江西中考語文模擬考試試卷

　　初三，面臨中考，那麼，對於初三語文的複習平時要怎樣做練習呢?還很困惑的話，不妨和小編一起來做份2017年，希望對各位有幫助!

　　2017年

　　選擇題

　　下列字形和加點字注音全部正確的一項是*** ******2分***

　　A.拮据***jié***收斂苦心孤詣***yì***人聲頂沸

　　B.臆測***yì***凋零義憤填膺***yīng***長途跋涉

　　C.軀殼***ké***地窖惟妙惟肖***xiào***深惡痛嫉

　　D.黝黑***yǒu***狼籍浩瀚無垠***hàn***吹毛求疵

　　對下面語段概括最恰當的一項是*** ******2分***

　　成語是祖先留給我們的文化遺產，是漢語詞彙系統中的精華。我們應該善待這份遺產。從較高層次的要求說，要積極研究它，挖掘它的深刻內涵，探討如何在新的時代將它發揚光大。從較低層次的要求說，要正確的理解它，使用它，然而，我們許多人連這起碼的要求也做不到。生活中誤用成語的現象十分普遍。

　　A.成語是文化遺產，是漢語詞彙系統中的精華。

　　B.我們應該善待成語這份遺產。

　　C.我們要正確的理解和使用成語。

　　D.生活中誤用成語的現象十分普遍。

　　給空缺處選填語句，最恰當的一項是*********2分***

　　雲雀猛地從香樟樹上飛起，____，往朝霞萬里的高空飛旋。

　　A.彷彿利箭般離弦 B.如同猛虎般出山

　　C.像陀螺樣打轉轉 D.好似炮彈樣出膛

　　下列句子組成語段順序排列正確的一項是*********2分***

　　①所謂“絢爛之撅趨於平淡”，就是這種境界。

　　②作文知道割愛，才是進入第三階段的徵象。

　　③芟除枝蔓之後，才能顯著整潔而有精神，清楚而有姿態，簡單而有力量。

　　④不成熟的思想，不穩妥的意見，不切題的材料，不扼要的描寫，不恰當的詞字，統統要大刀闊斧 的加以削刪。

　　⑤須知敞帚究竟不值珍視。

　　A.②④③①⑤ B.②⑤④③① c.④③⑤②① D.④⑤@③②

　　下列句子沒有語病的一項是*********2分***

　　A.只有走好人生的每一步，我們才能真正擁有一個燦爛的明天。

　　B.由於母親對我的悉心培育，使我從小就養成了勇敢的性格。

　　C.綜藝節目深受歡迎的主要原因是其形式多樣造成的。

　　D.誰能否認李時珍沒有對中國的醫學事業做出過巨大貢獻呢?

　　下列句子加點詞語使用錯誤的一項是*** ******2分***

　　A.富有創造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學識淵博。

　　B.大家七嘴八舌地商量著，眾說紛紜，莫衷一是。

　　C.川劇，顧名思義，就是流行於四川的地方戲。

　　D.江西婺源的風景獨特優美，遊客來到這裡無不閒情逸致。

　　現代文閱讀

　　閱讀下文，完成後面題目。***13分***

　　扇子

　　黎戈

　　《東周列國志》裡，看到過這樣的插圖：兩個梳雙髻的宮女，手執長柄大扇，立在對坐暢談國事的公侯身後，這樣的扇子多半是由奴僕執掌，象徵性大於使用目的，它是表白強權的道具。準確地說，它是禮儀扇。

　　漢代的扇子，則是用竹篾編成，其形制類似於現在的大號菜刀，扇柄附於一側而不是居中，且開始落入尋常百姓家。在古畫中，常見一奴僕蹲踞扇火，大力使著一把扇子，扇子地位大跌。漢末有一些原理簡單的機械扇，諸葛亮同學發明過諸葛扇，懸掛屋內，手拉使之轉動生風。穿過千年時光隧道，在關於老上海的電影裡，仍然可以看見理髮店裡有這種手拉的風扇。【A】小夥計拉著一根繩，扇子左右緩移，時間也被拉長了，太太小姐們一邊做頭髮：一邊瘸一搭沒一搭地扛呱家常。春日遲遲，欲睡昏昏。反正閒婦們有的是時間要打發，降那一.最點心火，微風徐來的排扇也夠了。

