知識競賽實施方案範文

General 更新 2024年05月21日

  知識競賽主要是指以知識問答、知識比拼為主要內容的活動。本文是小編整理的,歡迎參閱。

  1:傳統文化知識競賽

  一、活動主題:

  弘揚中國傳統文化,發揚中國傳統文化魅力

  二、活動目的:

  為弘揚中國傳統文化,發揚傳統文化的魅力,促進學生對我國的傳統文化的認識與瞭解,擴大學生視野,提高學生的道德文化修養與綜合素質,豐富學生的文化內容,推進我院大學文化建設。為此,我們計劃舉行“中國傳統文化知識競賽”活動。

  三、活動目的與意義:

  促進學生對中國傳統文化的認知,孕育學生的文化底蘊,豐富學生的課餘生活和提高學生學習中國傳統文化的熱忱,全面發展中國傳統文化與校園文化

  四、活動時間:

  初賽:第一場

  決賽:第二場

  五、活動地點:

  初賽:新教

  決賽:大學生活動中心

  六、活動物件:

  全校對所有中國傳統文化感興趣的同學都可報名參加,三人為一隊。

  七、活動籌備:

  4月,全社動員,收集好參考材料,準備題庫。

  5月9日,整理影印材料;做好海報宣傳活動。

  5月15日,彙總報名參加這次活動的人員名單。

  八、活動流程及規則:

  1、選手到場;選手需提前一小時到場***抽籤決定編號,介紹比賽環節事宜***

  2、觀眾入座,評委記分人員入座,比賽正式開始。

  3、比賽環節設定介紹:中國傳統文化中講究集合眾人智慧,廣採百家之長,故設第一環節:集思廣益;傳統文化中又注重直抒胸臆,勇於諫言,故設第二環節:誰與爭鋒;中國人是有智慧的,歷史的沉澱,文化的積攢,給了人們生活的祕密錦囊,故設第三環節:智慧錦囊;

  4、比賽環節

  a、第一環節:集思廣益!

  共20題,每題10分。待主持人讀完問題後各組選手一起用答題板作答,聽主持人口令,一起亮題板。分數最高的兩組直接晉級下一環節。分數排名三至六的四組選手分別派出一名代表進行“快問快答”晉級大比拼,得分較高的兩名選手所在組晉級下一環節。

  “快問快答”比賽規則:全為判斷題,一分鐘時間,主持人提問問題,選手只需回答對或錯,無須解釋。時間到,停止發問和答題。每題一分。

  ***第一環節得分歸零,進入第二環節***

  b、第二環節:誰與爭鋒!

  共20道題,待主持人讀完問題發出訊號後四組選手進行搶答,答對一題得十分,答錯一題扣五分。分數較高的兩組選手晉級下一環節。分數較低的兩組選手進行中華傳統才藝展示,由大眾評委投票,票數較高者所在組進入下一環節。***注:若出現分數相同的情況,則附加題目兩兩PK***

  大眾評委:觀眾入場前每人都將隨機分到一個號碼,此環節在選擇大眾評委時由兩組選手隨機選取23名。參與觀眾都可獲得小獎品一份。

  C、第三環節:智慧錦囊!

  共六組題,分別為詩歌著作、節日風俗、飲食娛樂,風景名勝、文化生活、歷史人物六大類別,每個類別十道題。選手根據上一環節得分的高低先後選擇其中一個題目類別,題目分值及個數分別為10分題5個、20分題3個、30分題2個。每組選手均需在所選類別的十道題中選擇六道題目進行回答。此環節有三個錦囊,每組選手只有一次機會選擇其中一個錦囊進行求救。根據得分排出狀元,榜眼,探花!錦囊:一場外求助***選手任意撥打一電話求助,時間為一分鐘***二去掉一個錯誤答案三瞭解現場大多數人的選擇***注:同分值者,附加題PK***

  比賽結束,頒獎。

  九、活動預算:

  十、注意事項:

  1、人員調配,記分合分人員保證公平公正。

  2、題目儘量多準備,以防不時之需

  3、維持現場秩序

  4、參與的觀眾都可獲得小獎品一份

  2:安全知識競賽活動方案

  活動目的:以有獎問答的形式,促使員工深入學習安全生產基本常識,形成人人學安全,人人懂安全的良好氛圍。

  組織安排:

