稅務培訓心得體會範文

General 更新 2024年05月02日

  稅務培訓就是了解稅務種類,加強學習型稅務機關建設,下面是小編進行整理的,供大家學習和參閱。

  公務員稅務培訓心得體會

  根據xx市國家稅務局的統一安排,我們XX年新進入xx市國稅系統的150多名公務員遠赴中國四川稅務幹部學校進行了為期2個月的初任培訓。在培訓期間,學校為我們安排了政治思想、法律、會計基礎、稅收政策、稅收執法等課程,組織大家參加了拓展訓練和豐富多彩的課外活動。通過這次初任培訓,我進一步加深了對xx大及xx屆一中、二中及三中全會精神的認識和理解,增強了依法履職的責任感和使命感,基本掌握了稅收相關理論知識,對如何融入團隊、發揮團隊精神促進工作有了全新的理解,學有所獲,為今後做好稅收工作打下了很好的基礎。

  一、要進一步加強對黨的科學發展觀的學習,努力把握其實質,用以指導實踐,推動工作。

  在學習培訓期間,黨的xx屆三中全會勝利召開,培訓班認真組織了xx屆三中全會精神的學習。通過學習,我認為,科學發展觀不僅要求發展,更強調發展的“科學性”,即我們的發展必須是科學的。怎樣才是科學的?就是要符合事物發展的客觀規律,符合以人為本的思想。近兩個月來,世界經濟金融危機日趨嚴峻,為抵禦國際經濟環境對我國的不利影響,中共中央、國務院及時採取靈活審慎的巨集觀經濟政策,應對複雜多變的形勢,實行了積極的財政政策和適度寬鬆的貨幣政策,出臺了更加有力的擴大國內需求措施,加快民生工程、基礎設施、生態環境建設和災後重建,努力提高城鄉居民特別是低收入群體的收入水平,促進經濟平穩較快增長。我認為黨中央、國務院認真分析經濟形勢、及時把握經濟動向、果斷採取經濟措施就是貫徹落實科學發展觀的具體體現,相信能夠取得良好效果。這也告訴我們,在今後的日常工作中一定要加強學習,把握事物發展規律,把一切決策建立在“科學”的基礎之上,確保正確、高效地完成工作。

  二、要讓學習成為人生永恆的課題。

  我們面對的是一個日新月異的時代,如何始終跟上時代的步伐,保持與時俱進的品質,如何應對層出不窮的新情況新問題,推動社會的進步和發展,這是擺在我們全體公務員面前的現實問題,同時也給我們提出了終身學習的要求。

  首先,成為學習型人才是知識經濟時代的必然要求。xx同志在中央黨校曾提出“知識經濟悄悄來臨”的觀點,指出了隨著新技術的飛速發展和資訊產業的崛起,知識對社會經濟發展的作用越來越大。我們所處的是一個知識爆炸的時代,知識的飛速變化增長,對我國正在從傳統的計劃經濟到社會主義市場經濟的根本性轉變必將產生深刻的影響,社會的政治、文化、觀念等也必然相應地發生重大變化,現代的科技文明,高新電子和資訊科技的應用日益迅速地打破國界,世界經濟的發展以競爭和合作為中心,商業、金融、貨幣和股市逐步聯為一體,走向全球化;世界各地的發展變化不可避免地通過各種方式波及國內,我國將更快地融入國際社會,面臨挑戰,需要學習的知識、需要解決的問題與日俱增。這一切要求我們公務員必須成為學習型人才。

  其次,成為學習型人才是我們自身素質提高的必然要求。xx同志曾指出,現代科學技術突飛猛進,我們不懂得、不熟悉的東西很多,必須邊實踐邊學習,把堅持學習作為緊迫而又長期的重要任務。“不僅要抓緊學習政治,而且要抓緊學習經濟,學習先進經營管理,學習現代科技文化”。因此,不斷加強學習是提高公務員幹部自身素質的必然要求,否則,即便你是一個知識淵博的人只要停止在原有的水平上,很快也會變成一個知識貧乏的人,即便你是一個工作上盡心盡力的人,也難以勝任新形勢、新情況下崗位職責的要求,最終因為不稱職而被

