小學三年級寫秋天的作文加評語

General 更新 2024年04月30日

  秋風瑟瑟地颳著,伴著心中的一丁點兒惆悵,樹葉依舊翩翩起舞,看不出一點兒憂傷。在人們眼裡,秋天往往是悲涼的,然而,在我的眼中,秋天卻有異樣的美。下面是小編為您整理的關於小學三年級寫秋天的作文,希望對您有所幫助!

  小學三年級寫秋天的作文一

  涼爽的秋姑娘來了,炎熱的夏哥哥不好意思的走開了。

  一排排大雁往南飛,它們有的時候,排成一字形;有的時候排成人字形。走在公園的小道上,落葉像黃蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞。枝頭火紅的楓葉,立在枝頭,遠遠望去,像一個個紅手掌。

  果園裡,累累的果實壓彎了枝頭,紅紅的蘋果像一個女孩子的紅臉龐。黃黃的梨子,掛在樹上像一個個黃元寶。桂花樹上的桂花正開的熱鬧呢!幾十米以外,都能聞到桂花的香味。

  田野裡,稻子笑彎了腰,大豆搖動著豆莢,像是在樂呵呵的演唱。

  俗話說:“一分耕耘,一分收穫。”農民伯伯收著自己種的糧食開心極了。

  秋天是色彩之神。

  秋天是收穫之神。

  秋天是快樂之神。

  啊!我愛你美麗的秋天。

  評語:

  這篇寫景作文色彩斑斕,三幅秋景圖風吹落葉、田園豐收、果實飄香各有特色。老師從你的文章中,感受到你對秋天的無比熱愛,美麗的秋天在你的筆下有了色彩,情趣盎然!

  小學三年級寫秋天的作文二

  炎熱的夏天過去了,又到了涼爽的秋天。這時天氣漸漸變涼了,大雁向南方飛去了。

  秋天是個豐收的季節,樹上結滿紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、甜甜的柿子,葡萄藤上還結著水靈靈的葡萄,燈籠似的小棗也掛上了枝頭,一片香甜的氣味撲鼻而來。

  快看,楊樹、柳樹、楓樹,還有銀杏樹的葉子已經等不及跳出樹媽媽的懷抱,想要去進行一次冒險的旅行了。一些樹葉在枝頭盪鞦韆,還有一些樹葉跑出家門,突然,一陣風吹來,它們在半空中飛舞著,嬉戲著,吵鬧著,像一隻只歡快的小蝴蝶在空中翩翩起舞。可是飛了一小會兒就慢慢地落了下來,像地上鋪了一條彩葉小路。

  菊花也怒放了,有紫紅的、淺紅的、淡黃的、雪白的、粉紅的……五彩繽紛的菊花裝點著美麗的秋天。

  秋天是個美麗的季節,也是個豐收的季節。我愛美麗的秋天,也愛豐收的秋天。

  評語:

  這篇文章立意清晰,主題突出。作者抓住秋天的景物特徵來描寫,讓讀者感受到了秋天的美麗。在描寫中,作者採用了比喻、擬人等修辭手法,增強了表達效果,情景交融,再現了秋天美麗的畫卷。

  小學三年級寫秋天的作文三

  秋天是活潑的,一朵朵菊花盛開,紅色的活力無窮,激情四射;白色的純潔無暇,聖潔傲岸。一個個金黃的石榴掛滿枝頭,笑裂了嘴,晶瑩的石榴子想要跳出來,彷彿要在枝頭舞蹈。

  秋天是成熟的。樹上、花上、直到一棵小草上都掛滿了收獲的果實。你看,一棵棵懸鈴木上結出許多黃色的小球,像一個個小燈籠,彷彿在說:“同學們,讓我伴你們挑燈苦讀吧!”田間的玉米成熟了,黃澄澄的碩大又飽滿,給農民們帶來無窮的快樂。

  秋天,一個多情的季節;一個充滿希望的季節。

  我在秋天裡收穫一年的成熟,也在秋天裡播種永遠的希望。

  評語:

  小作者在文中播撒了情,播撒了希望。這樣的寫作態度和寫作的悟性,對於寫作是十分必要的。文章篇幅短小,但是結構很完整,語言也很形象,小作者的觀察力很強,語言感覺也很好,文風活潑、自然。

 

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