大學寫給家長的一封信範文

General 更新 2024年04月23日

  孩子進入大學之後就是獨立生活,家長要留意孩子的大學生活,適當給予孩子指導和幫助。下面小編整理了大學寫給家長的一封信,歡迎閱讀。

  大學寫給家長的一封信篇一

  尊敬的各位家長:

  首先祝賀您的孩子幸運地考上中國人民大學少年新聞學院,光榮地成為一名少年大學生,成為一名中國小記者。您的孩子的檔案已經在我校備案註冊,請您全家人放心。把您的孩子培養成一流的人才,是我們和各地分院共同的責任,下面將一些問題提出,與您做以溝通,請您予以大力支援。

  一、 教育宗旨

  中國人民大學少年新聞學院這次考試嚴格按照學院規定的要求進行錄取,我們的目的是搞好精品教育和品牌教育,保證每個孩子的能力得到提高。

  二、教學時間

  各地分院教學時間根據大多數孩子雙休日的情況安排,請與我們課時衝突的孩子家長做好孩子業餘時間、課外班的調整,我們建議,有舍才有得,選擇有前途和整體發展效果的課程去學習,對其他課外班作必要的調整和放棄是必要的。

  三、活動實踐

  各地分院的實踐活動是自主安排。總院組織全國性活動,也會提前通知各地分院。總之,活動品味要高,層次要高,內容要豐富,對孩子的健康成長、能力提高有極大幫助。力求,孩子滿意,家長滿意,我們也會盡量少安排產生費用的活動,拒絕華而不實的活動,但是每一項活動都希望家長做好配合。

  四、收費要求

  按照中國人民大學總要求,,收費標準按中等城市水準進行收取,少年新聞學院通過反覆研究,經過批准,少年新聞學院兩年制收費是按照每個課時**元收取,兩年一共400課時,共收費******元,所有教學相關費用包括其中,同時包括在當地的活動費用。如果一次性交清,優惠*****元,只需交納********即可;兩年交清費用的標準是第一次*****元,第二次是********元。費用統一由各地分院代收。

  請各位家長相信我們的品牌,相信我們的實力。

  祝各位家長身體健康,事業蓬勃!祝各位少年大學生成長快樂!

  中國人民大學少年新聞學院

  12月

  大學寫給家長的一封信篇二

  尊敬的各位家長:

  首先在辭舊迎新之際,恭祝您和家人闔家團圓,新春愉快,幸福安康。感謝一個學期以來您對我們工作的關注、關心和大力支援,在此對您表示最誠摯的感謝!

  孩子在大學中的學習與成長,是一個家庭、學校、社會等多方合力共同發揮作用的過程。隨著時間的推移,我們和越來越多的電光13級家長們進行了有效溝通。有的家長通過電話、簡訊、郵件等方式瞭解孩子在校的學習狀態,共同分析孩子目前存在的問題與難點;有的家長利用假期接送孩子時到校和我們面對面的交流,共同規劃孩子未來發展的路徑。家長們的熱情、期待和付出令我們感到既是壓力、更是動力。促使我們更加“用心、用腦、用感情”的做好工作,努力把每位同學都培養的更加優秀。

  大二上學期是各位同學的大學黃金時期。這個學期中,同學們完成了數學、物理、英語等所有大學基礎性學科的學習。從《電路》開始,學習了大學中的第一門骨幹專業課,基本上已經適應了大學的學習節奏和模式。這個學期中,同學們還在社會實踐、社團活動、班團建設上有了很多新的體驗,部分同學擔任了學生骨幹,第一批同學加入了中國共產黨,有的同學連續獲得獎學金,還有一大批同學在學科競賽上奪得大獎,總之在電光學院這樣一個競爭氛圍濃厚的優秀集體中,他們變得更加成熟、更加優秀,自立意識、感恩意識、奮鬥意識都有了很大提升。然而,這個學期中,同學們的兩極分化情況也明顯加強,部分同學的情況令人非常焦急,其自身的學習進入了惡性迴圈狀態,沒有找到大學學習的主觀能動性,失去了高中學習的自信心,直接影響到將來的大學畢業,情況十分危急。針對這些“欣喜”與“憂慮”,我們也在此再次向各位家長們提出一些注意點,希望各位家長們做好配合支援工作。

  各位家長,馬上就將迎來孩子們的大二下學期。這個學期是各位同學大學四年中學業壓力最重的一個學期,也是決定未來孩子們發展前程的關鍵轉折學期。有一些現實問題,要在此提醒各位家長重視,希望可以得到你們的配合。

  第一、加緊督促孩子學習不放鬆。大二下學期是大學四年中學業壓力最大的一個學期,同學們將會迎來《數電》、《模電》、《訊號與系統》、《概率與統計》四門骨幹大課,每門大課的難度都非常大,而且已經不像大學物理、高等數學等課程一樣,還可以吃高中學習的老底,這些都已經是大學中的核心專業課,必須從一開始就要抓緊。這個學期也將會迎來大學不及格和學業警示的高峰,希望在不及格名單和學業警示名單中不要出現咱們孩子的名字。

  第二、加緊鼓勵出國語言學習不放鬆。要想大四時出國深造,必須要通過語言考試。雅思和託福是最主要的兩種形式。要想考出好成績,必須要經過前期長時間的準備,且考試的費用比較高,都在2000元左右,希望同學們珍惜每次考試機會。因此,同學們可以早做準備,條件允許的可以報班培訓。總之,要早點將語言成績拿到手,未來的出國深造才更有保障。學校和江蘇省設立的各類交流訪學專案,掛在年級網站的,各位家長可以結合家庭實際,斟酌報名,力求達到價效比最大化。

