爹孃閱讀答案

　　這篇《》通過父母省吃儉用供我讀書事例，歌頌父母對我們深深的愛。想說的還是一句話：要永遠愛我們的爹孃。下面由小編為你帶來關於，希望對你有幫助!

　　爹孃閱讀材料

　　爹 娘 家裡祖祖輩輩都沒有人讀過書，父母巴望我能成為讀書人，讓我6歲就上學。那時，書費很便宜，連學費也才4元;但是要湊夠這4元也是很困難的。正如一首詩所描述的那樣：

　　我的學費

　　是從奶奶的蓬亂的頭髮裡梳出來的

　　是從爺爺額上的皺紋裡犁出來的

　　是從媽媽去雞窩裡撿雞蛋時的笑容裡溢位來的

　　是從父親滿是老繭的大手與鋤頭髮出的吱吱聲裡濺出來的

　　我的學費就這麼昂貴，昂貴到需用全家幾代人付出

　　領回新書的時候，全家人都圍著新書感嘆，也許這是幾代人見到的真正的書。我的爺爺樂得簌簌掉下來的眼淚，落在那書上，濺起一片墨香;娘找了塊家裡新織的粗布給我包書;書包呢，是奶奶一針一線縫的。書成了我們家的上帝，再沒有其他什麼東西能得到這樣的禮遇。

　　我在這樣的條件下讀完了小學，考到了離家15裡的鄉中。我永遠難忘，有一個陰雨天，很冷。上語文課時，我才發覺忘帶書了。第二節下課後，我見爹爹在教室外。他臉色白中發青，身子微微發著抖，一身淋溼的衣服已凍得乾硬。爹見我，笑著說：“你忘帶書了，我給你送來了。”說完，他解開外衣，從懷裡掏出語文書，摸了摸，高興地說：“還好，沒有溼。”我說：“你為什麼不叫我?”爹說：“我怕影響你讀書。”捧著那帶有父親體溫的書，我心一熱，眼睛頓時溼潤了。

　　上初三的時候，爺爺得了大病，就在奄奄一息的時候，他讓我拿給他一本書。他捧著，我看見他乾涸的眼睛裡，湧出了清澈晶瑩的淚珠，打在書上，他又聞了聞，笑著對我說：“這是香味啊!咱家出了個讀書人。我們都沒本事，也不能給你什麼。要記住，書就是你的爹孃，它什麼都會給你的。要下功夫讀書啊!”他頓了頓又接著對爹說：“我死以後，不要給我操辦什麼，簡單地埋了就行。省點錢給老大買書，書是他的爹孃，不能讓他沒有爹孃。”我哭，爹哭，全家人都哭，哭得那書的馨香愈發濃烈。

　　我上高中了，花的錢也多了，家裡的光景就更慘淡了。又一次我對爹說：“爹，我不想讀了。”爹說：“你是不是覺得家裡窮?沒事。要記住你爺爺臨死前說的話，書是你的爹孃。要愛你的爹孃。”我聽著，又是淚流滿面。

　　十幾年後的今天，我已成人，但是我想說的還是一句話：要永遠愛我們的爹孃。

　　爹孃閱讀題目

　　1.本文開篇引用現代詩，在文中有什麼作用?

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　　2.你認為作者創作本文的目的是什麼?

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　　3.“書籍是人類進步的階梯”，讀書會使人耳聰目明。你知道 “桃園三結義”出自哪一部小說?這部小說中，最吸引你的情節是什麼?

　　書名：《______________》 情節：________________________

　　4.“要記住，書就是你的爹孃，它什麼都會給你的。”爺爺說的這句話，有什麼深刻含義?

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　　5.“我的學費，是從奶奶的蓬亂的頭髮裡梳出來的，是從爺爺額上的皺紋裡犁出來的，是從媽媽去雞窩裡撿雞蛋時的笑容裡溢位來的……”文中引用的這首小詩，以細節表現主題，語言十分生動形象，請你仿照這種寫法，以“我的文章”為開頭寫三句話。

　　我的文章，是從_______________________________________________________的，

　　是從_______________________________________________________的，

　　是從_______________________________________________________的。

　　1.開篇點題，引起下文;描寫出了一家人全力以赴送我讀書的感人情景。***意對即可***

　　2.通過父母省吃儉用供我讀書事例，歌頌父母對我們深深的愛。***意對即可***

　　3.《三國演義》，所寫情節出自該書即可。***意對即可***

　　4.告誡孫子，在貧困人家，只有讀書才有出路，要用心讀書。***意思對即可***。***意對即可***

　　5.採用排比句式，意思扣合文章的來源即可。***意對即可***