關於感謝困難散文

General 更新 2024年05月19日

  一個沒有經歷過失敗的人,永遠是失敗的;一個沒有豐富經驗的人,永遠是稚嫩的;一個不會感謝的人,永遠是痛苦的。今天我們來看一下感謝困難的散文。

  感謝困難散文:感謝困難

  人在世上是肯定會有挫折,也只有經歷能夠裡挫折,才能使人更加堅強、執著。

  我也有過挫折。這是一個大雪紛飛的早晨……

  這是一個大雪紛飛的早晨,厚厚的濃霧籠罩著大地。我跟以前一樣睜開沉睡的雙眼,可當我看到眼前那情景,真實措手不及,我忙著給媽媽打電話,可媽媽在外地,爸爸又不在家,我慌張地衝出大門,去找鄰居幫忙,可他們也在為自己的孩子想辦法,,有的甚至曠課,可我卻在這茫茫大霧中奔跑起來,可這伸手不見五指的大霧使我的決心動搖了,可我一想到那些和我一樣有困難的人也退縮了嗎?“不,我要加油,我要努力。”我在心裡默默地鼓舞自己,我又一次“飛奔”起來。當我的雙手被大雪凍破以後我沒有退縮;當我腿痠時,我沒有歇息;當我到達學校時我笑了,因為我戰勝了自己,戰勝了困難。

  人在世上是肯定會有挫折,也只有經歷能夠裡挫折,才能使人更加堅強、執著。

  我感謝挫折,因為它讓我變得更加堅強、執著。

      感謝困難散文:感謝困難

  美國北部奧蘭治河河畔的東西兩岸各生活著一群鹿,它們喝同樣的水,吃同樣的草。可奇怪的是,東岸岸鹿群的奔跑速度要遠快於西岸。造成這種差距的唯一原因是東岸生活著一群狼。

  這是個很多人聽說過的故事。因此,有人提出自己的看法:生物學家據此提出,狼群讓動物們感到威脅,於是,它們練就了生存的本領。企業家將其寫到管理書冊中,明示了競爭是企業發展的原動力。也有人感嘆人天生惰性,只有身處逆境,才知抗爭。教育學家藉此告誡生活條件優越的學生“生於憂患死於安樂”的道理。儘管各個從職人員都有不同的看法,理解。但給人帶來的啟示是一樣的,那就是身處逆境可以給人以抗擊困難的傲骨。

  現在的中學生大多不會遇此困境。但在人生路上,許多時候總會遇到困難。與其抱怨,不如感謝,讓它磨礪你的心智,助你走向成熟。

  感謝困難散文:感謝困難

  困難是什麼?是有什麼東西被困住了嗎?是我的心情很糟嗎?是有什麼東西壞掉了嗎?還是......不,都不是,困難有很多種,有生活困難,有學習困難,工作困難,打字困難等等。那麼,我們要感謝這些困難嗎?大部分的人都會說:“不用感謝,討厭還來不及呢!”可是有一些人不是這樣想,他們認為,困難是能打造出勝利的,有了困難,才能獲取成功,有了成功,學習才能進步,學習進步了,我們的人生才有了一塊成功的基礎。是啊,是一個個讓我傷透腦筋的困難打造了我現在良好的學習成績,是困難讓我邁出了走向勝利的步伐......

  我們要感謝困難,從困難中學會學習。曾經,我看到我的妹妹在學走路時,不知摔了多少個跟頭,跌倒了馬上站起來,再跑再跌。後來,妹妹從困難中學會了走路,而且走得很穩,她戰勝了困難,她從困難的磨練中學會了走路,讓她走出了結實的腳步。同樣,學習中有些困難,我們不要害怕它,而是想著怎麼樣去解決它,只有想到了才能落實到行動中。困難是培養我們勇氣的來原,是融入到我們寫每一個字所來的力量,是我們學習的精神支柱......

