高中應該怎樣學英語才有效

General 更新 2024年04月28日

  高中是學習生涯的重要階段,在高中學好英語很有必要。那麼呢?以下是小編分享給大家的高中有效學習英語的方法,希望可以幫到你!

 

  高中有效學習英語的方法

  一、學好英文必須靜下心來,日積月累,切不可急功近利。

  必須靜下心來,從一詞一句開始積累,多聽、多說、多讀,長年堅持,必有收穫。因為學習外語的時間和對其掌握的熟練程度成正比,也可以說任何一門外語聽說讀寫譯的熟練運用都是工夫堆積起來的。英語中有個諺語:rome was not built in a day.說的就是這個道理。

  二、學好英文必須培養對它的興趣,從而樹立信心。

  “興趣是最好的老師”這句話放到英語學習上是千真萬確。這種興趣如何培養?首先必須承認,英語是世界上最優美的語言之一,平時在學習英語的時候要多注意她的優美之處、合理之處、生動之處,不能總盯著她讓你覺得彆扭的地方,你覺得不好理解的地方。換一種角度看問題往往可以徹底改變你對一件事物的看法。除此之外,還可以平時多讀一些英語的笑話或幽默小品,在捧腹大笑中領略英語的生動、幽默和妙趣橫生,無形中便會逐漸喜歡這種語言,久而久之,越喜歡越愛學,越愛學越喜歡,很快就可以形成良性迴圈。人到了這種狀態,能熟練掌握這種語言便指日可待了。

  三、制定詳盡的學習計劃,幫助自己克服懶惰性。

  真正想把英語學好,應當制定一個詳盡的學習計劃,這個計劃應分為長期的和階段性兩部分。長期計劃可以給自己樹立一個目標,要努力去爭取實現。階段性計劃在完成後可以使我們不斷的獲得成就感,這種成就感可以鞭策我們朝著長期目標繼續努力。

  告訴你一條,學英語要循序漸進,沒有捷徑可走,要真想學到東西,就要踏踏實實走好每一步,多看,多背,多寫,多聽,英語的學習在於不斷的重複記憶。

  英語最主要的是單詞,所以背單詞很重要。我建議你每天花一個半小時背單詞,而背單詞的方法有很多,我的方法是在語境中背單詞,效果快,具體辦法是在一句話或一篇文章中劃出不認識的單詞,標上音標和中文意思,然後多讀,再刻意去看下單詞,你最好準備一個摘抄本,記下不認識的單詞,最好也寫個例句。單詞的記憶也有孰輕孰重,主要記那些動詞和動詞片語,其次是形容詞和副詞。***建議你每天背50-100個單詞***

  高中有效學習英語的建議

  一、培養學習英語的興趣

  愛因斯坦曾經說過:“興趣和愛好是最好的老師”。濃厚的學習興趣,可以使人集中力量,深入思考。如果讓你去做一件你毫無興趣的事,你根本無法做好,任何事如此,英語學習也不例外。

  有的同學說:“我天生就對英語沒興趣。”此言差矣。須知,有些興趣並非與生俱來,而是後天培養的。為什麼不試著通過你感興趣的東西去靠攏你無興趣的英語學習呢?例如,有人喜歡音樂,有英文歌曲;有人喜歡看錄影帶,有中文字幕的錄相片……千萬別把英語只理解成枯燥的單詞、語法,千萬別把英語學習當成一種負擔。

  培養學習英語的興趣,這是學好英語的第一步。

  二、單詞記憶的幾種方法

  英語單詞是整個英語學習的基礎,如何掌握好每個單詞的發音和書寫是擺在我們面前的一個重大問題。以前我記憶單詞沒有什麼好方法,只會死記硬背,不但記得不熟,而且記住的還容易忘記,效果自然不好。後來,多次請教老師,尋找課外資料,在不斷的實踐中,記憶單詞的能力有了很大的提高,還總結了幾種記憶單詞的方法:

  1.由音及形法。

  即弄清這個單詞中的字母或字母組合的發音,根據讀音寫出相應的字母及字母組合.這樣既可以使我們準確發音,又能較容易地記住單詞拼寫.

