孩子怎麼學好閱讀

General 更新 2024年05月19日

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,從小養成孩子愛讀書的好習慣不但可以豐富孩子課外知識,一本好書還能教會孩子如何做人,培養孩子正確的德行,那麼如何教孩子會讀書的興趣暱?下面小編收集了一些關於孩子學閱讀方法,希望對你有幫助

  孩子學閱讀方法1

  1***看聽老師講解故事內容***:閱讀課上,老師通過語課的講解方式,將英文文字“場景化”,幫助孩子將情景段裡的場景和英文訊號對應,幫助孩子準確對應每個場景;

  2***看書聽老師閱讀,簡稱“一級結合”***,之後,老師讓孩子們把閱讀書開啟,老師以情景段為單位,有語流斷句地富有感情地給孩子讀一遍,幫助孩子將聲音訊號和英文文字對應上,這個時候,孩子的看書習慣尤為重要。這個時候,是寶貝打基礎***認字***的黃金期,也就是因為故事簡單,簡短,孩子很快就對應上了;

  3***老師帶著全班孩子齊讀,簡稱“二級結合”***,之後老師會帶著全班齊讀,這個時候每個孩子都要張嘴,落實英文文字的對應,要跟著模仿老師的語流斷句以及語音語調,這樣的閱讀才是有意義的,所以,孩子的看書意識和張嘴顯得尤為重要***所以,各位家長,千萬不要覺得故事簡單哦,故事內容簡單,只能代表孩子聽力好,可以聽懂,並不能代表孩子可以準確無誤認出英文文字,可以看懂***。

  4.***老師點孩子讀,簡稱“一級結合”***,之後老師會點孩子起來個讀,以此來了解孩子的文字對應情況***此刻,其他的寶貝們也是需要認真看書的,嘗試自己在心裡默讀,來進行文字的對應***,通常此刻某個孩子容易出現的語誤也是所有孩子容易出現的語誤,老師會幫助他改正,順下來。

  5.***老師再次帶著全班孩子齊讀,簡稱“二級結合”***,之後,老師會帶著全班再進行一次齊讀,以此進行更深刻的準確的對應,減少了容易出現的語誤。

  孩子學閱讀方法2

  1:先合上書整聽一遍故事,腦子裡將英文聲音訊號場景化;

  2:看聽***再次幫助孩子進行聲音和文字的對應***

  3:跟讀:***同樣也是所有環節中最重要的***一定不能省!而且這一步最講究!一定要模仿標準錄音的語流段句和語音語調***情緒語氣以及角色的轉換***本階段的故事大多圍繞小動物展開,讓孩子進行角色轉換,這樣會讓閱讀更加有意思。而且讀的時候一定要以情景段為單位!孩子腦子裡是像過電影一樣,一個情景段一個情景段的。所以,千萬不要逐詞逐句進行閱讀,這樣容易給孩子後期完成閱讀障礙。跟讀至少2遍,剛進閱讀的可以酌情增加,每天都讀一遍效果最佳。

  4:個讀:媽媽們可以給孩子每次課後讀的情況錄上音,一個階段後可以放給孩子聽,讓孩子感受自己學習的進步和變化,他會越學習越有勁。您可以選擇把孩子表現最好的一個情景段發給老師,讓老師給您點評,如此就可以得知閱讀還有哪些方面是需要加強的,這樣就可以在一開始避免一些錯誤的學習習慣,如此,奠定一個良好的閱讀學習基礎。

  培養孩子閱讀興趣方法

  1帶孩子進書店

  俗話說得好:“常在河邊走,哪有不溼鞋”,那麼“常在書店逛,哪有不沾書香”。帶孩子進書店,讓孩子徜佯在書的海洋中,通過書店的環境感受讀書的氣氛。在書店裡看書的孩子也很多,或坐或趴,都在翻看著自己喜愛的書籍。書店就像一個“氣場”,孩子去的次數多了,也就產生了“效應”。

  書店裡各種各樣的圖書齊全,有許多書一定是孩子們喜歡讀的。在這裡,不用教他們,他們自己就會翻開來讀,這對吸引孩子對書產生興趣非常有幫助。孩子在書店也許能發現自己喜歡的書,這些書可能不在父母的選擇之列。孩子們可以通過自己購買喜歡的書,體驗到購書帶給他們的樂趣,從而對書產生興趣。

  最初去書店,可跟著孩子,觀察孩子在看哪些書,必要的時候給予一些引導。以後,家長和孩子—進書店就“分道揚鑣”各看各的書去了。

  2與孩子同讀書

  無論自己的工作有多忙碌,每天都應當抽出一些時間與孩子共同閱讀,分享名家經典,這對家長自身來說,是一種情操的陶冶,對孩子來說,更是一種無聲的教育,有利於學生在品書的過程中心靈得到滋潤,得到淨化,更有利於親子雙方在文化修養上的共同提升。

  讓書香瀰漫家庭,讓家長成為孩子讀書的榜樣。父母和孩子一起讀書的時刻也是家庭生活中很幸福的時刻,父母親和孩子一起讀各種各樣的書,增強了彼此的交流,加深了彼此的感情,對父母,對孩子,對家庭都是一種陝樂。書滋潤著兩代人的心田,也必然能提升了兩代人的素質。

  另外,每天需有固定的讀書時間。在這一段時間內,大家都在讀書,雷打不動,如果有事情錯過了,也一定要補上。經過一段時間的強化和訓練,固定時間內讀書,就成了一種習慣,和洗臉、刷牙、吃飯、睡覺一樣,成為一種需要後,想不讓孩子讀書,都難了。

  3讀書給孩子聽

  閱讀從傾聽開始,孩子最初的閱讀興趣和良好的閱讀習慣來源於傾聽。經常給孩子讀一本經典童話或寓言,讓孩子從小就感受到書中的快樂和情趣。“為孩子大聲地讀書”是培養孩子閱讀習慣的最為簡易而有效的方法。這裡所說的“大聲”並不是發出很高分貝的聲音的意思,而是指“讀出聲音來”讓孩子能夠聽清楚。每當我們給孩子朗讀時,就會發送一個“愉悅”的資訊到孩子的腦中,甚至將之稱為“廣告”亦不為過。我們推銷的東西叫“閱讀”,而朗讀故事是一種令人愉悅的推銷方式。

  為孩子大聲讀書,本身並不困難,難在持之以恆。選擇合適的時間段,每天堅持至少讀20分鐘,和孩子一起快樂地享受這個過程。儘可能提早開始讀書給孩子聽,並且一直堅持下去,可以使孩子沉浸在一種豐富的、具有條理的,以及有趣的語言環境中。

  4和孩子聊書

  在與孩子一起讀完書後,許多大人喜歡向孩子提問,或要求孩子複述故事。這樣做主要是想考查孩子是否理解、記住了故事。這的確是一種方法,但未必是最好的方法。不少孩子對這樣的考查感到不耐煩,而他們的反應又令大人不滿意。有的孩子甚至因此漸漸對共讀活動感到厭煩

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