關於懶惰的兒童故事

　　兒童故事是一種主題鮮明、情節生動、形象逼真、極富童趣的文學樣式,它能把抽象的知識和道理形象化地表現出來,符合幼兒的智力發展特點,也能適應兒童的心理特徵對幼兒來說,講故事是一種有效的教育方法和手段。下面是小編為您整理的，希望對你有所幫助!

　　篇一：懶惰的啄木鳥寶寶

　　森林裡，住著啄木鳥媽媽和啄木鳥寶寶。啄木鳥媽媽每天去捉蟲子，啄木鳥寶寶卻每天躺在家裡睡大覺。

　　啄木鳥媽媽對啄木鳥寶寶說：“孩子，你應該學些找食物的本領。”

　　啄木鳥寶寶擺擺手的說：“學本領多累啊!有媽媽捉蟲子給我吃不就行了嗎?”

　　啄木鳥媽媽搖了搖頭，狠心把啄木鳥寶寶推出門外，想讓啄木鳥寶寶去學會生存。

　　啄木鳥寶寶一個人在外面晃啊晃，走啊走，啄木鳥想：

　　“小魚生下來就會游泳，小鳥生下來就會飛翔，百靈鳥生下來就擁有美妙的歌喉，我也一定和它們一樣，所以我根本不用學什麼本領。”

　　想著想著，啄木鳥寶寶滿足的睡起了大覺。

　　一覺醒來，啄木鳥寶寶覺得很餓很餓，可是媽媽不在身邊，自己也不會捉蟲子，怎麼辦呢?

　　繼續睡吧!睡著了就不會餓了。

　　可它還是很餓，餓的翻來覆去睡不著。就算這樣，它還是懶得去捉蟲子吃。

　　最後呢?啄木鳥寶寶就這樣被活活餓死了。

　　篇二：懶惰的小蜜蜂

　　從前，有一隻懶惰的小蜜蜂，她成天在樹林裡飛來飛去吸花蜜，採了就吃光，也不知道儲存起來。玩累了，就進蜂房休息一會兒。而其他的蜜蜂都在辛勤地勞動。

　　有一天，懶惰的小蜜蜂正要進蜂房的時候，門口站崗值班的蜜蜂再也看不下去了，攔住了她：“小妹妹，你必須去勞動呀!所有的蜜蜂都應該勞動的。”小蜜蜂答應說：“好!我明天就去勞動。”“對不願勞動的蜜蜂來說，是沒有明天的。”值班的蜜蜂把她趕了出去。

　　天慢慢地黑了，小蜜蜂無處可去。她冷得發抖，翅膀也被雨淋溼了。一不小心，她掉進了一個洞裡。

　　突然，在她面前出現了一條蛇。它蜷縮著身體，盯著小蜜蜂，準備向她撲去。“我要吃掉你，懶惰的小蜜蜂!”小蜜蜂嚇得直髮抖：“別!別!你比我強壯，吃掉我是不公平的。”“好!那咱們來比比誰的本領高。假如我贏了，我就吃掉你。”蛇說。“假如我贏了，就讓我在這住一晚上。”小蜜蜂說。

　　蛇哈哈大笑起來，它想到一件蜜蜂肯定不會做的事。蛇取出一隻陀螺，敏捷地用尾巴像繩子一樣抽陀螺，陀螺飛速地旋轉起來。

　　蜜蜂說：“厲害，但我也有一樣你不會的本領——隱身法。”蛇聽了，感到驚訝極了。

　　“好!現在看我的了!蛇先生，請你轉過身去，數一、二、三。數到三的時候，你就看不見我了。”

　　然後，小蜜蜂躲進了邊上的小灌木裡。原來，那是一棵含羞草，只要輕輕碰一下，葉子就關閉了。小蜜蜂一碰含羞草，葉子就合起來。把她包在裡面了。

　　蛇沒有找到小蜜蜂，只好為自己的失敗而惱火。小蜜蜂在提心吊膽中度過了寒冷、漫長、可怕的黑夜。

　　天亮了，太陽出來了。小蜜蜂飛出樹洞，默默地流著眼淚。經過一夜的艱苦磨練，她已經學會了應該如何去生活。

　　從那時起，誰也沒有小蜜蜂採的花粉多，釀的蜂蜜多。她成了一隻勤勞的小蜜蜂。

　　篇三：懶惰的小猴子

　　小猴子和小豬住在一起。

　　春天來了，他們要播種南瓜。小猴子說：“小豬小豬，去播種，我去把樹上的小鳥趕走。要不然，它們把我們的種子給吃了怎麼辦。”小猴子說完，就走了。它出去玩兒了。

　　小豬播完了種子，小猴子剛好也睡醒了，他揉著眼睛對小豬說：“我趕走了好多小鳥，它們都想來吃們的種子的。”小豬相信他的話。

　　小豬種的南瓜發芽了，並漸漸越長越茂盛，還結出了南瓜。到了該收穫的季節，

　　小猴子說：“小豬，去收南瓜，我到山上去打野雞來。”老實的小豬點點頭。小猴子出去了，他又出去玩兒了。

　　他回家的時候，小豬把南瓜收完了。小猴子無奈地說：“小豬，抱歉!今天運氣不好，一隻野雞也沒打著。”小豬還是相信他的話。

　　秋天到了，他們種的小麥成熟了。小猴子又說：“小豬，去收小麥。我在家看著南瓜，要不然讓小偷把南瓜偷了。”小豬走後，小猴子一溜煙就跑沒影兒了。

　　他睡完覺，小豬也收完小麥回來了。“有小偷來偷我們的南瓜，被我趕跑了。”小猴子對小豬說，小豬依然相信他的話。

　　到了分東西的時候，小猴子說：“小豬，幹活這麼辛苦，我也沒閒著。這樣吧，分10份，你分2份，怎麼樣?”老實的小豬爽快地答應了。

　　一旁大樹上的小鳥對小豬說：“傻小豬，你可千萬別相信它，小猴子是騙你的，其實每次幹活的時候，他都出去玩兒了。”小豬聽了非常生氣，它搶過東西，把小猴子趕走了。

　　愛耍小聰明的小猴子在寒風中被凍得瑟瑟發抖，肚子也餓的咕咕直叫，可是這又有什麼辦法呢?

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