　　魏晉南北朝的扇子是羽扇，不用說是仿生原理的樸素運用，羽扇有十羽和八羽之分，後來進化成比翼扇，即以竹木為骨架上糊以絹綢，只在末端象徵性地飾以羽毛。羽扇是男人的物什，恪顯名士做派的道具，羽扇名人有“羽扇綸巾”的公瑾侯及其政敵諸葛先生。真不能想象，諸葛先生要是丟了他的三件套—一羽扇、綸巾、四輪車，會不會風采全無呢?

　　隋唐時流行紈扇，又稱團扇，早唐時盛行腰圓紈扇，中晚唐為滿月式樣，紈扇近於現代的絹扇，以竹木為骨，承風面大，手感輕盈，它的使用者轉向深閨。“輕羅小扇撲流螢”，隋唐女子都是腴美人，如果是骨重身寬的羽扇，用來撲蝶撲流螢，動作的幅度太大，就失了嬌羞勁兒。

　　宋元后期開始使用的摺扇，輕便，價廉，易攜帶，袖藏即可。市民圖耐用，多用油紙扇，文藝青年大多使用素紙扇，圖它可以揮毫潑翰，題詩作畫。

　　扇子還是藝術作品中高頻出現的道具。

　　言情小說中，扇子可煽情，比如李香君血濺桃花扇;可定情，比如西施贈扇給范蠡;可抒情，<桃花扇》就是靠一把扇子來抒情，並且貫穿情節起落的;可絕情，《珍珠令》裡，女主角贈男主角摺扇一把，即可以示絕交，扇同“散”，和傘一樣，是很不祥的贈物。

　　武俠小說裡，儒化的博雅俠客，手持一把小扇，以顯其書生性情。江南七怪裡那個執扇的妙手書生，還在扇子裡面藏暗器、毒針什麼的。有的扇子本身就是兵器，比如玉扇真人那把。

　　西方藝術作品裡也常看見扇子的身影。【B】電影裡的名媛貴婦手捏一把小摺扇，一手牽裙角，蓮步輕移，旖旎而行。歌劇中的淑女用一種很有趣的面具扇，上面開了兩隻眼睛一樣的小洞，把自己的面孔藏起來，以示畏怯。

　　選自《私語書》，有刪改***

　　【小題1】這篇文章從扇子的發展史和____兩個方面介紹了扇子。***2分***

　　【小題2】根據文章內容，完成下列表格。***4分***

　　朝代

　　扇子的特點和功用

　　東周

　　漢代

　　魏晉南北朝

　　隋唐

　　宋元后期

　　摺扇輕便，價廉，易攜帶，耐用，可題詩作畫。

　　【小題3】文章運用了分類別的說明方法介紹扇子，有什麼作用?請從文章最後四個自然段中舉一例 分析。***3分***

　　【小題4】這篇文章在語言上有什麼特點?請任選文中一處畫線句作具體分析。***4分***

　　閱讀下文，完成後面題目。***17分***

　　木瓜樹的選擇

　　林清玄

　　路過市場，偶然看到一棵木瓜樹苗，長在水溝裡，依靠水溝底部一點點爛泥生活。

　　這使我感到驚奇，一點點爛泥如何能讓木瓜樹苗長到腰部的高度呢?木瓜是淺根的植物，又怎麼能在水溝裡不被沖走呢?

　　我隨即想到夏季即將來臨，屆時會有許多的颱風與豪雨，木瓜樹會被衝入河裡，流到海上，就必死無疑了。

　　我看到木瓜樹苗並不擔心這些，它依靠爛泥和市場中排放的汙水，依然長得翠綠而挺拔。

　　生起了惻隱之心，我想到了頂樓的花園裡，還有一個空間，那是一個向陽的角落，又有著來自陽明山的有機土，如果把木瓜樹苗移植到那裡，一定會比長在水溝更好，木瓜樹有知，也會歡喜吧!

