關於人際交往的日記作文

　　人際交往是日常生活中必要的事，就連啞巴也懂得用手語與人交流，請你談一談人際交往吧。下面一起隨小編欣賞一下人際交往範文吧！

　　人際交往範文篇一：

　　交往，是人與人之間的交流過程。人要生存，要不斷飛躍，必須學會交往。因此，交往是一個人生存發展的必備本領。下面特此對交往做一個說明。

　　人與人之間的對話、接觸、談心等。

　　功能與主治作文

　　功能一交往能使你的心理不斷完善、進步。在你不斷學習的過程中，免不了會犯錯，心裡總會有解不開的疑難。這時，交往就顯得尤為重要了。記得曾經在電視上看到過這麼一則新聞：一個15歲的江蘇少年，自小父母離異，心靈受到重創，因而脾氣很暴躁，常毆打同學。他從不與別人交往，父母的勸解全聽不進去，最終因殺人罪而鋃鐺入獄。由此，不難看出，導致他悲劇結果的主要原因是因為他不與父母交心，不與同學交往啊!

　　功能二交往能使你擁有和諧的人際關係，從而感到快樂。就拿我們中學生來說吧，每天與同學相處，在快樂的談天中，你一定覺得很開心吧;在向同學訴苦時，你一定感到很舒服吧;在跟朋友一起完成一項任務時，你也一定感到很有趣吧。在交往中，大家互相幫助，這樣心與心若流水一般，你中有我，我中有你，快樂就會無窮無盡!作文

　　功能三交往還能使你學會許多知識，彌補自己的不足。俗話說“金無足赤，人無完人”，是啊，誰沒有不太明白的地方呢?“寸有所長，尺有所短”，你與別人交往時，互相學習優點，改正不足，也能學到很多你不懂的知識。在交往中，知識的甘露不斷地滋潤你，使你更加有學識!

　　用法勇於與別人交流、談心、交朋友，在交往中不斷進步。

　　“走自己的路，讓別人說去吧。”但丁這句名言意味深長，但大家千萬別曲解了他的意思啊!

　　人際交往範文篇二：

　　新學期開始了，桐要坐車去離她家較遠的中學讀書。她上了車，看見一個男孩，他很安靜地坐著，與其他的男孩不一樣。河童沒有留意他，其實他就是皓。桐走到最後一個靠窗的座位坐著，託著頭，看著外面的風景，心想：今天是我的一個新起點，一定要好好努力!

　　到站了，桐下了車，徑直向新學校走去。來到自己的班級，心“撲通撲通”地跳，因為河童的人際交往能力很差，她沒有勇氣與別的新同學說話。就這樣，在沒有和別人說話的情況下，一天過去了。放學了，桐向車站走去，突然發現今天早上的那個男生也在車站。“是不是我們班的呢，很眼熟啊。”桐心想，因為桐的記性很差，不記得她班是不是有皓了。想著想著，有一輛公共汽車來了，桐趕緊上車，發現那個男生跟在她後面上車，之後又發現他和她一起下車。桐想：要是我能和他做朋友就好了，我們多麼有緣!

　　第二天上學，桐見那男生也在車站，很想走上前問他是不是和她是同一班的，但是桐沒有這個勇氣，她覺得如果不是的活會很尷尬。於是就沒有說話，默默地一直到了學校。

　　今天班上點名，桐終於認出了皓，就坐在不遠處，她很想去和他說說話，但是桐的膽子很小，不敢去。

　　直至半個學期後……

　　桐今天心情很好，因為她成績有進步，她很想找個人分享一下。她第一時間就想到了皓，於是她鼓足勇氣跟他說話：“我們交個朋友好嗎?”皓先是一楞，然後微笑著說“好啊。” 之後他與她有了第一次的談話，第一次的歡樂……那天他倆都很高興，因為算是找到了知己。