  淘汰。對此我是深有感觸的。我在進入xx國稅之前在鄉鎮政府上班,也算是個“老”公務員了,本以為大家的工作都差不多,自己“應付”工作應該沒什麼問題,但進入國稅後才發現不是想像的那樣,幾乎一切都要從頭開始。

  通過這次培訓,我更加深了對學習的理解,決心樹立終身教育的思想,自覺的投身到學習中去,做一個與時俱進,不斷學習、不斷進步的學習型人才。

  三、要積極加強團隊建設、努力推進團隊工作。

  在培訓過程中,學校為我們開設了拓展訓練課程。這是我第一次參加這樣的課程。通過訓練活動,我對發揮個人潛能和發揮團隊協作精神完成集體專案有了全新的認識和體會。

  所謂團隊精神,就是團隊成員共同認可的一種集體意識,是顯現團隊所有成員的工作心理狀態和士氣,是團隊成員共同價值觀和理想信念的體現,是凝聚團隊,推動團隊發展的精神力量。它能推動團隊運作和發展。在團隊精神的作用下,團隊成員產生了互相關心、互相幫助的互動行為,顯示出關心團隊的主人翁責任感,並努力自覺地維護團隊的集體榮譽,自覺地以團隊的整體聲譽為重來約束自己的行為,從而使團隊精神成為公司自由而全面發展的動力。團隊精神還能培養團隊成員之間的親和力。一個具有團隊精神的團隊,能使每個團隊成員顯示高漲的士氣,有利於激發成員工作的主動性,由此而形成的集體意識,共同的價值觀,高漲的士氣、團結友愛,團隊成員才會自願地將自己的聰明才智貢獻給團隊,同時也使自己得到更全面的發展。團隊精神有利於提高組織整體效能。

  我們每個人都處於一個團隊中,儘管扮演的角色不一。我們也曾不止一次看到“單獨是龍、合起來是蟲”的現象。所以要想完成和更好地完成團體工作,發揮隊員潛能、形成全力就顯得非常重要。作為國稅大家庭裡的一分子,我們既要充分發揮自己的能力,盡力做好本職工作,更要認識到自己是團隊裡的一員,加強團員之間的理解和協作,依靠團隊的力量更出色地完成共同的目標任務。只有大家心往一處想,勁往一處使,才能使團隊發揮出最大的力量。

  建立學習型稅務機關心得體會

  加強學習型稅務機關建設,是形勢所迫、任務所需。早在世紀年代,聯合國教科文組織就提出了“建立學習型社會”的目標;近幾年來,我國十分重視學習型組織理論的應用,黨的“十六”大提出“形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發展”的小康社會目標要求。國家稅務總局和自治區國稅局在今年初安排部署年度各項工作任務時,也都分別提出了“要加強稅務系統學習型組織建設,全面提高稅務幹部素質”的號召。當前,建立學習型組織已成為國稅系統加強思想政治工作和精神文明建設的重要內容。本文緊密結合基層國稅部門的實際,就進一步加強學習型稅務機關建設問題,進行探索和思考。

  一、充分認識加強學習型稅務機關建設的重要意義

  一稅務機關是政府的行政執法部門,加強其行業建設與學習型組織的建立,既是響應黨中央的號召,又是促進稅務機關自身發展的必然需要。因此,在國稅部門開展學習型機關建設活動,是稅務系統實踐“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發展觀的客觀要求。通過建立學習型機關,構建全員學習、終身學習體系,可以不斷提高稅務公務員的理論素養、綜合素質和工作能力,學會用系統思考原理研究和解決稅收理論和實踐問題,樹立大局觀念,緊密聯絡稅收工作實際,提高正確理解、全面落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

  二學習型稅務機關建設是適應知識經濟時代潮流,不斷提高工作本領,緊跟時代發展的現實要求。當今社會,科技進步日新月異,各個領域競爭日益加劇,經濟和社會變革對每個人的理論水平、綜合素質和業務能力都提出了新的更高要求,“知識恐慌”、“本領恐慌”成為制約發展的障礙。只有不斷學習、終身學習,才能及時更新知識,開闊眼界,增長才幹,緊跟時代步伐,適應稅收事業快速發展的需要。