　　向市場攤販要了塑膠袋，把木瓜和爛泥一起放在袋裡，回家種植，看到有茶花與杜鵑為伴的木瓜樹，心裡感到美好，並想到日後果實累累的情景。

　　萬萬想不到的是，木瓜樹沒有預期中生長得好，反而一天比一天垂頭喪氣，兩個星期之後，終於完全地枯萎了。

　　把木瓜苗從花園拔除的時候，我的內心感到無比悵然，對於生長在農家的我，每一株植物的枯萎都會使我悵然，只是這木瓜樹更不同，如果我不將它移植，它依然在市場邊，挺拔而翠綠。

　　在夕陽照拂的院子，我喝著野生苦瓜泡的萘，看著滿園繁盛的花木，心裡不禁感到疑惑：為什麼木瓜苗寧願生於汙泥裡，也不願存活在美麗的花園呢?是不是當汙濁成為生命的習慣之後，美麗的陽光、鬆軟的泥土、澄清的飲水，反而成為生命的負荷呢?

　　就像有幾次，在繁華街市的暗巷裡，我不小心遇到一些***者。他們弓曲在陰暗的角落，全身的細胞都散發出頹廢，用攀辜而失去焦點的眼睛看著世界。

　　我總會有一種衝動，想跑過去拍拍他們的肩膀，告訴他們：“這世界有燦爛的陽光，這世界有美麗的花園，這世界有值得追尋的愛，這世界有可以為之奮鬥、為之奉獻的事物。”

　　隨即，我就看到自己的荒謬了，因為對一個***者，汙濁已成為生命的習慣，頹廢已成為生活的姿態，幾乎不可能改變。不要說是***者，像在日本的大都市，有無數自棄於人生、寧可流浪於街頭的“浮浪者”，當他們完全地自棄時，生命就再也不可能挽回了。

　　“浮浪者”不是“***者”，卻具有相同的部分，***者p雀-有形的***，受***所宰制;浮浪者吸食無形的***，受頹廢所宰制，他們放棄了心靈之路，正如一棵以血水、汙水維生的木瓜苗，忘記了這世界有美麗的花園。

　　恐懼墮落與恐懼提升雖然都是恐懼，卻帶來了不同的選擇，恐懼墮落的人心裡會- -個祝願，希望自己有一天能抵達繁花盛開的花園，住在那花園裡的人都有著陽光的品質，有很深刻的愛、很清明的心靈，懂得溫柔而善於感動，欣賞一切美好的事物。

　　一粒木瓜的種子，偶然掉落在市場的水溝邊，那是不可預測的因緣，可是從水溝到花園乏路，如果有選擇，就有美好的可能。

　　一個人，偶然投生塵世，也是不可預測的因緣，我們或者有不夠好的身世，或者有貧窮的童年，或者有艱目的生活，或者陷落於情愛的折磨……像是在水溝爛泥中的木瓜樹，但我們只要知

　　道，這世界有美麗的花園，我們的心就會有很堅強很真切的願望：我是為了抵達那善美的花因而投生此世。

　　萬一，我們終其一生都無法抵達那終極的夢土，我們是不是可以一直保持對藍天、陽光與繁花的仰望呢?

