關於跑步的二年級作文

General 更新 2024年05月17日

  跑步在運動上的定義是一種步伐,雙腳不會同一時間碰到地面。以下是小編給大家提供的關於關於跑步作文,歡迎大家閱讀參考!

  關於跑步作文1

  今天,我第二節課一下課我就飛奔似得跑向課程表的前面。可我一看我就傻了眼了,我的表情立馬從驚訝的表情到了可以形容狂風暴雨的表情。因為我前幾天剛剛扭到了腳,所以我先在一跑就腳疼,課時又不得不去上我那死都不想去的體育課到了第三節課後,我又不得不去。

  到了以後,我們的老師說;你們今天得測試50米。;我聽了就快暈了。我的腳正痛的很。我想了想,心裡說忍忍算了吧。然後,老師讓我開始跑了,每走一步,我的腳都在承受的撕心裂肺的痛苦,跑過是每走一步我還會疼的半死不活怎一次的跑步讓我怕了跑步。

  關於跑步作文2

  在一個暑假的早晨,我起床很早,於是,就伸伸懶腰去跑步。

  啊!早晨的空氣真清晰,真涼爽。看,天空一半烏雲密佈,一半是萬里晴空。瞧,老爺爺和老奶奶已經在跑步,而且還累的氣喘吁吁。

  我也加快了速度,跑到半路上,遇見一位也在跑步的小弟弟,我勇敢的走過去說:“弟弟,咱倆個比賽跑步吧。”他連連點頭好看咱倆誰先跑到十字路口那裡。“三二一開始,開始起跑的時候我們像汽車一樣的速度,大家都很驚訝,後來我們跑得像電動車慢速跑的速度,都沒人瞧我們一眼。快到終點時,我們都累的滿頭大汗,最終小弟弟取得了勝利。我和弟弟做了朋友,於是,我們握握手一起說:”好朋友再見。“我依依不捨地離開了好朋友的身邊。

  關於跑步作文3

  從今天起,我開始跑步,因為前幾天有補習班,沒有去成,。

  今天,我六點五十就到時代廣場了,有的同學已經到了,老師還沒來,我們幾個在一起說說話,談談寒假生活,比自己在家強多了,還可以幾個同學在一起學習、寫作業,很有學習勁頭,寫累了還可以再一起玩耍。所以我以後天天去跑步。

  我非常支援老師讓我們跑步,因為不僅可以和同學更好的交往,還可以鍛鍊我們的意志力,每天早上都起得很早,改掉了睡懶覺的習慣,每天跑幾圈又可以鍛鍊身體,有助我們成長。我們跑完步還做活動,兩隊在一起競爭,輸的隊還要唱班歌。很有意思。

  跑完步我和盧寬、許文峰和陳懷德在一起吃早點,雖然我請的客,但這卻是一份友誼,我不在乎的。吃完飯,我和盧寬一起坐車回家。

  關於跑步作文4

  一年一度的全校運動會在這個星期四開幕了。我參加的專案是400米跑,這是一個拼耐力的專案,我有點擔心自己的體力吃不消,不過我相信自己一定能行的!

  早上,我來到體育館的檢錄處檢錄。檢錄過後,一位男老師把我們帶到體育場裡準備比賽。半個小時後,我們開始比賽。同學們個個躍躍欲試,摩拳擦掌,發號槍響時,準備放手一博。一聲槍響,我就像箭一樣衝出去,跑在了其他選手的前面。可是,因為我前半段跑得太快了,現在體力消耗太大,速度逐漸放慢。緊追在我後面的一位選手衝到了我的前面,緊接著另一位選手也跑到了我的身旁。

  我和這位選手緊跟著,不相上下,快到終點時我們都已經累得氣喘吁吁了!這時,我聽到老師和同學們的叫喊聲和鼓掌聲,我閉上眼睛,用盡全身的力氣衝向終點,可是這位選手還是跑在了我的前面。我只得了我們這一組的第三名我覺的自己還可以跑得再快點的,心裡有點感到惋惜,爺爺告訴我重在參與,比賽名次並不重要。我聽了爺爺的話,開心地點點頭。

  雖然這次運動會我只得了小組第三名,但我覺的自己是好樣的!因為我堅持了、拼博了。

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