  2.分類法。把學過的單詞按其屬性分門別類串在一起記。例如季節:spring   、summer  、autumn 、winter學科:English、maths、physics history、 Chinese……顏色:red、yellow  、white 、black、  green……

  3.聯想法。利用詞與詞之間類似之處進行對比,利用詞與詞之間的差異進行分析辨認。這不僅能加深我們對新詞的印象,還同時鞏固了舊詞。例如:

  近形近音plane-plant-plan-planet

  同義詞big--large、tall--hight、perhaps--maybe

  反義詞heavy--light、left--right、return--borrow

  詞的搭配look at--look for--look up--look after

  單詞,猶如萬仗大廈的基石,學好單詞,在英語學習過程中又邁出了一大步。

  三、多聽多說,提高聽說能力

  聽說關,是英語學習中又一大難題。我們學習英語的目的就是為了交際。如果聽說關過不了,就真的成了“啞巴英語”。

  關於聽力,沒有別的途徑,只能多聽錄音帶,聽什麼?當然是我們教科書配套的音帶,仔細聽發音,揣摸朗讀者的語調,跟隨他的語速。在此基礎上選擇一些課外練習,最好是英文原版語速稍快的。

  背課文是一個雖枯燥,但卻十分行之有效的方法。我上初中時,英語楊老師就常對我們說:“讀和背是不同的,背過的課文印象深,裡面的句子換了詞也能張口說出,就會逐漸形成一種語感”。多開口講,是一種鍛鍊的好方法。不要怕出錯,說出的錯誤可以改,不說有錯永遠也改不了。多與同學用英語交談,一句、兩句慢慢慢發展。再有,不要管對方會不會英語,聽得懂聽不懂,也可以對他說,這樣是不是會更大膽,更自然呢?這也是一種鍛鍊。

  四、寫英語日記是學習英語的好方法

  俗語道:“拳不離手,曲不離口”。把所學的知識用在自己的英語日記中,久而久之,可大大提高自己的英語水平。

  誠然,我們學的英語還很有限,但作為複習性的將所學句型、詞彙串聯起來,進一步擴大,表述我們的思想,我們還是可以寫好英語日記的。但要注意的是:

  1.持之以恆。一兩天的努力看不出什麼進步,只有長期的堅持才能有大的收穫。

  2.忌“生”、“繁”。寫英語日記最忌生冷繁雜,搞一些不倫不類的花樣,生造一些不符合英語習慣的表達方式,通篇都是些“Chinese English”。

  高中學習英語的注意事項

  一、培養良好的聽的習慣

  1、養成用音標拼讀單詞的習慣。

  2、養成認真聽示範發音***教師、磁帶、光碟等***,聽清後再模仿。

  3、每天安排一定的時間進行聽力訓練。

  4、養成充分利用現代資源,課後多聽課文錄音,看英語影視節目,收聽英語廣播,上網學習英語等渠道,感受較規範的英語語音、語調,培養語感。

  二、養成良好的說的習慣

  1、消除心理障礙,克服怕開口說英語的緊張心理,養成大膽開口說英語的習慣,做到敢講英語,爭講英語,愛講英語。

  2、養成師生間,同學間用英語問候,把所學英語用到日常生活中去的習慣。

  三、養成良好的讀的習慣

  1、養成每天朗讀或聽讀英語20分鐘左右,堅持早晚大聲朗讀背誦英語句子、對話、課文的好習慣。

  2、養成以“意群”為單位閱讀英語的良好習慣,選擇合適的材料限時閱讀,提高閱讀速度;閱讀有關英語報刊、雜誌等.每週閱讀2—3篇的英語閱讀文章。

  四、養成良好的寫的習慣

  1、書寫:養成規範書寫字母、單詞、句子正確的習慣.

  2、寫作:寫作訓練要循序漸進。低年級加強單句寫作訓練,如連詞成句練習、造句練習,漢譯英練習,句子改錯練習和簡單的看圖寫句子練習等。高年級加強篇章段落的寫作訓練,如看多幅圖寫段意識連貫的話,根據英語或漢語提示寫篇小短文等。

  3、養成每天寫英語日記的習慣。

  五、養成課前預習的習慣

  六、培養學生動手記筆記的良好習慣

  在學習英語時,無論自學、預習,還是在課堂上,都要動用身體上所有感官參與學習,用眼看、耳聽、口說、心記,更要動手記,一定要做到多管齊下,才能使英語學習效率更高,學習成效更為顯著。

  七、養成愛動腦、愛提問,敢於質疑問題的習慣

  八、養成對所學知識點進行整理、歸類的習慣

  在英語知識學習一段時間之後,要及時對所學知識的重點、難點、易混點進行梳理歸類,有助於在頭腦中形成英語知識脈絡,更好地掌握它們,並形成自已的知識與技能,達到優化記憶的效果。

  九、養成及時複習的習慣

  人類的遺忘有遞減,遞遠規律,及時複習,及時發現問題,及時解決會更有效地記住、掌握住所學的知識與技能

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