　　***選自<林清玄散文自選集>***

　　【小題1】從水溝到花園，木瓜樹的生存環境和命運發生了怎樣的變化?作者對木瓜樹的態度又發生了怎樣的變化?請概括。***6分***

　　木瓜樹生存環境的變化：

　　木瓜樹命運的變化：

　　作者對木瓜樹態度的變化：

　　【小題2】分析下面句子，說說加點詞是如何刻畫出***者的生存狀態的?***4分***

　　他們弓曲在陰暗的角落，全身的細胞都散發出頹廢，用迷離而失去焦點的眼睛看著世界。

　　【小題3】文中寫道：“恐懼墮落與恐懼提升雖然都是恐懼，卻帶來了不同的選擇”，你認為恐懼提升的人會作出怎樣的選擇?***3分***

　　【小題4】結合文章最後兩個自然段，談談你對文章主旨的理解。***4分***

　　文言文閱讀

　　閱讀下面文言文，完成後面題目。***10分***

　　《精騎集》序

　　秦觀

　　予少時讀書，一見輒能誦，暗疏之，亦不甚失。然負此自放，喜從滑稽①飲者遊，旬朔之間②，把卷無幾日。故雖有強記之力，而常廢於不勤。

　　比數年來，頗發憤自懲艾③，悔前所為;而聰明衰耗，殆不如曩④時十一二。每閱一事，必尋繹數終⑤，掩卷茫然，輒復不省.故雖有勤勞之苦，而常廢於善忘。

　　嗟夫!敗吾業者，常此二物也。比讀《齊史》，見孫搴⑥答邢詞曰：“我精騎三千，足敵君羸卒數萬。”心善其說，因取“經”“傳”“子”“史”之可為文用者，得若干條，勒⑦為若干卷，題曰《精騎集》雲。

　　噫!少而不勤，無知之何矣。長而善忘，庶幾以此補之。

　　【註釋】①滑稽：詼諧戲謔的意思。②旬朔之間：指十天一月之內。③懲艾：懲戒。④曩：從前。⑤尋繹數終：從頭到尾翻尋幾次。⑥搴：讀qiān。⑦勒：編。

　　【小題1】對下面句子朗讀節奏的劃分正確的一項是*** ******2分***

　　殆不如曩時十一二

　　A.殆/不如曩時十一二

　　B.殆不如/曩時十一二

　　C.殆不如曩/時十一二

　　D.殆不如曩時/十一二

　　【小題2】解釋文中加點詞的意思。

　　***1***輒*** *** ***2***比*** ***

　　【小題3】翻譯文中畫線句子。***2分***

　　我精騎三千，足敵君羸卒數萬。

　　【小題4】秦觀在少時讀書和後來治學道路上分別遇到了什麼問題?***2分***

　　【小題5】秦觀的經歷給了你哪些啟示?***2分***

　　詩歌鑑賞

　　閱讀下面古詞，完成第後面題目。***4分***

　　春光好

　　歐陽炯

　　天初暖，日初長。春光好。萬匯此時皆得意，竟芬芳。

　　筍迸苔錢嫩綠，花偎雪塢濃香。誰把金絲裁剪卻，掛斜陽?

　　【小題1】下列對詞的內容理解有誤的一項是*** ******2分***

　　A.全詞皆寫春光，上片寫特定環境的春景，下片寫對春天總的印象。

　　B.“萬匯此時皆得意，竟芬芳”寫出了萬物在春風的吹拂下爭奇鬥豔的景象。

　　C.“筍迸苔錢嫩綠”的意思是春雨之後新筍從點點如錢的綠苔地中迸發出來。

　　D.詞的下片後兩句描繪了早春園林夕照 的美景。

　　【小題2】下列對詞賞析不正確的一項是*** ******2分***

　　A.這首詞寫景狀物色彩鮮明，花團錦簇，柳絲夕陽，構成了一幅幅天然的畫卷。

　　B.詞的上片“得意”和“競”等詞語通過擬人手法濃墨重彩地表現出了熱鬧的春意。

　　C.“花偎雪塢濃香”與“筍迸苔錢嫩綠”對仗，景緻互相映襯，香色盡現。

　　D.這首詞託物言志，表現了詞人的遠大抱負，表達了對春天的讚美之情。

　　默寫

　　填補下列名句的空缺處或按要求填空。***每空1分***

　　***1***子日：“ ___________，見不賢而內自省也。”

　　***2***塞下秋來風景異，___________ 。

　　***3*** ___________，長河落日圓。

　　***4*** ___________，提攜玉龍為君死。

　　***5***杜甫在《茅屋為秋風所破歌》一詩中，發出了“ ， ”的吶喊，表現了詩人崇高的理想和濟世情懷。

　　***6***諸葛亮在《出師表》一文中，表明自己無意功名、淡泊名利的句子是 ___________，___________.

　　作文

　　寫作***50分***

　　人生旅途中，難免遭遇困境，有時我們要義無反顧，勇往直前;有時我們又要沉著冷靜，學會等待……請從下列兩道作文題中任選一題，寫一篇文章。

　　***1***勇往直前

　　***2***學會等待

　　要求：①文體自選***詩歌除外***;

　　②文中不得出現真實的人名、校名、地名;

　　③不少於600字。

的人

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