貝多芬之謎閱讀答案
貝多芬能設計出最好的樂式,又完全不把設計樂式本身作為目的。這就是貝多芬之謎。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。
《貝多芬之謎》閱讀材料
音樂的作用並不止於創造悅耳的樂式①,它還能表達感情。你可以津津有味地欣賞一首巴赫的序曲,好像觀賞精美的波斯地毯一樣,可是樂趣也只限於此。莫扎特則不然,聽了他的《唐璜》前奏曲②,你不可能不懷有一種複雜的心情。它充滿了魔鬼式的歡樂,但又使你有一定的心理準備去迎接可怖的世界末日。聽莫扎特的《天神交響樂》最後一章,你會覺得那是狂歡的音樂,響亮的鼓聲如醉如狂,從頭到尾交織著一種不尋常的悲傷之美。莫扎特的樂章又是樂式設計的傑作。
貝多芬所做的,是把音樂完全用作表現心情的手段,完全不把設計樂式本身作為目的。也正是這一點,使得某些與他同時的偉人不得不把他當做一個瘋人。不錯,他一生非常保守地使用舊的樂式,但是他給它們注入驚人的活力和激情,包括產生於一定思想、信念的那種最高的激情,結果不僅打亂了舊樂式的對稱,而且常常使人聽不出在感情的風暴下竟還有什麼樂式存在了。他的《英雄交響樂》一開始使用了一個樂式***這是從莫扎特幼年的一個前奏曲裡借來的***,跟著又使用了另外幾個漂亮的樂式;這些樂式被賦予了巨大的內在力量,所以到了樂章的中段,這些樂式就全被不客氣地打散了。於是,在只追求樂式的音樂家看來,貝多芬是發了瘋了。他這麼做,只是因為他覺得非如此不可,而且還要求你也覺得非如此不可呢。
這就是貝多芬之謎。他有能力設計最好的樂式;他能寫出使你終身受用不盡的樂式;他能挑出那些最枯燥無味的旋律,把它展開得那樣引人,使你聽上一百次也每次都能發現新東西:一句話,你可以拿所有用來形容以樂式見長的作曲家的話來形容他,但是他的病症,也就是不同於別人之處,在於那激動人心的品質。他能使我們激動,用他那奔放的感情左右我們。一位法國作曲家聽了貝多芬的音樂覺得不舒服,說:“我愛聽了能使我入睡的音樂。”是的,貝多芬的音樂是使你清醒的音樂;而當你想獨自一個靜一會兒的時候,你就怕聽他的音樂。
懂了這個,你就從18世紀前進了一步,也從舊式的跳舞音樂前進了一步,不僅懂得貝多芬的音樂,而且也能懂得貝多芬以後最有深度的音樂了。
注:①樂式:指音樂作品的結構形式。②《唐璜》莫扎特***1756-1791***根據傳說而寫的歌劇,交織著悲劇和喜劇成分,主人公唐璜是個放縱的貴族,結局是被送入了地獄。
《貝多芬之謎》閱讀題目
24.第二段中提到的“某些與他同時的偉人”,所指的一類人是。***不超過20個字******3分***
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25.最後一段中,作者所說的“最有深度的音樂”是指那些的音樂。***不超過20個字******4分***
那些________________________________________________________ 的音樂。
26.作者認為貝多芬的音樂成為一個“謎”的原因是什麼?***不超過32個字******4分***
答:________________________________________________________
________________________________________________________ 。
27.根據文意,簡要概括從巴赫到莫扎特到貝多芬在音樂創作上的發展變化。***不超過60個字******6分***
答:________________________________________________________
________________________________________________________ 。
28.下列說法,不符合原文意思的兩項是***3分***【 】【 】
A.不喜歡貝多芬作品的人也為他的激情所左右
B.貝多芬常常保守地使用舊的樂式
C.貝多芬的作品常常沒有樂式
D.與貝多芬同時的“偉人”們既不理解他,又無法否認他的成就
E. 18世紀的音樂是隻重樂式的跳舞音樂
《貝多芬之謎》閱讀答案
24.***3分***當時的某些只追求樂式的有名的音樂家
沒有“當時”或“與他同時”之類修飾語的扣1分,沒有“有名的”不扣分。
25.***4分***具有產生於思想、信念的最高激情
意思對即可。答“充滿驚人的活力和激情”或只答“具有最高激情”的扣2分。
26.***4分***答案應包括兩個方面:
a.他能設計出最好的樂式
b.又完全不把設計樂式本身作為目的意思對即可。
答出一點得2分。
27.***6分***答案應包括三人音樂創作上的主要特點:
意思是對即可。答對一點得2分,其餘類堆。
該題也可以從“樂式”和“感情”兩個方面綜合作答。
答案條理不清、語言不通的酌情扣分。
28.***3分***C E 答對一個得1分,答對兩個得3分。答案超過兩個的不給分。
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