科學家的作文素材

General 更新 2024年05月17日

  現階段,小學學生的寫作水平不盡人意,關鍵是作文素材積累不足而導致寫作水平難以提高。下面是小編為您整理的關於科學家的小學作文素材,希望對您有所幫助!

  一

  敢於承認錯誤-愛因斯坦

  世界級的偉大科學家愛因斯坦,—直為他“—生最大錯事”而愧疚。愛因斯坦究竟做錯了什麼事?

  1917年,也就是他創立廣義相對論的第二年,為了解釋宇宙的穩恆態性問題,愛因斯坦和荷蘭物理學家德西特各自獨立進行此項工作的研究。他們發現引力場方程的宇宙解是動態的而不是靜態的。也就是說宇宙要麼膨脹,要麼收縮。由於物理直覺上的偏見和數學運算上的失誤,愛因斯坦決不放棄靜態宇宙的概念,為求得—個靜態的宇宙模型解,不惜在方程中引進—個“宇宙項”。這個結論在當時既符合宇宙學原理,又符合已知的觀測事實。然而,1922年,美國學者弗裡德曼求出了這個方程的另—個動態解;1927年比利時學者勒梅特也獨立求得同—解。從數學角度證明,宇宙不是靜態的,而是均勻地膨脹或收縮著。然而,愛因斯坦仍然不肯接受這個結果,堅持他的靜態宇宙模型觀。

  兩年後,美國天文學家哈勃根據遠距星雲的觀測,發現遠距恆星發出的光譜線有紅移現象,離地球越遠的恆星光譜線紅移越大。這說明恆星在遠離地球而去。哈勃的發現支援了弗裡德曼等人的動態宇宙模型,也改變了愛因斯坦對宇宙的看法。愛因斯坦把堅持靜態宇宙模型的失誤稱為他“—生中最大的錯事”,並收回了對弗裡德曼等人的批評。

  後來,在他70歲生日之時,還向好友索洛文表示:“我感到在我的工作中沒有—個概念是很牢靠地站得住的,我也不能肯定我所走的道路—般是正確的。”這句話在很大程度上包含了他在1917年的這次失誤。

  —位舉世聞名的偉大科學家能勇於承認自己的失誤,謙虛地回顧自己已被世人承認和稱頌的成就,說明了愛因斯坦實事求是,尊重科學的坦蕩胸懷。這也正是愛因斯坦能取得偉大成就的原因。

  二

  科學家達爾文從小愛觀察

  達爾文是一位世界有名的科學家,他從小就觀察花草樹木怎樣生長,鳥獸魚蟲怎樣生活。他有時爬到樹上,看怎樣孵小鳥;有時到河邊去釣魚,把釣到的魚養起來觀察。蝴蝶呀,蜻蜓呀,他都採集來做標本。

  達爾文每天工作以後,喜歡在樹林裡散步,呼吸新鮮空氣。就是在這休息的時候,他還認真觀察樹林裡的東西。一棵小草的變化,一條小蟲的蠕動,也能使他產生極大的興趣。

  有一次,達爾文看見樹上幾隻小鳥,就站住了,仰著頭仔細觀察。為了不驚動他們,他一動不動在樹下站了好久。一隻小松鼠以為他是一根木樁,竟然順著他的腿,爬上了他的肩膀。

  達爾文在長期的科學研究工作中,觀察過許多動物和植物,積累了大量的第一手資料,為他創立進化論提供了可靠的依據。

  三

  英國科學家焦耳求知的故事

  英國著名科學家焦耳從小就很喜愛物理學,他常常自己動手做一些關於電、熱之類的實驗。

  有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅遊。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。

  他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在後面,用伏達電池將電流通到馬身上,想試 一試動物在受到電流刺激後的反應。結果,他想看到的反應出現了,馬收到電擊後狂跳起來,差一點把哥哥踢傷。

  儘管已經出現了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又划著船來到群山環繞的湖上,焦耳想在這裡試一試回聲有多大。他們在火槍裡塞滿了火藥,然後扣動扳機。誰知“砰”的一聲,從槍口裡噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進湖裡。

  這時,天空濃雲密佈,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發現,每次閃電過後好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎麼回事?

  焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷錶認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。

  開學後焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師,並向老師請教。

  老師望著勤學好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發生的。”

  焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學習科學知識更加入迷。通過不斷地學習和認真地觀察計算,他終於發現了熱功當量和能量守恆定律,成為一名出色的科學家。

 

愛因斯坦的科學事蹟
勵志的名人作文素材
相關知識
科學家的作文素材
關於學習的作文素材
無聊暑假中學生的作文素材
小學生的作文素材
四年級小學生的作文素材
四年級學生的作文素材
初中學生的作文素材
哲學類的作文素材
關於家的作文素材
小學生的作文素材寓言故事