  我們要戰勝困難,讓困難成為我們學習的頂樑支柱。在遇到困難時,不要只想著逃避,拖一天是一天,我們要開啟胸懷,讓困難統統到我身邊來,有一句話說:“人是衝著難而生的!”沒有了難,哪來的人生。人的一輩子要活得有滋有味。要想過上這種日子,學習的困難,我們就得一個個去征服,一個個去解決。

  我們要感謝困難,因為它給了我們一種莫大的能量,使我們在學習上不斷地上升。困難,我們由衷地感謝你!

      感謝困難散文:感謝困難

  我記得,有人說過這麼一句話:“無論上帝賜給我們什麼東西,都要去

  衷心地感謝它,包括困難。”

  記得我剛上一年級時,爸爸對媽媽說:“小李他們家孩子鋼琴又獲獎了,還是一等獎,把小李都樂壞了。”“那是,咱單位的小劉他們家孩子……”,父母的稱讚聲讓我十分不服氣,我低下頭,小聲說了句:“如果我也學,我也能獲獎”“算了吧,就你?”爸爸聽見了,笑著對我說。“你不信?那好,明天我就去學,學……學……學唱歌”我猶豫半天,才說。“是嗎,那好,你說的哦,不準反悔。”

  第二天,媽媽就帶我來到了少兒藝術中心報名處,說明來意後,報名老師瞥了我一眼問:“叫什麼?”“朱心怡”“會認五線譜嗎?”“她還不認識,不過會認簡譜”媽媽趕緊介紹說。“哦,那你去找五樓的李老師吧,她會給你安排的”上了五樓,見了李老師,李老師笑著問了一些問,然後問:“你會唱歌嗎?”“會”我說。“唱兩首給我聽聽”我清了清嗓子,唱了起來:“太陽當空照,花兒對我笑……”唱著唱著,就看見旁邊的大哥哥和大姐姐在捂著嘴偷笑,我撓撓頭,心想:我沒唱錯呀。我看看李老師,李老師微笑地說:“還行,你明天來試試吧。”我高興極了。

  這一天,我早早到了藝術中心。“大家跟我唱,啊啊啊啊……”大家一起唱:“啊啊啊啊……”“恩,有人沒找準調哦,再來一遍,啊啊啊啊啊……”大家也又唱了一遍。“不對,還有人沒找準調哦,再來一遍……”大家又跟著唱。“哎呀,老師,你快往下進行行嗎?都唱好幾遍了!”璐璐有點著急了。“不行,有人沒找準調,再來一遍……”我心裡暗想:是哪個人還沒找準調啊?都急死我了。“朱心怡,是你沒唱準,再唱一遍”啊?是我,怎麼可能?我不服氣,就再唱了一遍。“你看,你跑調了吧?”“哈哈,‘跑調大王’!”“哈哈哈……”我面對眾人的嘲笑實在受不了,就藉口去上廁所,剛出教室,淚水就忍不住地流了下來……

  又一天,我剛踏進教室,就聽見璐璐對李老師說:“李老師,我不要和那個‘跑調大王’ 朱心怡在一起,那樣會影響我的。”我故意咳嗽了一聲,然後裝做什麼事都沒有的樣子,笑著向李老師打招呼,然後趴在桌子上,眼睛還是紅了……

  從此,我的日記上就出現那麼一段話:璐璐有什麼了不起,憑什麼說我是‘跑調大王’?我要超過她!我也能獲獎,我決不能輸給她!!

  我又讓媽媽幫我報了小課,每天都有一節,我天天練,練發音,練樂譜,心頭的信念只有一個:我不想再被扣上‘跑調大王’的稱號!我要成為最出眾的一個!!

  終於有一天,我成功地唱了一首歌,大家都給我最熱烈的掌聲。我的眼睛又溼潤了:我的努力沒有白費!接下來,我再接再厲,又在全國少兒藝術節獲了優秀獎,又拿到了七級優秀證書……

  回頭想想,如果不是那麼多困難來激勵我,我也不會有今天的輝煌。我由衷地感謝,感謝上帝賜予我困難。如果遇到了困難和挫折,千萬不要永遠站在原地,不敢去克服它。把困難當成階梯,不斷的磨練自己,就能讓自己的能力越來越好,就能獲得成功!

  感謝上帝!賜予我困難!!


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