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　　法制教育的目標是培養大學生的法律意識、法制觀念,並幫助其樹立法律信仰。小面和小編一起來欣賞法律知識 黑板報 素材吧.

　　法律知識 黑板報 素材資料1：

　　加強青少年法制教育，遏制青少年違法犯罪現象，維護未成年人合法權益，淨化青少年健康成長的社會環境，已取得了明顯成效，贏得了社會的普遍讚譽。但預防青少年違法犯罪只是最基本的要求，法制教育還有更加深刻的意義。一個法治國家的公民必須具備基本的法律意識，青少年正處於價值觀和世界觀的形成時期，培養其法律意識，不僅可以造就一代守法公民，而且可以進一步推動我國民主法制化的歷史程序。

　　培養青少年的法律意識，最主要和最核心的是要通過法制教育，培養青少年的憲法意識和權利義務意識。憲法意識是法律意識的核心，憲法是國家的根本大法，規定了國家各個方面帶有全面性、根本性的問題，體現了國家和人民的最高利益。權利義務意識是法律意識的重要內容。具備良好法律意識的青少年，應該正確、合法地運用好自己的權利，並依法維護自己的合法權益。政治民主權利、人身權利、財產權利、受教育權利、勞動權利、休息權利、婚姻家庭權利等，法律都有明確的規定，一旦受到侵犯，青少年可以運用法律來維護自己的權利。每個青少年在享受法律規定的權利的同時，要全面履行法律規定的義務，對不履行義務的人，都會受到法律的制裁。

　　培養青少年的法律意識，要重視青少年法律知識內化和上升為法律意識的過程。青少年在課堂上掌握的法律知識，只有經過對社會現實的剖析和自己的切身感受，才能轉化為社會認知能力，成為法律意識。在法制教育過程中，要使青少年通過法律這面鏡子來透視社會上形形色色的現象，在複雜的社會現象之中分清合法與違法的界限;通過法律來規範自身的日常行為，做一個遵紀守法的公民;在遭遇不法侵害時，通過法律來維護自己的合法權益。

　　培養青少年的法律意識，應充分考慮青少年的生活實際和接受能力。在法制教育中應增加對青少年違法犯罪的成因、危害性的分析及預防的途徑，在合法權益受到侵害後，應如何嚴格依照法律的規範進行維權，在防受害、防罪錯過程中，應如何掌握事前防範、臨場應用、事後報案的方法等教育內容。這些內容因與青少年生活密切相關，又具有適用性，必然深受青少年的歡迎，實際的教育效果自然非常明顯。

　　培養青少年的法律意識，要使法制教育的形式豐富多彩、生動活潑，體現新穎性、直觀性、參與性、系統性。新穎性，就是力求有新意，令青少年耳目一新，產生興趣，自覺接受教育;直觀性，就是善於運用例項印證抽象的法律知識和概念，形成法制觀念和意識;參與性，就是通過模擬法庭、知識競賽、演講比賽、舞臺劇等活動，促使受教育者自行思考、自我分析、自我判別、自我教育，收到教育的實效;系統性，就是將法制教育的內容按不同物件、不同要求，循序漸進，因人施教。

　　青少年是未來，更是希望，提高公民的法律意識必須“從娃娃抓起”。探索行之有效的教育方式，培養青少年的法律意識，使青少年遠離違法犯罪，健康成長，關心國家的民主和法制建設，自覺維護法律的尊嚴，敢於維護自己的合法權益，樹立為社會主義民主和法制建設貢獻力量的精神。這既是新時代青少年的鮮明特徵，更是法治社會的希望所在。

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　　法律知識 黑板報 素材資料2：

　　青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。

　　在推進依法治國，建設社會主義法治國家的程序中，加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責任。為此，我們對當前青少年犯罪的現狀、特點、成因進行了調查，對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索：

　　一、當前青少年違法犯罪的現狀、特點及成因

　　***一***當前，青少年違法犯罪的現狀不容樂觀，可以用“數量多、危害大、蔓延快”九個詞來概括。從數量上看，全國約2.5 億學生，其中違法犯罪青少年約佔青少年總數的萬分之六。大城市更高，達到萬分之二十點六。其中青少年犯罪佔刑事犯罪的比例達70%左右;從危害性看，由於青少年生理尚未成熟，思想單純，易於衝動，不計後果，其犯罪危害極大。如建國以來，紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江***當時17歲***，因經常逃學，與社會上一幫遊手好閒的人混在一起，染上賭博和玩遊戲機，為弄錢以綁票索要錢物2萬餘元，並將9歲男孩殺死，給社會造成了很大危害;從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強，其犯罪行為、手段相互傳播，結幫成夥，同一類案例在某一地區迅速蔓延開來，重複發生。團伙犯罪愈演愈烈，像紹興前幾年也有結幫搞派團夥作案的，如“東街幫”、“城南幫”等。

　　***二***當前，青少年犯罪的主要特點有：①犯罪呈低齡化趨勢。據有關部門統計，80年代初，青少年初犯的平均年齡為16歲，到90年代，初犯的平均年齡已降低到14-15歲。②社會閒散青少年犯罪突出。目前，違法犯罪青少年多數是輟學生、失學生，以及一些盲目外出務工的青年農民等。他們大多閒散在社會，無所事事，極易發生違法犯罪行為。③在校學生作案逐年遞增，其中以初中生居多，約佔青少年作案人數的18-22%。④犯罪的型別複雜，他們或敲詐勒索，或盜竊搶劫，或聚眾鬥毆，或殘害親人，或***，有的甚至是計算機犯罪。

　　***三***青少年犯罪的原因是複雜的、多方面的。既有社會環境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素;從主觀上看青少年正是長身體、長知識，人生觀和世界觀逐步形成的時期。在這個時期，他們思想認識上漸趨成熟，敏感好奇，富於想象，喜歡模仿，但辨別能力差，以致在追求新奇刺激面前，極易受不良影響而導致違法犯罪;從客觀方面原因分析，改革開放以來，社會、學校、家庭環境發生了很大變化，出現了許多影響青少年成長的新情況、新問題，其中家庭教育的失誤，學校教育的偏差和社會上各種不良或腐敗風氣的影響等，都會使青少年走上違法犯罪的道路。

　　二、加強青少年法制教育、預防青少年犯罪的方法

　　面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。那麼，怎樣才能更好地抓青少年法制教育，更好地維護青少年合法權益，我以為可以從以下幾個方面做起：

　　***一***廣泛開展以“二法一例”為主要內容的宣傳教育活動

　　法制宣傳教育是貫徹xx同志依法治國和以德治國的思想，加強青少年思想政治工作的一項重要工作內容和手段，也是貫穿始終的基礎性工作。為了提高廣大青少年的法律意識和法制觀念，我們開展了以“二法一例”為主要內容的法制宣傳活動：一是充分發揮組織優

　　勢，在學校、在社群、在農村廣泛開展“兩法一制”宣傳日、宣傳週、宣傳月活動，做到上下聯動、齊抓共管、營造氛圍;二是充分爭取社會支援，依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門，設計有效活動載體、用事實來說話、用活動來宣傳、實現全方位宣傳教育效果;三是設計豐富多彩的活動形式，通過開闢法律專欄，組織開展知識競賽、主題座談會、法律宣傳諮詢、徵文、演講等系列活動，增強青少年依法自我保護的能力和全社會保護青少年合法權益的意識。