  三學習型稅務機關建設是堅持以人為本,建設高素質幹部隊伍,促進人的全面發展的要求。能力取決於素質,素質取決於知識,知識來源於學習,加強教育培訓是提高幹部隊伍素質的有效途徑。通過學習型稅務機關建立,大規模培訓幹部,加強崗位學習,可以提高幹部學習力,提升綜合素質,增強團隊凝聚力、創新力,可以提升依法行政和為納稅人服務水平,樹立稅務機關良好社會形象;通過建設學習型稅務機關,以共同目標凝聚人,以團隊學習帶動人、以稅收事業激勵人,以優秀的稅務文化陶冶人,努力調動人的積極性、主動性,激發人的潛能,實現思想政治工作的新突破。

  四學習型稅務機關建設是貫徹落實新時期稅收工作指導思想,激發工作動力,提高工作效能的重要措施。要完成新時期黨和人民賦予稅務部門的各項工作任務,關鍵在人,在於廣大稅務幹部的工作能力。通過學習型稅務機關建設,從依法治稅、深化稅收改革、強化科學管理和加強隊伍建設入手,用系統思考原理,做到工作安排一盤棋,正確處理好徵納雙方的關係,正確處理稅收管理體系內部諸環節的關係,構建適應社會主義市場經濟需要的稅收徵管機制,解決好各種矛盾,激發廣大幹部的創新意識和工作能力,提高業務水平,切實轉變作風,提高工作效率。

  二、明確指導思想和總體目標,樹立終身學習的理念

  我市國稅系統加強學習型稅務機關建設的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,堅持以人為本,按照新時期稅收工作總體要求,以全員學習、終身學習為理念,以“聚財為國、執法為民”稅收工作宗旨為共同願景,以提升稅務幹部的學習能力、實踐能力、創新能力為核心,採取各種有效措施,調動和促進機關幹部開展多種形式的學習活動,為建設一支政治過硬、業務熟練、作風優良、執法公正、服務規範的稅務幹部隊伍,構建社會主義和諧社會和推動稅收事業健康發展提供持續的智力支援和人才保證。

  學習型稅務機關建設的總體目標是:

  一更新學習理念,促進終身學習。在稅務幹部中牢固樹立學習是生存和發展需要的理念,終身學習的理念,工作學習化、學習工作化的理念,形成全員學習、團隊學習、全程學習的習慣和氛圍,使學習成為各級稅務機關和幹部的自覺行動。

  二明確學習任務,提升創新能力。具體工作要做到:有建立學習型稅務機關的規劃、目標和實施辦法,突出創新能力,有明確的各類人才培養計劃、任務和激勵措施,有健全的學習培訓體系,形成良好的團隊學習平臺和多層次的學習網路,各類學習資源得到合理、有效利用。

  三建立長效機制,促進人才成長。有健全的領導體系和指導部門,堅持學用一致、學用結合的原則,建立鼓勵學習與創新的各項制度,落實培訓與使用相結合的激勵約束機制和政策保障機制,維護幹部學習權利,促其履行義務,保證幹部學習和教育培訓經費,為幹部接受教育培訓提供平等機會,形成幹部培養使用的良性迴圈。結合能級管理,制定崗位工作標準,大力開展以“六員”為物件的一線崗位人員培訓,建立業務骨幹人才庫,形成各類崗位合理的梯次人才隊伍。

  四提高全員素質,增強工作效能。稅務幹部隊伍的思想道德素質、科學文化素質和稅收工作能力不斷提高,幹部的學習熱情、學習成果和創新得到充分肯定和尊重,形成以學習推動工作,以工作促進學習的局面,實現學習成果與工作成就的共享與互動,人員素質、稅收管理水平、收入水平和社會形象得到提高,機關凝聚力、創新力不斷增強,工作作風不斷改進,依法治稅、稅收管理、工作效能和服務水平不斷提高,構建成和諧的稅務機關,促進稅收工作與經濟社會的和諧發展。

  三、加強學習型稅務機關建設應重點把握的學習內容

  在學習型稅務機關建立中,要引導廣大幹部職工結合本職工作和自身崗位需要,自覺、全面、系統地學習掌握各種知識,突出針對性、實效性,學以致用,不斷提高解決實際問題、做好本職工作的能力,不斷提高自身綜合素質。

