個人安全經驗分享

General 更新 2024年05月02日

  通過長期堅持開展安全經驗分享,能啟發員工互相學習,激發全員積極參與管理,創造一種以企業為核心的“學習文化”;同時,能使員工自覺糾正不安全習慣和行為。下面是小編整理的範文,歡迎閱讀!

  篇一

  所謂“安全經驗分享”是指企業員工自己看到、聽到、收集到或親身經歷的“安全事故、事件、未遂事件或習得的HSE知識”,分享給大家的過程。企業要組織開展經常性的安全經驗分享活動。建議:最少每週每人 “被分享”一次,並長期堅持。安全經驗分享可以在不同的場合,通過多種途徑、方式和形式,比如:口述、做成PPT講解、郵件等。在各種會議開始前***班前會、生產會、安全會,培訓課堂等***和通過郵件進行安全經驗分享,是目前被很多企業優先採用的好的分享方式。本企業或身邊發生的事故、事件或未遂事件,更具有直接的現實指導意義和警示作用,更要想著常分享,警鐘長鳴!

  進行安全經驗分享的人,可以是企業的任何員工或相關人員——企業員工都有責任和義務進行安全經驗分享。企業各級領導***班長以上,含班長***,更應帶頭做安全經驗分享。

  開展安全經驗分享,是企業的一項基層基礎工作,堅持做下去,對企業安全文化養成,防止安全事故發生,能起到很好的促進作用,並能夠:

  1, 充分發揮安全事故在安全管理中難得的警示作用,警鐘長鳴,把安全事故——“壞事”變成有用的“好事” ,使員工由:“無知無畏”,變 “有知有畏”。使員工從事故中吸取教訓,防止事故再次發生。

  2, 啟發員工互相學習,激發員工積極參與安全經驗分享和HSE管理,創造一種以HSE為核心的“學習的文化”。

  3, 逐步培養員工由“要我安全”,轉變為“我要安全”和“我會安全” “我能安全”。使員工能夠自覺的糾正不安全的行為,逐漸養成良好的HSE行為習慣,積極發現身邊存在的安全事故隱患,促進全員HSE意識不斷提高,形成企業良好的安全文化氛圍。築牢企業安全基石,防止事故發生。

  另外,為了更好的做好安全經驗分享,企業和相關部門、站隊,要組織和要求做好事故案例編制收集和整理,建立事故案例庫。

  篇二

  安全經驗分享,是將本人親身經歷或看到、聽到的有關安全、環境和健康方面的經驗做法或事故、事件、不安全行為、不安全狀態等總結出來,在一定範圍內進行介紹和講解,使事故***包括未遂事故***教訓得到認識和吸取、典型經驗得到推廣,達到提高全員安全意識和技能的目的。

  在生產經營過程中,裝置、人員、制度、環境是影響安全的四大因素。其中,人的因素最為重要,因為裝置、制度、環境方面的缺陷一是較容易改變,二是在一時無法改變時還可以通過人的行為進行防範。因此,如何提高員工的安全意識、崗位風險識別的能力,是企業不斷髮展的需要,是企業實現和諧安全發展的需要。總之如何加強安全教育問題,可以說各企業都進行了不同形式、不同深度的探索,最為普遍的教育方式是由領導或專業人員在臺上給臺下員工讀檔案,學報紙、講事故、說教訓等,這一方式內容較為枯燥,是讓員工被動參與,被動學習,員工的積極性不高,正是因為員工的參與性不強,員工接受到的資訊就不多,印象就不深。我們經常聽到“這個方面的問題我們經常講,員工就是不聽”這樣的感嘆,實際上就是證明這一教育方式的效果不佳。 安全經驗分享重在員工參與,實現角色轉變,由員工收集相關資料進行講解,講解人具有的體會是最深刻的,那麼就會形成潛移默化的思想。而且具有場面生動,感染力強,內容豐富等特點,容易讓員工切身體會到事故帶來的危害性和安全的重要性,能從正反兩個方面引發員工認真思考和領悟。由於這種方式員工自覺參與性強,印象深刻,達到了潛移默化提高員工安全意識的效果。隨著員工安全意識的提高,就會養成幹任何工作首先想安全再作業的良好習慣,就會自覺遵守規章制度和操作規程,就會自覺糾正不安全行為,“三違”現象就會逐漸減少,達到安全上“只有規範動作,沒有自選動作”的目的。可以說安全經驗分享是當前提高員工安全意識的一種有效形式。尤其我們是新組建的維搶修單位,從事的又是高危行業,員工來自不同地區和崗位,特別是新員工入場,安全分享更顯得尤為重要。

