評選區三好學生自我介紹範文

General 更新 2024年04月23日

  評選三好學生是為了推選先進樹立榜樣,激發學生的進取心,使學生學有目標,而學生評選時自我介紹是為了更好的展現自己。下面是小編整理的三好學生評選自我介紹,歡迎大家閱讀。

  評選區三好學生自我介紹篇1

  尊敬的老師們、同學們:

  你們好!我叫xx,是xx學校三年六班的學習委員,在老師和同學們的幫助下,我多次被評為校級三好學生、學習優秀學生,並榮獲“學習之星”的榮譽稱號,在學校組織的知識競賽中多次獲獎,下面我向大家做簡要彙報:

  德育方面:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師的好幫手。我熱愛集體,關心同學,樂於奉獻,我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動,我都踴躍參加,並積極組織、參加學校的各項活動,能出色地完成班主任老師交給我的各項任務;在班裡日常工作中認真負責,勇於管理,及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子,經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事,我在社會上做個好公民,每次坐公交車的時候,我都會主動給老人讓座,在大街上不會亂扔果皮紙屑,並養成了尊老愛幼的好習慣。

  學習方面:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預習和課後複習,成績一直優秀,語文、數學、英語三科成績名列前茅。20xx參加了天津市青少年作文比賽榮獲小學組三等獎,2011年參加學校的百題競賽獲得獎狀,2010年參加考試通過了天津市珠算協會珠算八級等級認證,2010年參加學校百詞競賽成績優異獲得獎狀,2011年被學校授予“學習之星”榮譽稱號,並在當年被評為“守紀小明星”。

  體育方面:我積極參加各項體育活動,並堅持在家進行體育鍛煉。

  素質方面:我興趣廣泛,喜歡游泳、電腦、繪畫、音樂等。課餘還會練習剪紙和閱讀課外書,並參加學校第二課堂的舞蹈班學習,今年我開始了圍棋的學習,以全面提高自己的綜合素質。

  成績的取得,離不開老師、同學們對我的支援與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望能夠成為一名出色的、成功的三好學生,今後,我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望:“今天我們以學校為榮,明天學校以我們為榮!”

  謝謝大家!

  評選區三好學生自我介紹篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!時光飛逝,我們已經共同度過了五個春夏秋冬,是老師和同學們對我的幫助和支援,讓我今天有勇氣站在這裡。首先請允許我對大家表示由衷的感謝!我競選的原因是:我非常願意為大家服務並從中鍛鍊和提高自己各方面能力!

  我競選的條件有如下方面:

  首先,學習成績,我在班級裡的學習成績不是最好,但我力爭做得更好!在上學期的期中考試中我取得了三科滿分的成績;在期末考試中取得了五科滿分的成績;在“2011年世界奧林匹克數學競賽***大連賽區***”選拔賽中我獲得了四五年級組二等獎;在“新概念一”百詞英語大賽中”我獲得了冠軍獎。

  第二,在老師的悉心指導下,在同學們的支援和幫助下,讓我在擔任班長職務以來,鍛鍊了自己的各方面能力,使我逐漸成長起來。我願我們團結一致,在班主任老師的教導之下,讓我們的班級更具有凝聚力,本學期取得更好的佳績!現在和將來我們都會以“我是五年一班的一員”為榮!

  第三,才藝方面,多才多藝是我的理想。在“第二十六屆全國青少年書法大賽”中我獲得了金獎;在“第二十六屆遼寧省青少年科技創新大賽——科幻畫比賽”中我獲得了二等獎;在2011年“大連市科技運動會四驅車拼裝比賽”中我榮獲二等獎。

  成績的取得,離不開老師和同學們對我的鼓勵和幫助;沒有老師的精心栽培,沒有同學們的熱心幫助,就不會有我今天的成績。

  此時此刻,我非常希望競選成功,也非常渴望得到老師與同學們的支援和關愛!請給我一個機會,選擇我吧,我不會讓大家失望的!

  謝謝大家!

  評選區三好學生自我介紹篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我站在這裡競選區三好學生。

  大家知道,只有在德、智、體三方面都表現優秀,才有資格成為三好學生。

  而我,通過對自己德智體三方面的表現進行總結和評價,認為自己有這個資格參加競選,並在競選中獲勝!

  首先是“德”,“德”即思想品德與行為習慣。在這一方面,我遵守學校紀律,尊敬老師,聽老師的教導,積極向上,是一個讓老師放心的好學生!我,誠實友善,與同學相處關係融洽,是同學們喜歡的好同學;我每天看報紙,關心國家大事,去年汶川大地震後,我向災區捐獻了自己積攢的200元零花錢;我在生活上也比較自立,不亂花錢,不攀比,沒有壞習慣,是一個讓父母省心的好孩子!

  然後是“智”,“智”即智慧,也就是智慧和能力。在這一方面,我覺得自己表現很好,學習成績一直名列前茅。英語學習上,我自學新概念英語,閱讀英語小說,上學期期末,我的英語考試取得了第二名的好成績;我喜歡數學,是數學課代表,能幫助同學提高數學水平,今年寒假裡,我參加了世界少年奧林匹克數學競賽,在大連賽區獲得了三等獎,在全國賽中獲得了優秀獎;語文學習上,我的作文水平也不錯,我在電腦上建了自己的部落格,並已有61篇文章。平時,我酷愛讀書,對歷史、文學、自然科學方面的書籍都很感興趣,我辦了圖書館的借書證,平均每個月讀3本書,大大擴充套件了知識面;我還利用每天吃晚飯的時間聽評書,至今已聽了《三國演義》、《孫子兵法》、《戰國春秋》《百年風雲》、《辛亥風雲錄》等總計七百多集,豐富了自己的歷史知識。

  最後是“體”,“體”即體育鍛煉。在這一方面,我也表現突出:我積極參加體育運動和戶外鍛鍊,勞逸結合,最終強壯了身體,又提高了自己的學習效率。我的輪滑、羽毛球都很好;我還每週學習一次乒乓球,所以乒乓球也不賴;另外我迷戀籃球,籃球場上總可以看到我的身影,我還是個NBA迷,每天必上NBA官網十分鐘,所以說起NBA來我頭頭是道;自三年級開始,我學習航模,每週學習一次,現已學完了製做飛機,現在在學做船模。

  這裡再說說我喜歡的音樂,單簧管我在學8級,薩克斯我吹降B,學習爵士樂,我每天都堅持練習,每年的班級聯歡會上,都可以聽到我精彩的演出,我還參加了學校交響樂隊,是首席薩克斯手呢!

  通過總結,我認為自己在德智體三方面得到了全面發展,並且每個方面都表現優秀,完全有資格競選區三好學生,並在競選中獲勝!請大家支援我!給我投票!

  謝謝大家!


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