　　之後每天，桐與皓都會在等車時談話，坐車時談話，走去學校時談話。

　　有一次，星期五放學，老師拖堂，桐和皓都還要坐車回家，皓對桐說：“我今天要晚一點回家。”桐問：“為什麼?”皓說：“因為在星期五，我越晚回到家就越有成就感。”桐驚訝：“那你始終要回家的呀!你準備幾點回到家呢?”皓說：“不知道，大概7點吧。”一輛公共汽車來了，皓走前去，桐拉住他：“你幹什麼，又不是我們要坐的車。”皓說：“我知道，但是有很多種方法可以回家的，你要不要跟我一起?”桐臉紅：“好吧。”在車上，他倆仍然坐在一起，一起談話……

　　人際交往範文篇三：

　　俗話說：“在家靠父母，出外靠朋友.“

　　的確，在人生的旅途中行走，如果一個朋友也沒有，決對不會成大事.所以在人生的旅途中，我們應該儘可能的多交朋友.

　　如果你仔細去看成功者，會發現他們有一個共同之外，那就是他們的人際關係相當不錯.只有擁有了廣泛的人際關係，才能建立起一個龐大的資訊網，這樣就比別人多了一些成功的機遇和橋樑.

　　美國前任總統林頓能夠成功贏得竟選，與他擁有廣泛的人際關係也是分不開的.在他竟選的過程中，擁有高知名度的朋友們扮演這舉足輕重的角色.這些朋友包括他小時候在熱泉市的玩伴，年輕時在喬治城大學與耶魯法學院的同學及日後當羅德學者的舊朋友等.

　　這些朋友為了克林頓的成功，四處奔走，全力的支援他.所以克林頓任總統後非常感慨的說，朋友是他生活最大的安慰.

　　想要成功，就必須有一個好的人際圈子，要知道僅憑一個人的能力是很難完成自己的事業的。只有有人願意幫你，不斷給你提供各種資源，你才能有更多的成功機會.

　　當然，你所交的朋友可能是壞朋友，但那是可以避免的.

　　所以為了自己的前途著想，搞好人際關係吧!

　　人際交往範文篇四：

　　和同學之間的人際關係可能是很多人很頭疼的問題，有人說過“少年是一幅畫”，讓我感動的是在“畫中”遇到了你，才體會到友誼的珍貴。我覺得朋友不能沒有，也不用太多，能夠有一知己就是一件令人愉悅的事情了。

　　記得一個雨天，放學了，我沒帶傘，一個人孤零零地站在學校門口。本來是應該和你一道回家的，但是早上``````

　　我們為了一點小事爭吵，現在忽然覺得很慚愧，而你一定是丟下我一個人回去了。我的頭低著，心裡在不停的嘆息，原來友情也會出現裂痕，該怎樣去彌補呢?正在我發呆的時候，你卻意外地出現了——一邊大口地喘氣，身體微微打著寒戰，手裡拿著一把溼透的傘。看得出，你已經涼透了。我一時間有些不知所措，急忙脫下外套給你披上，包裹住你那在風中瑟縮瘦小的身軀，我們的手緊緊地握在了一起。這風，這雨，也似乎變得很溫柔了，令人喜愛。

　　記得我們相伴上學的情景，我們討論問題的激烈;記得我在失敗後默默哭泣時，你遞上那充滿心意的手帕;記得你對我說過：“成績只代表過去，一切從今天開始。”至今，這句話仍時時激勵著我。我們同樣熱愛學習，熱愛音樂，熱愛生命中的每一天``````這一切都隨昨天遠去了，而今天的你，還好嗎?

　　送你到機場時，我的心都碎了。風把我的淚水遺忘，雨讓我們再次緊緊相擁。此時的你，還戴著我送給你的黃髮卡，眼中流露出一絲感傷。“我和你走過的每個地方，都變成捆綁我記憶的牆，我無法抵抗，也無處躲藏。”

　　你走吧，我不哭，不論心多痛;你走吧，我不哭，我為你祝福!