  通過長期堅持開展安全經驗分享,能啟發員工互相學習,激發全員積極參與HSE 管理,創造一種以HSE 為核心的“學習文化”;同時,能使員工自覺糾正不安全習慣和行為,樹立良好的HSE 行為準則,促進全員HSE 意識的不斷提高,形成良好的安全文化氛圍。

  篇三

  為減少災害事故的發生,保證安全生產,國家對礦山、建築施工、危險化學品、煙花爆竹和民用爆破器材等高風險行業和領域,實施安全生產許可證制度,在《安全生產許可證條例》中規定,高危行業的生產企業必須進行安全評價。

  1 安全評價的定義

  安全評價來源於人們對自然界的認識,是人類征服自然、改造自然的一項成果。安全評價也稱為風險評價或危險評價,是以實現安全為目的,應用安全系統工程原理和方法,辨識與分析工程、系統、生產經營活動中的危險有害因素,預測發生事故造成職業危害的可能性及其嚴重程度,提出科學、合理、可行的安全對策措施建議,做出評價結論。安全評價可針對一個特定的物件,也可針對一個特定的區域範圍。

  安全評價是落實《安全生產法》《安全生產許可證條例》《危險化學品建設專案安全許可實施辦法》等法律法規和規定要求的具體措施。安全評價的目的是查詢、分析和預測工程、系統存在的危險、有害因素及危險、危害程度,提出合理可行的安全對策措施,指導危險源監控和事故預防,以達到最低事故率、最少損失和最優的安全投資效益。安全評價報告是安全評價工作的具體成果,高質量的安全評價工作對政府安全生產監督管理部門全面瞭解建設專案安全生產條件、生產經營單位的安全狀況,對業主單位落實安全生產技術措施及提高安全生產管理水平,起到良好的促進作用。

  2 安全評價的分類

  2.1 安全預評價

  安全預評價是在建設專案可行性研究階段、工業園區規劃階段或生產經營活動組織實施之前,根據相關的基礎資料,辨識和分析建設專案、工業園區、生產經營活動潛在的危險有害因素,確定其與安全生產法律、法規、規章、標準、規範的符合性,預測發生事故的可能性及其嚴重程度,提出科學、合理、可行的安全對策措施建議,做出安全評價結論。

  安全預評價實際上就是在專案建設前應用安全系統工程的原理和方法對工程專案中存在的危險、有害因素及其危害性進行的預測性評價。在專案可行性研究階段前進行的一種預測性安全評價。

  2.2 安全驗收評價

  安全驗收評價是在建設專案竣工後,正式生產執行前或工業園區建設完成後,通過檢查建設專案安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用的情況或工業園區內的安全設施、裝置、裝置投入生產和使用的情況,掌握安全生產管理措施到位情況、安全生產規章制度健全情況、事故應急救援預案建立情況,審查確定建設專案、工業園區建設是否滿足安全生產法律、法規、規章、標準、規範的要求,從整體上確定建設專案、工業園區的執行狀況和安全管理情況,做出安全驗收評價結論。

  安全驗收評價是運用系統安全工程的原理和方法,在專案建成試生產正常執行後,在正式投產前進行的一種檢查性安全評價。它通過對系統存在的危險有害因素進行定性和定量的檢查,判斷系統在安全上的符合性和配套安全設施的有效性,從而做出評價結論並提出補救或補償措施,以保證系統安全。

  安全驗收評價,是為安全驗收進行的技術準備,最終形成的安全驗收評價報告將作為建設單位向政府安全生產監督管理機構申請建設專案安全驗收審批的依據。另外,通過安全驗收還可檢查生產經營單位的安全生產保障情況,確保《安全生產法》的落實。

  2.3 安全現狀評價

  安全現狀評價是針對生產經營活動中的事故風險、安全管理等情況,辨識與分析其存在的危險、有害因素,審查確定其與安全生產法律法規、規章、標準、規範要求的符合性,預測發生事故或造成職業危害的可能性及其嚴重程度,提出科學、合理、可行的安全對策措施建議,做出安全現狀評價結論的活動。

  安全現狀評價既適用於對一個生產經營單位或一個工業園區的評價,也適用於對某一特定的生產方式、生產工藝、生產裝置或作業場所的評價。這種對在用生產裝置、裝置、設施、儲存、運輸及安全管理狀況進行的全面綜合的安全評價,是根據政府有關法規的規定或是根據生產經營單位安全生產的管理要求進行的。

  3 安全評價的作用與意義

  ***1***安全評價是安全生產過程控制的前置手段。《安全生產法》明確要求,生產經營單位新建、改建、擴建工程專案的安全設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。實施安全評價就是要從系統安全的角度出發,超前分析,對可能產生的損失和傷害、影響範圍、嚴重程度及應採取的對策措施等進行論證評估,判斷工程專案實施中可能存在的各類風險。


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