成語中的故事研究報告素材
通過成語故事,可以激發學習興趣,講授人生道理,活躍課堂氣氛。我們在教學中,應該關注成語教學的具體實施策略,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。
1:不欺暗室
衛靈公和夫人晚上閒坐,聽見外面有轔轔的車馬聲,可是到了大門口聲音卻停了,過了一會車馬聲又了響起來。
衛靈公問夫人:“你知道是誰嗎?”夫人說:“這是蘧伯玉。”靈公問:“你怎麼知道?”
夫人說:“我聽說:過大門要下車,以表示尊敬。忠臣和孝子不會在大庭廣眾信誓旦旦,不會在黑暗中改變自己的操守。蘧伯玉是衛國品行端正的大夫,仁而有智,對國家盡忠職守。
他不會因為沒人看見就忘記禮節的,應該是他了。”靈公派人去看,果然是蘧伯玉。
靈公回來,與夫人開玩笑說:“不是蘧伯玉。”夫人給靈公上酒道賀。靈公說:“你為什麼要向我道賀呢?”
夫人說:“開始我以為衛國只有蘧伯玉,現在知道還有一個和他一樣的人,那麼我們國家就有兩個賢臣了。
國家多賢臣,國家就多福分,為什麼不道賀呢?”靈公說:“說得好!”就把真象告訴了夫人。正如詩經上所說:“我聞其聲,不見其人。”
“不欺暗室”指在無人看見的地方,也不作昧心事。
2:伐性之斧
世界上的事物是為生命而存在的,生命不是為這些事物存在的。
如果音樂聽得能忘了自我,不要再聽。美色看得能忘了自我,不要再看。美食吃得能忘了自我,不要再吃。
聖人對於聲色滋味,只求維持生命,多了就捨棄,這是真正的保有自己的生命。這樣的人,眼明、耳聰、口敏,不為外物所動。
富貴而追求這些的人,大多不知道這個道理,日夜以求,得到了就樂此不疲,怎麼不損害自己的生命呢?
出門坐車,回來乘轎,一味追求舒適,導致四肢痺蹶。每頓飯大魚大肉,花天酒地,總是強迫自己,叫做“爛腸之食”。
整日裡輕歌曼舞、靡靡之音,一定要盡興,叫做“伐性之斧”。這些多是富貴帶來的,所以古代有些人不願意富貴,也不是沽名釣譽,而是因為他們看到了生命的實質。
3:中流擊楫
祖逖年輕時很有志氣。一次,他和朋友睡覺,半夜裡聽見雞叫,祖逖叫醒朋友,說:“你聽聽,這是在督促我們奮發圖強啊!”兩人就披衣起床,拔劍起舞,苦練本事。
後來匈奴人佔領了中原,西晉滅亡了。東晉王朝偏安於江南,不思進取。為了收復失地,祖逖克服種種困難,組建起一支部隊,北渡長江。船到江心的時候,祖逖用船槳拍打著船舷,大聲說:“如果不能收復中原,我就再也不渡過這條江!”
由於作戰英勇,祖逖的部隊幾年之間,收復了長江以北、黃河以南的大部分地區。
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