  專案:XXX

  隊別:XXX

  責任人:XXX

  安全知識競賽參賽隊:

  XXX部XXX部

  XXX部XXX部

  XXX部XXX部

  質保財務採購聯隊

  工作小組分工:

  仲裁:

  記時員:

  記分員:

  活動地點:公司多功能廳

  一、賽程安排:6月15日

  二、活動形式:

  1.參加此次競賽的共有7支代表隊,每代表隊於6月14日前將人員的名單報安保科馬濤。

  2.每支代表隊分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質保財務採購聯隊由3名安全員外加1名科長組成。

  3.競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種,另準備加賽題20題,作為最終個別隊比分一樣時使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯不得分;

  4.必答題每隊必須回答4題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;

  5.搶答題為14題,由各隊按搶答器自由搶答,隊員或互相補充。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答案由主持人公佈,答題時限為60秒;

  6.冒險題共有40題,每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答,題目分值為10分、20分、30分,選擇時只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,答案由主持人宣佈。每題答題時間為60秒;

  7.各種比賽用的題目事先由公司安保科編制知識競賽複習資料於6月8日前下發到各部門,原則上比賽的題目都來源於複習資料,只改變提問的方式。題目的內容主要包括:新頒佈及常用的法律法規;安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司內部的安全規章制度;安全生產一般常識等;

  8.為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現場以抽籤的形式決定座次,答題的順序按抽籤的結果進行。各類題目用信封裝好並封口,待抽籤後,主持人宣佈比賽正式開始時才可以拆開;

  三、比賽紀律:

  1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣佈“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效並扣5分。

  2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。

  3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核並取消比賽資格和成績。

  4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,並對相關觀眾予以警告,勒令離場。

  5、如出現比分一樣的情況,則採取加賽的形式,決出優勝者。

  四、獎項設定:

  一等獎一名

  二等獎兩名

  三等獎三名

  3:法律知識競賽

  一、活動意義

  為了迎接我校第二屆社團文化節的到來,也為了給各位同學提供一個展示自己風采的舞臺,豐富同學們的法律知識增強了同學們的法律意識和維權意識,使之成為學法、懂法、守法、用法的理性公民,黃山學院青年法學會特舉辦此次法律知識競賽活動。

  二、活動背景

  伴隨著當今中國經濟的發展,中國的法治建設也日愈呈現出日新月異的一面:刑法第五次修正案的頒佈,物權法草案的全民參與討論,越來越多的法律付諸實踐,這無不顯示著法律、法治等概念已經日益進入了我們的日常生活,日益和我們的利益息息相關。著眼於我們在校大學生,儘管眾多高校在大學階段已經開設了法律基礎課程,並加強了相關法律知識的宣傳,但事實上卻鮮有大學生真正地利用法律維護自己的合法利益。於是,侵害大學生合法利益的不法行為便常有之,而大學生面對自身合法利益的侵害採取躲避、忍讓態度的亦常有之。針對這一情況,舉辦法律知識競賽,就是企圖打破常規的法律知識宣傳模式,提倡新穎有趣,力求爭取最大程度的人員參與,在校宣傳日常實用的法律知識,提高在校大學生知法、懂法、守法、用法的法律素質,樹立其運用法律維護自身合法權益的法律意識,真正使法律知識的學習在大學生中實現學有所用、學以致用,在生活中實踐法律,在法律中享受生活。

  三、活動前期準備

  1、活動策劃籌備;

  2、活動宣傳工作;

  ***1***傳單、海報宣傳

  ***2***橫幅

  3、試題徵集;

  4、聯絡贊助單位;

  5、聯絡各院系學生會,社團聯合會

  四、活動流程

  比賽環節重於新穎,力求提高參與度。

  我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下,力求在比賽的各個環節有所創新。因此,在策劃上只有不斷地推陳出新,才能夠真正地把握信觀眾的興趣導向,使其參與到活動中,融入到活動的氣氛中來。因此我們策劃活動採取以下流程:

