九年級語文上冊第五單元測試題及答案

General 更新 2024年05月18日

  在即將到來的單元檢測,教師們要如何準備試題呢?接下來是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。

  九年級語文上冊第五單元測試題:

  一、基礎知識積累與運用o***21分***

  1.下列加點字的注音完全正確的一項是*** ******3分***

  A.膩煩***11*** 翡翠***fe*** 皎潔***j60*** 怔怔***zheng***

  B.桑梓***z*** 穿鑿*** zu6*** 拈弓搭箭***zhan*** 譖害***zen***

  C.橄欖*** gan an*** 瘟疫***wen*** 尷尬***gan ga*** 腆著***tan***

  D.簇擁***cu*** 王摩詰***jf*** 錠子***dng*** 砌牆***qe***

  2.下列詞語中書寫有誤的一項是*** ******3分***

  A.費淨心機 唯唯連聲 拭才放曠 前倨後恭

  B.桑梓好友 尖嘴猴腮 趨炎附勢 忙忙碌碌

  C.鰥寡孤獨 挖心搜膽 精血誠聚 起承轉合

  D.對答如流 不省人事 狗血噴頭 急功近利

  3.下列各項中加點詞語或成語運用不恰當的一項是*** ******3分***

  A.楊志拿著藤條,劈頭劈腦打去。

  B.你不看見城裡張府上那些老爺,都有萬貫家私,一個個方面大耳?

  C.《紅樓夢》中的香菱挖空心思地學寫詩。

  D.胡屠戶罵范進時,范進都是喏喏連聲、說:“岳父見教的是。”

  4.根據原文選擇合適的詞語。***4分***

  ***1***操令人於丕府門____***A.侍B.伺***察之。

  ***2***操雖稱美,心甚____***A.忌B.嫉***之。

  ***3***范進進學回家,母親、妻子____***A.具B.俱***各歡喜。

  ***4***屠戶把銀子____***A.握B.抓C.攥***在手裡緊緊的,把拳頭____***A.舒B.

  伸***過來。

  5.使用成語評價下列課文中的人物,不恰當的一項是*** ******3分***

  A.《楊修之死》--楊修--恃才放曠

  B.《香菱學詩》--香菱--走火入魔

  C.《范進中舉》--胡屠戶--趨炎附勢

  D.《智取生辰綱》-楊志--智勇雙全

  6.***2010.浙江金華***語言表達。讀下面的文字,在橫線處續寫一句連貫、得體的話。***5分***

  有這樣一則故事:一個小孩把手伸進裝滿栗子的瓶中,他想盡可能多地抓一大把,但當他想要拿出手來時,手卻被瓶口卡住了。他既不願意放棄一部分栗子,又不能拿出手來,只好痛哭流涕。一個行人對他說:“你還是知足一些吧,____

  二、閱讀理解o***49分***

  ***一***閱讀《范進中舉》片段,回答問題。***11分***

  范進不看便罷,一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說著,往後一交跌倒,牙關咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來,又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄入和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘裡,掙起來,頭髮都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來新貴人歡喜瘋了。”老太太哭道:“怎生這樣苦命的事!中了一個甚麼舉人,就得了這個拙病!這一瘋了,幾時才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了這樣的病!卻是如何是好?”

  眾鄰居勸道:“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了範老爺。這裡眾人家裡拿些雞蛋酒米,且管待了報子上的老爹們,再為商酌。”

  7.作者主要是通過哪些描寫來刻畫范進中舉後競歡喜得發瘋的情節?以下的分析,你認為對的是*********4分***

  A.主要通過人物個性化的語言和他反常的行動來刻畫。

  B.通過人物的肖像和心理活動的變化來刻畫。

  C.主要通過誇張的手法,鮮明生動的語言和違反常情的舉動來刻畫。

  D.通過人們的反應,運用人物對話來刻畫。

  E.通過語言、行動、神態和心理活動的變化來刻畫。

  8.作者對範迸發瘋的這段描寫頗具藝術特色,將范進發瘋的醜態寫得*** ******3分***

  A.-針見血 絲絲人扣 B.人木三分 淋漓盡致 ,

  C.耐人尋味 鞭辟入裡 D.其味無窮 酣暢淋漓

  9.范進中舉發瘋說明了什麼?你認為下面的分析哪幾項是對的*** ******4分***

  A.封建社會讀書人的可卑可憐。

  B.過高的奢望必將帶來可悲的結果。

  C.抨擊了科舉制度對知識分子的毒害。

  D.深刻地揭露了科舉制度的弊端。

  E.熱衷科舉,醉心功名的人,其命運是可悲可憐的。

  ***二***閱讀根據《三國演義》有關片段改編的劇本,完成10 ~12題。***12分***

  人物簡介:蜀國丞相--孔明 蜀國參軍--馬謖

  蜀國大將--趙雲、王平、高翔、魏延以及武士數名

  場景:營帳正上方是孔明的座椅,其上懸掛一橫匾“執法如山”,其中左、右兩邊各四套桌椅,桌上置有簡陋酒器。營帳門口有四名佩刀武士把守。

  ***幕啟,孔明手握羽扇獨坐,馬謖自縛跪於帳前***

  孔明:***①***大膽馬謖,你失守街亭,折兵數萬,該當何罪?你狂妄自大,不聽王平勸諫。你枉讀兵書,脫離實際,違反軍令,罪加一等,當以軍法處置!來人哪……

  馬謖:***頭觸地***末將罪該萬死!