  第三、加緊電腦使用管理不放鬆。在大學中讓同學們最後退學回家,無法完成學業的,90%都是因為迷戀網路遊戲。部分家長可能覺得奇怪,為什麼學校不管一管?這裡也坦誠的和家長們交個底,大學不比高中,高中施行的是半軍事化的集中管理,大學則更多是同學們的自我管理。大多數同學使用電腦都能有自我節制,不對成績產生影響。而少部分同學則是已鑽進了網路遊戲的洞洞中,一發不可收拾。如果您的孩子是屬於這樣的,建議您就別給孩子帶電腦到校,杜絕玩電腦遊戲的機會。

  第四、加緊和學校的溝通聯絡不放鬆。在過去,我給部分家長打電話通報孩子在校學習情況時,部分家長對於孩子的情況和學校的學業政策制度完全不瞭解,這個對於孩子的大學學業完成非常不利。因此,我們也在此真誠的期待,更多家長們能夠和我們進行日常交流和聯絡,互通訊息有無,形成家校育人合力。千萬不能有“孩子只要進入大學,家長就可以不用管了”這種錯誤思想的誤導。

  最後,和各位家長強調一下,本次寒假的報到時間為2015年3月1日***週日***;正式上課時間為2015年3月2日***週一***;補考時間為2015年3月7日至3月8日。各位家長務必要督促有不及格的同學們,在寒假抓緊時間,認真做好不及格科目的複習工作,爭取可以順利通過,否則將來要花大量的時間和代價進行科目重修。各類工作通知、成績排名、日常管理等相關訊息在“電光13”網站上都有實時更新,請各位家長們保持關注。本學期最後結束的一段時間,由於忙於自己的結婚事務,有一段週期的年級網站“每日動態”板塊更新不夠及時,在此向各位家長們致歉,希望大家見諒,下學期開始將會每晚準時撰寫釋出。

  最後,再次祝您和家人新春快樂,工作順利,身體健康,萬事如意!

  XXX

  XXXX.X.X

  大學寫給家長的一封信篇三

  尊敬的家長:

  您好!

  鳳凰展翅長舞,青龍昂首飛騰。在這辭舊迎新的時刻,聊城大學教育科學學院全體師生向您致以最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

  教育科學學院是一個不斷成長壯大的學院,教師群體年富力強,學識淵博;學生們充滿朝氣,積極進取。在良好的教育教學傳統的基礎上,在教科院這個集教學、教研與社會服務職能為一體的戰鬥群體中,全體師生團結一心,奮力拼搏,將學院的整體水平不斷推向新的高度。

  在迎評促建階段,學院領導、老師們在崗位上紮實工作、勤勤懇懇,促使學院教育教學工作穩步提高;學生們在課餘時間內組織開展了豐富多彩的文娛活動,既充實了自己的大學生活又鍛鍊了多方面能力,提升了人格素養。在“以評促建,重在建設”方針的指引下,教育科學學院廣大師生勇於開拓、求實創新,取得了良好成績,受到了校領導的一致好評。

  學院紮實推進院風學風建設,加強學科教研及改革,在平穩中求發展求創新;同時,突出重心, 注重優勢學科建設。心理學系教科院特色專業,學院設有心理諮詢中心、心理諮詢部、《心馨園》心理健康報,幫助學生培養專業學習興趣,提高專業認識水平,增強應變能力,以便樹立科學的世界觀、人生觀與價值觀。學院學生工作有條不紊、落實到位;學生們勤奮、上進,學習氛圍濃厚,這就為學院各項工作的開展奠定了良好的基礎。年輕而極具朝氣的教育科學學院正在為躋身於全國知名教育院系而不懈努力。

  學院健康快速的成長離不開一批批優秀的學子,更離不開您的鼓勵與支援。

  “父母是孩子的第一任老師”,感謝您對孩子多年的辛勤培育,感謝您給予他們的良好教育。令我們深有感觸的是,您的孩子自入學之初就表現出了極高的個人修養水平及專業培養潛力,這是與的家庭教育分不開的。

  感謝您傳輸給孩子的最無私而偉大的愛,正是您的愛,激勵著您的孩子認真學習、立志早日成才;正是您的愛,教會了孩子如何去感恩與奉獻;正是您的愛,督促著您的孩子嚴格要求自己、自覺服從學院管理。

  父母的諄諄教導,使孩子們知道了什麼是美好、善良、正直,什麼是邪惡、醜陋、卑劣,使孩子們懂得應該如何自覺抵制醜惡,弘揚寬厚仁愛的精神。您教會了孩子們許多做人的道理,使他們明白對困厄的人應給予一份幫助,對失意的人應給予一分鼓勵,對疑惑的人應給予一份提醒,對自卑的人應給予一份信心,對痛苦的人應給予一份安慰。母親的愛是無私奉獻,父親的愛是恩重如山。您的教育、您的愛使教育科學學院莘莘學子能夠健康成長,為祖國的未來,為學院的光明未來努力奮鬥。

  誠請尊敬的家長們放心,您的孩子在學校裡學習認真勤奮,生活上溫暖舒適,對待人生態度積極向上,沒有辜負您的期望。您對孩子的殷切教導為我們工作的開展提供了莫大的幫助, 再次在佳節到來之際,教育科學學院全體教職員工恭祝您閤家歡樂,幸福安康。

  此致

  敬禮

  教育科學學院

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