高一政治解題思路方法總結

　　高中政治答題要講究方法和技巧，高一政治解題有什麼方法可以學習的呢?下面是小編為大家整理的高一政治解題思路及方法，希望對大家有所幫助!

　　高一政治解題思路一：選擇題解題思路

　　1、審題幹：這是前提條件。應從兩方面入手：***1***全面理解題意，題幹是一個完整的內容，審清題幹，就要全面、仔細、正確地理解題幹所提供的各種資訊。***2***準確地把握題眼，即關鍵詞語，它確定了題乾的內容的特殊規定性，只有準確地把握題眼，選擇題肢才有目標。

　　2、審題肢：認真、準確地理解每一個題肢，把握題肢的基本含義，判斷每一個題肢本身的說法是否正確。在一般情況下，如果題肢本身說法是錯誤，可先直接排除***逆向選擇題除外***。

　　3、審題干與題肢的內在聯絡：把題肢與題幹一一對照，認真分析題肢與題幹間的內在聯絡，即題肢是否符合題乾的要求和規定性，一般地講，題肢本身正確且符合題幹要求和規定性的，則入選;題肢本身正確，但不符合題幹要求和規定性的，則不能入選。

　　正確運用排除法解答選擇題：

　　1、排誤法：即排除內容本身是全部錯誤或部分錯誤的題肢。

　　2、排異法：即排除內容本身雖然正確，但與題幹規定性無關的題肢。

　　3、排重法：即排除與題幹變相重複的題肢。

　　4、排倒法：即排除與題幹因果關係顛倒的題肢。

　　高一政治解題思路二：簡答題的特點及解答

　　1、把握命題材料，明確主題意旨。近年來，高考是材料引文題較多，即材料引路聯實際，分析說明考能力。其最大特點是題在書外，理在書中，出乎意料之外，合乎情理之中，這就要求考生通過仔細研讀所給材料、圖表等，抓住中心，分清層次，明確重點，最終得出正確的主題意旨。認真審題，吃準題意，這是徐好題的關鍵。相反，有的同學不注意這些。

　　2、依據主題意旨，確定答題範圍。只有範圍明確，才能要點齊全，答題圓滿，符合題目要求。

　　3、按照主題範圍，折射教材內容，擇定答題理論依據。

　　4、理清思路，列出提綱。

　　5、要特別注意把理論觀點與題目所給材料有機結合起來進行分析說明與論證，不能出現理論和實際相脫節，即兩張皮的現象。

　　6、行文作答，落實四化，即層次化、要點化、序號化、規範化，要注意語言流暢，表達準確無誤，恰當地使用政治術語，條理清楚，字跡工整。

　　7、總的要求：原理觀點要正確，緊扣題意作表述，事理交融要點全，簡明扼要要牢記。

　　高一政治解題思路三：辨析題解題方法

　　型別判斷法

　　1、肯定型：即所給論斷是完全正確的，在回答時，一般是用所學原理來論證其論斷為什麼是正確的，通常回答什麼是，為什麼是，怎麼是什麼、有什麼等。

　　2、否定型：即所給論斷是完全錯誤的，在回答時，一般是用所學的原理說明或論證甚至駁斥其論斷為什麼是錯誤的、錯誤的實質是什麼，如何進行反駁、怎樣改變論斷是正確的，該錯誤論斷的危害是什麼等。

　　3、正誤混雜型***是非混雜型***：一般有兩種，一是論斷從總體上看是正確的，但含有錯誤的成份，二是論斷總體是錯誤的，但其中含有正確成份。在辨析時要分別指出哪些是合理的***或不合理的***，為什麼是合理***不合理***，即論斷肯定了什麼，又忽視了什麼，再從總體上，從一般意義上來進行分析，最後得出正確結論，這種方法是辯證分析法。

　　4、附加條件型：在回答時，指出在什麼條件下該命題成立***不成立***，然後再從一般意義用一般理論分析，得出正確結論。

　　高一政治解題思路四：材料論述題的解題思路及技巧

　　***一***分析材料過程

　　分析材料是作答的前提，是閱讀材料、歸納材料、處理材料、結合原理的有機統一過程。閱讀材料，就是要通覽、精讀、領悟材料，也就是要讀通、讀懂、讀透材料，抓住材料中對解題有利的關鍵性字、詞、句;歸納材料，就是能概括出材料的中心論點、中心意思，要求言簡意賅;處理材料，就是對龐雜的材料進行整理、歸類、篩選，充分利用有用的資訊，捨棄無端資訊;結合原理，就是實現材料與教材原理的對換，既可以將材料的中心論點與原理掛鉤，也可以將材料的分論點與原理掛鉤。原理找準，則答題完成了一半，因此，分析材料的過程就是概括中心論點支解為分論點與原理銜接的過程。這就是解答的正確思路。

　　***二***形成答案過程

　　形成答案過程恰好與分析材料過程在思維方向上是相反的，是分析過程的一種逆向過程。具體說來，就是概括中心論點闡述原理內容原理與分論點的結合原理與中心論點的結合得出結論，這一過程關鍵是怎樣實現原理與材料的結合，結合度達到什麼程度。

　　高一政治解題思路五：圖表分析題的三讀與三審

　　三讀即：

　　一讀圖表題***標題***，圖表的標題可以說是它的題眼或中心，把握住圖表的標題，聯絡圖表內容就不會跑題。

　　二讀內容，讀表格內容要縱向對比、橫向對比，從比較中找思路、觀點，特別要注意內容的內在聯絡，從現象到本質，從材料到觀點。縱橫分層理解、分析和闡述。

　　三讀表注，表注是提示性的、補充性的，對審題材很有幫助。

　　三審即：

　　一審要求：題目的要求是題目規定的答題範圍，明確要求，不致於原理混淆。

　　二審設問：審設問要咬文嚼字，把握範圍、程度、本質等，根據設問組織答案。

　　三審設問間關係：圖表分析題一般有2-3個問題，幾個問題中，一種是並列關係，各小題圍繞中心相對獨立;一種是遞進關係，層層深入，基本結構是什麼、為什麼、怎麼辦，第一問或一二問要求回答中什麼或為什麼;第二問或第三、四問要求回答怎麼辦、有何意義。抓住了題目中心，層層作答就不會出現答案錯位。

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