人教版語文八年級下冊第一單元預習題

General 更新 2024年04月28日

  初二的同學即將進行語文第一單元的學習,那麼大家應該怎樣進行預習呢?可以做做預習題。下面是由小編整理的,希望對您有用。

  :積累與運用

  1.給下列加點字注音或根據拼音寫出漢字。***4分***

  孤苦líng dīng*** *** qīng注*** *** 夠qiàng*** ***

  高liáng*** *** 有恃無恐*** *** 蹭飯*** ***

  輪廓*** *** 眼淚盈眶*** *** 奔喪*** ***

  2.書寫完全正確的一組是***3分***

  A.立錐之地 長久之計 眼淚盈眶 B.背鄉離井 紅的黃的 又苦又澀

  C.俯拾皆是 極端貪困 無依無靠 D.清脆甜美 舉目無親 寄人離下

  3.依照原文在下列文段的空白處填上恰當的詞。***9分***

  我看見他戴著 ,穿著 , ,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他 過鐵道,要 上那邊月臺,就不容易了。他用兩手 著上面,兩腳再向上 ;他肥胖的身子向左 ,顯出 的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

  4.仿寫。***8分***

  事業說:人生就是構築歷史的一塊磚石。友誼說:人生就是幫助別人攀登的階梯。奮鬥說: 。勤勞說: 。困難說: 。挫折說: 。

  :現代文閱讀

  ***一***

  到南京時,有朋友約去遊逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館裡一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細。但他終於不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什麼要緊的了。他躊躇了一會,終於決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說:“不要緊,他們去不好!”

  我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳伕行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終於講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜裡要警醒些,不要受涼。又囑託茶房好好照應我。我心裡暗笑他的迂;他們又認得錢,託他們只是白託!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己麼?唉,我現在想想,那時真是太聰明瞭!

  5.概括這兩段文字的主要內容。***3分***

  6.父親為什麼要堅持親自送我上車?***2分***

  7.南京的景點很多,像夫子廟、玄武湖等,作者為什麼不寫在南京的見聞?***3分***

  8.第一段兩次用“終於”,有什麼作用?***2分***

  9.第二段中兩個“聰明”各有什麼含義?表明作者怎樣的心情?***4分***

  10.如果類似的事發生在你身上,你是否也會像作者一樣呢?***2分***

  ***二***鼾聲 ***15分***

  因公因私,我已好幾年沒回故鄉了。忙忙亂亂地行走在城市的街頭,幾乎忘記了獨自生活在鄉村老屋裡的父親。

  前不久,家鄉的表哥寫信告訴我,父親蹲在村口路邊守望的身軀像是一塊堅硬的石頭……看到這裡,①我的淚水滾了出來,連忙推去所有的事務,一刻不敢停留地往故鄉趕。在村口的路邊,父親終於看到他風塵僕僕的兒子出現在回家的路上。他站起來,搓著那雙大手嘿嘿地笑著。吃過簡簡單單的晚飯,嘮過一陣子家常,窗外夜色已深。

  我打了個哈欠說:“爸,咱睡吧。”

  父親的眼中露出難色,他說:“嗯,睡吧。”隨後又站起身往門外走,“我愛打鼾,怕吵你睡覺,我找人搭鋪去。”

  我攔住他笑說:“爸,我是你的崽,像你,也打鼾,你不是不知道,兩隻喇叭一塊兒吹,熱鬧。”

  父親不好意思地笑了一聲,開始脫鞋寬衣。於是,我跳上了那張自己睡了十幾年的破舊、寬大而又溫暖的床。跟以前一樣,父親睡那頭,我睡這頭,彼此枕著一雙臭腳。

  月亮在窗外移,樹梢搖動,篩下一床碎銀。但聽不到那熟悉、親切的鼾聲。

  父親在那頭說:“不早了,睡吧。”

  我在這頭應道:“睡吧。”

  月亮從視窗消失,雞啼在村莊遠遠近近的地方響起,床上仍然沒有那親切的鼾聲。記得以前與父親同寢時,在田頭地尾勞累了一天的父親頭沾枕頭就睡過去,鼾聲驚天動地,吵得我無法入眠,就惱怒異常地用腳踹醒他,叫他熬著等我睡去後他再睡……想到這裡我的心好痛。於是,就裝作打鼾,打得既重又急,彷彿睡得極香極沉。

  父親在那頭輕輕地側了側身,並欣慰地舒了一口氣。

  隨後,我發現父親輕輕地起來,輕輕地給我掖被角,最後,父親竟用手輕輕地摸我的臉。當那粗糙而又溫暖的手在我臉上滑過時,我嗅到了一種特別的氣息,鼻子一酸,②淚水便滾出了眼眶,父親的手一抖,替我抹去淚水,嘆了一聲說:“雞都叫了,睡吧。”

  我哽咽著答道:“睡吧。”

  11.這篇文章以_____________順序展開情節,請找出相應的標誌性詞語,寫在橫線上。***3分***

  12.文中加橫線句“父親…………石頭”表現父親________________________________ ___。***2分***

  13. “我嗅到了一種特別的氣息”中“特別”指_______________________。***1分***

  14.文中加點的四個“輕輕的”表現了父親_______________________________________。***2分***

  15.簡析這篇小說寫“我”兩次流淚的原因。***2分***

  第一次是因為______________________________________________________;

  第二次是因為______________________________________________________。

  16.文中畫波浪線處是_________敘,其表達作用是_____________________________________________________________________。***3分***

  17.本文通過寫“鼾聲”表現了_________________________ _____________________。***2分***


怎麼學高中生物這些都是好方法
十一課竊讀記預習教案***2***
相關知識
人教版語文八年級下冊第一單元預習題
人教版語文六年級下冊第一單元複習資料
人教版語文九年級下冊第一單元測試題
人教版語文九年級下冊第一單元測試題***2***
人教版語文八年級下冊第五單元文言文字詞複習資料
人教版語文六年級下冊第一單元試卷
蘇教版語文三年級下冊第六單元複習題
冀教版語文五年級下冊第一單元測試題
人教版語文六年級上冊第一單元試卷
人教版語文三年級上冊第三單元複習資料

Have any Question?

Let us answer it!