  ***一***主持人工作部分:

  1、由主持人介紹到場的嘉賓***依次由校、院級領導到學生會幹部、法律協會幹部***以及本次活動的背景、目的和預想的活動效果。

  2、主持人向到場的嘉賓和同學們問好,請嘉賓代表致辭,寄予希望。

  3、進入比賽介紹和參賽人員介紹,及其參賽順序。

  4、由主持人宣讀比賽規則,宣佈比賽正式開始

  ***二***進行比賽

  1、初賽階段

  ***1***比賽時間

  ***2***比賽地點

  ***3***比賽過程:通過筆試的形式,以成績的高低留下30位同學,每3人自由組合分為10個小組進入決賽.

  2、複賽階段

  ***1***比賽時間:

  ***2***比賽地點:

  ***3***比賽過程:

  第一輪個人必答題:共設十套題,由各組按順序任意選擇,每套三道題,每題十分,每人一題;

  第二輪選答題:每組可選10分、20分、30分、40分的題目進行作答;第三輪搶答題:每題10分,共10道,答錯扣10分;

  注:***1***在複賽的10組中要淘汰5組,剩餘5組進入決賽。

  ***2***若比賽最後有得分相同的小組,可增加風險題進行淘汰。3決賽階段:

  ***1***比賽時間:

  ***2***比賽地點:

  ***3***比賽過程:

  第一輪:“個人必答題”

  主持:宣佈本輪競賽方法,由×××發給各位評委本輪題目及標準答案。

  1、本輪共設題5套,每套題內有6個題目,每個選手答2道題,共進行2個回合,每組每個回合選擇1套題,可自由選擇題號,三位選手輪流作答,每人答題限時10秒。由第一組開始。

  2、答對一題加10分,答錯不扣分。

  3、選手答題時,本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進行其它作弊行為,如有發現,作弊隊員所在組扣掉20分。

  4、如遇爭議問題,由現場評委評判。

  觀眾現場互動參與題:

  參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現場發獎。

  第二輪“集體必答題”

  主持:宣佈本輪競賽方法,發給各位評委本輪題目及標準答案。

  本輪共設題5套,每套題內有4個題目,共進行二個回合,每組選擇1套,可自由選擇題號,三人一人答題為主,其它隊員可補充,每組答題限時20秒。第三輪“搶答題”

  主持:宣佈本輪競賽方法,發給各位評委本輪題目及標準答案。

  1、本輪共設題20個,各組在主持人唸完題、並說開始後,自由搶答。

  2、答對一題加20分,答錯一題扣10分。

  3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,如有發現,作弊隊員所在組扣掉20分。

  4、如遇爭議問題,由現場評委評判。

  觀眾參與題:

  參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現場發獎。

  第四輪“按分值選題作答題”

  主持:宣佈本輪競賽方法,發給各位評委本輪題目及標準答案。

  1、本輪按10分,20分,30分三個分值設題,每個分值有五道題。小組根據自己的實際情況按分值選題作答,三人一人答題為主,其它隊員可補充,每組答題限時20秒。由第一組開始。

  2、按所選題的分值,答對得相應分數,答錯扣相應分值。

  3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,如有發現,作弊隊員所在組扣掉20分。

  4、如遇爭議問題,由現場評委評判。

  第五輪:案例分析題***30分,由評委給予打分***

  觀眾參與題:參與方法,主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現場發獎。

  注:1、在決賽的5組中要淘汰2組,剩餘3組分別為第一名、第二名、第三名。

  2、若在比賽最後有得分相同的小組,可增加風險題進行淘汰。

  3、每次比賽的記分方法:每組初始100分,按照得分情況加減。

  4、統計分數,宣佈得獎的小組。

  5、主持人致結束詞,活動結束。

  五、賽場分工

  1、會場的管理

  有專人負責會場的秩序安全,有專人負責後勤服務,能確保此活動的安全、有序、快樂的進行。

  2、統計分數

  安排若干名同學負責記錄各個小組的得分,進行全程透明的記分,以達到公開、公正、公平的效果。

  六、參賽方式

  初賽、複賽、決賽以小組為單位,每小組3人。

  七、參賽物件

  全校學生。

  八、獎項設定

  一等獎:***1個小組***:法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

  二等獎:***1個小組***:法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

  三等獎:***1個小組***:法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

  互動紀念禮品:精美獎品等。

  聯絡校團委及各院系團總支,獲獎證書加蓋xx章

  青年法學會


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