  一政治理論學習。要深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習社會主義市場經濟理論,學習改革開放有關重大理論和方針政策,學習《中國共產黨章程》。認真研讀原文,全面準確地把握精神實質。當前要把學習黨的十六大精神和、《xx文選》、“三個代表”重要思想作為重中之重,不斷增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,牢固樹立、落實科學發展觀和經濟稅收觀。

  二稅收業務知識和崗位技能學習。緊密聯絡稅收工作實際,加強稅收理論、財務會計、審計、稅收管理、稽查等專業知識學習。根據崗位工作特點和要求,組織幹部結合本單位工作實際,學習行政管理知識和崗位技能,開展崗位技能培訓教育,促使機關幹部鑽研本職業務,提高工作水平和工作能力,成為本職工作的行家裡手。

  三法律法規學習。認真學習社會主義法制理論和重要法律法規以及各級關於黨風廉政建設的一系列規定。通過學習,熟悉本機關相關法律法規和條例,增強法制意識,廉政勤政,堅持依法行政,不斷提高辦事效率和服務水平。

  稅務幹部培訓心得體會

  彈指一揮間,為期 20天的培訓就要落下帷幕。培訓時間雖短,但受益匪淺,感觸諸多。能參加這次培訓,我感到非常幸運。首先我要感謝市局和稅校籌劃組領導舉辦了這次培訓活動,他們為這次培訓注入了很多心血,花了很多心思。通過講座和課程的學習,對我適應新環境、轉變心態、更好的投入稅收工作有著指導性意義,對下一步怎樣具體工作有了思考,同時我也感到有一份沉甸甸的責任。

  一、明確角色 提高認識

  一個人有什麼樣的角色定位,就會有相應的行為傾向,用什麼樣的心態看待人生,就會表現出什麼樣的工作態度和生活態度。通過省市領導的蒞臨教育和培訓中心老師的諄諄教導,我認清了這次培訓的重大意義。豐富了知識,開拓了視野,到準了自己的位置,更使我深刻的認識到,要更好的適應國稅工作發展需要,只有不斷充電,全方位提高自身的素質能力,嚴格遵循職業道德,才能在迎接稅收發展的各種挑戰中勝利。這次培訓我實現了思想和角色的轉變,找到了立足崗位的切入點和突破口,對自己進行了新的定位,樹立了重的信心。為更好地投入國稅事業做好了充分準備。不論身份如何,我也驕傲成為了一名稅務工作者,也本著踏踏實實努力工作的精神,用一顆平常心,去融入社會,融入稅務幹部這個優秀的集體。

  二、增長知識 提高能力

  20天時間,我們學習了《稅收徵管法》、《增值稅政策與法規》、《企業所得》等6種專業課程。使我的思想得到了洗禮和昇華。增值稅看似簡單,其實並不容易。不僅需要掌握稅收專業知識還要通過具體工作進行論證。通過多位優秀教師的教授,加上我熱情和嚴謹的態度全身心投入學習,跟著老師的思路我用心體會稅務專業名詞、揣摩執法漏洞、思考執法程式、查詢稅法條款,很快我的專業知識水平在短期內得到了很大提高。也受多年領導培養和稅收文化的薰陶,原本掌握的知識更加精通了,模糊的概念清晰了,不懂是問題弄懂了。對稅務工作的一般工作方法和執法工作流程及程式合法性進行了精確把握,為今後工作打下了堅實的理論基礎和工作實效,也有利迴避了執法過錯、執法風險。

  三、激發潛力 強化責任

  培訓雖然只有短短的二十天時間,但意義重大。學習中,我的專業技能得到提高,思想認識得到加強,知識視野得到拓展。忘不了各位老師的諄諄教誨,忘不了課堂中探討交流,忘不了拓展訓練中的機智勇敢,也忘不了課餘活動中的歡聲笑語… 我要將此次學習的收穫、感受、體會轉化到日常的工作中,把學習到的知識、經驗內化為自身的能力,推動工作的開展,擔負起工作的職責,履行自己的義務。不會因為身份問題而自暴自棄使自己迷失了前進的方向,待將來,我可以驕傲的說一聲“我沒有虛度此生”!
 

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