  孔明:***喘著粗氣***來人哪!推出去!斬首!

  王平:***急上前***且慢!丞相息怒,依末將之見,馬將軍雖然失守街亭,但他盡忠報國,國難當前能挺身而出,可親可敬!馬將軍曾為蜀國立下汗馬功勞,街亭既已失守,不可追也,望丞相赦之死罪,讓他戴罪立功吧! ,

  孔明:死罪已定,不能更改!明正軍律,以服眾人。推出去!***言畢,轉過身去***

  ***子龍入帳,跪拜***

  趙雲:子龍見過丞相!丞相執法如山,嚴明軍記,軍營上下無不佩服。懇請丞相念其初犯,網開一面,我敢以性命擔保,馬謖決不會再犯此類錯誤。古人云:不以成敗論英雄。求丞相念其前功,免其一死!

  孔明:***苦笑***子龍居然也為其請命!退下!

  趙雲:論罪過馬謖有之,子龍、王平、魏延、高翔亦有之。我願與其分擔其責!

  孔明:你等四人已經盡責,且功不可沒。而馬謖自作聰明,一意孤行,那是咎由自取。

  馬謖:***②***丞相英明,馬謖罪不可赦,我已立下軍令狀,那就斬我全家吧!

  孔明:***猛擊桌子***馬謖大膽,居然一錯再錯,街亭失守,你之過也,與妻子兒女無關,我斬殺他們,何理之有?那我不成了天下罪人嗎?

  馬謖:***淚流滿面***丞相英明,丞相之恩我將來世相報。

  孔明:我也有罪呀!我請求陛下治罪於我,降官三級,以服眾人……

  ***大哭不已***推出斬首!

  ***眾人痛哭流涕***

  ***幕下***

  10.簡要地概括上面這個片段的劇情。***4分***

  11.舞臺提示一般指出人物說話的語氣,說話時的動作、神態或人物上下場等,如選段中括號內的詞句。請仔細揣摩語境,為選段中①②兩處分別補上合適的舞臺提示。***4分***

  12.有人在閱讀上面的劇本片段後,又為其補加了一段對白,你覺得有必要嗎?為什麼?如要補加,你覺得放在哪裡比較合適?***4分***

  蔣琬:臣琬拜見丞相!臣聽說春秋時楚國大將得臣,帶兵同晉文公作戰失敗,楚成王逼他自殺;晉文公聽到這個訊息,非常高興。在此關鍵時候,斬殺智謀之臣,難道不可惜嗎?

  何況馬謖與丞相感情彌篤。

  孔明:孫武能制服天下,用法嚴明,今四方紛爭,兵戈方始,若不嚴明執法,怎能成就大業?

  不錯,幼常與我是兄弟,但本人處事,向來公私分明,決不以私害公,豈能以感情損害

  軍律?幼常之妻子兒女,我會善待他們的。

  ***三***閱讀《還原》,回答13-20題。***26分***

  還原

  少年從垃圾箱裡拾起那個易拉罐往袋子裡一扔的當兒,馬上又把手伸了進去,因為他感到這個易拉罐很沉。

  當他把易拉罐撿出來在耳朵邊搖晃一下時,他聽到了世界上最美妙的音樂。哈!一罐硬

  幣!他慌忙跑到僻靜的衚衕,手哆嗦著把易拉罐裡的硬幣往外倒……不一會兒,髒兮兮的地上就灑滿了銀白色的硬幣。這時陽光從天空射過來,硬幣就成了一個個光點兒,晃眼睛。

  少年一枚一枚地數著硬幣!嚯1 168枚!一六八,正好諧音“一路發”,好吉利的數字喲!怪不得今天這樣幸運,16元8角。廢品收購站收空易拉罐一角錢一個,這可是要撿168個易拉罐才能賣出的錢數呀!

  “大豆腐咧!”衚衕盡頭傳來吆喝聲。少年急忙把硬幣一枚枚拾起,然後像什麼也沒發生似的,吹著口哨走去,可心裡頭卻咚咚地敲鼓。少年自己也不明白,怎麼像賊似的?

  回到家,少年把易拉罐擦了擦放在床頭的窗臺上,左看一眼右看一眼,看著看著就生出問題來:這是誰扔的呢?用易拉罐做儲蓄罐,肯定也是個家裡貧窮的孩子吧!攢168枚硬幣,也是拾易拉罐攢的嗎?可是,這個孩子為啥要把它扔掉呢?不,不可能是扔掉的。可那又是怎麼到垃圾箱裡去的呢?少年就這樣想了半宿也沒得出結論。

  第二天早晨,少年到學校見劉江一臉沮喪,問:“咋了?”劉江搖頭不語,少年再問:“咋了?”

  劉江嘆了口氣,還是搖搖頭沒說出啥來。少年知道劉江家庭困難,昨天老師讓每人交5元訂書錢,他為這犯難吧?

  少年放學回家第一眼往窗臺上看,他差點喊起來:那個易拉罐不見啦!於是他奔到廚房問媽媽:“易拉罐呢?”媽媽說:“扔了。”

  扔了?少年幾乎哭起來。扔了,媽媽的語氣是那麼輕鬆。

  “媽,那個易拉罐裡可有16元8角錢吶!”少年淚水在眼圈裡轉著喊。媽媽停下手中的活兒,問:“你哪兒來

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