高考議論文寫作技巧

General 更新 2024年05月08日

  語文是高考中很重要的一項,所以高中生在答高考語文時要掌握一定的技巧和方法,讓我們在語文上有不錯的發揮,這樣有利於我們下面的考試,所以我們在平時就應該不斷積累、將強訓練。下面是小編為你整理關於的內容,希望大家喜歡!

  一、開頭,開關力求精練,簡潔,有特點。

  如果說文章的開頭沒有特點,像一杯白開水一樣,那麼,人家讀了就寡味,考生自己在寫作過程中覺得沒有味道

  雖說文無定法,但議論文寫作中,不同的寫作題材還是有一定的規律可行的,而材料議論文在引論部分,如何讓自己的文章有吸引力,主要一點就在於開頭上下功夫。

  這裡介紹一種開頭的寫作方法:‘一句一段’開頭法。即把所給材料從概括到引申,自分析到最後提出自己的論點統統用一句話概括,濃縮到一個段落來寫。這樣考生從引申材料到提出自己的論點大概只能控制在三四句話中,由於只能用一段,就逼著自己在所給材料基礎上要高度概括,儘量的找最簡潔的話作開頭,直接的鮮明的亮出自己的觀點,給人一目瞭然,明白、清楚的的觀點,而且有助於自己接下一步的本論展開論述。

  二、本論部分不落俗套,大膽創新。

  大部分考生在本論部分都習慣用結合用道理論證,事例論證和對比論證等論證方法來表述自己的觀點,由於部分考生平時積累的事例不多,知識面窄的原因,要講述的道理往往只有那麼幾個子事例,從而部分考生在論述過程中出現千篇一律的事理:如一碰到寫榜樣就提雷鋒撿螺絲釘,董存瑞炸橋堡;一寫到發現就拿來牛頓的蘋果,瓦特的茶壺蓋。這些事例都已經被別人用了幾千幾萬遍的基本道理了,如今再拿來寫就像八股文一樣套,考官看了七八篇,難免會生倦。

  舉例不鮮活,盡是些陳芝麻爛穀子的事例,自己寫都沒勁,更談何吸引人呢?而如何加強這方面的練習更要考生平時的勤奮積累,多做讀書筆記,日積月累,多看報,瞭解當前時事,社會新聞,從生活中收集資訊,以豐富自己的寫作素材。

  三、結尾。深化中心,簡潔有力。

  在寫作上,有的考生特別喜歡在結尾處大喊口號,大有語不驚人誓不休的架式,可由於自己的功力不夠,結果,往往說得不得要領,或者虛張聲勢,給人一種尾大不掉的感覺。

  還有的考生寫到快要結尾的時候,發生,還有話沒有說完,於是洋洋灑灑的再續上幾十百把個字,結果這份熱情激昂反倒破壞了原有的蘊味,產生了畫蛇添足的累贅感。

  我們說結尾有很多種,熱情激昂只是其中的一種,真正要把尾結好,不一定要喊口號,發號召。結尾可以是很多樣的,我們提倡利索有力的結尾,水到渠成。



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