***組織鬥爭的方針政策和國家關於防範、懲治***活動的法律、法規,以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對***”為主題,通過反對***警示教育活動,增強廣大師生識別***、抵制***的能力,充分認識***、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性。防止“***”等***和迷信活動毒害青少年一代,進一步淨化校園,為培養“四有”新人創造良好的育人環境,並通過“小手牽大手”的形式,向廣大農村群眾輻射,以推動全社會反***警示教育活動的深入開展。

  二、具體做法

  1、提高思想認識,確保領導到位

  我局黨委及下屬有關單位領導高度重視反***警示教育第三階段的教育工作,深刻認識到在農村及中小學校進一步進行警示教育是與***組織進行的更深入的鬥爭,進一步增強了政治責任感和工作主動性。為了教育廣大黨員幹部職工提高警惕,提高防範和抵制歪理邪說的意識,提高反***鬥爭的能力。我局黨委及下屬有關部門組織全體幹部職工就檔案精神進行認真學習,廣大幹部職工進一步認識了“***”***組織對國家、對社會、對人民的嚴重危害,形成了崇尚科學文明,拒絕***侵蝕的良好氛圍,從根本上剷除“***”等***組織賴以生存的社會基礎和土壤。

  2、落實工作責任,確保措施到位

  為了認真貫徹落實檔案精神,充分發揮黨組織的政治核心作用,監督作用和督促保證作用。我局黨委按照與基層簽訂包保目標責任書的內容,廣泛深入基層,督促檢查包保責任工作開展,確保包保責任制落到實處,從根本上杜絕了“***”等***進入中小學校。

  3、加強宣傳教育,提高防腐拒變的能力

  為防止“***”等***滲透到校園之中,我局黨委及下屬有關單位還開展一系列深入持久的具有針對性的教育活動。進一步通過法制宣講、宣傳櫥窗、黑板報、廣播標語、班級上課、報告會、書寫心得體會等形式進行宣傳教育,認真組織學習,促進師生員工進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強對“***”危害性的認識,提高防腐拒變的能力,淨化了校園,為培養“四有”新人創造良好的育人環境。

  4、大手牽小手,使警示教育輻射社會

  在教育局黨委的統一領導下,各基層學校開展了“小手拉大手”活動,組織學生做好家長的宣傳教育工作,組織教育學生當好反***警示教育的宣傳員,讓學生不但自己要搞好教育活動,還要向家庭、親友和社會進行宣傳教育,以推動全社會特別是農村基層及中小學校反***警示教育活動的深入開展。

  由於領導高度重視,宣傳有力,措施貫徹落實到位,順利地完成了第三階段的教育活動。我們將進一步加強思想教育,盡力克服問題和困難,把工作做得更好,為教育改革發展,為社會穩定和***的穩固做出新的、更大的貢獻。

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