關於學素描作文範文

General 更新 2024年05月04日

  學素描首先應該掌握哪些方法和拿筆姿勢等,關於學素描為話題的作文應該怎樣寫才能得高分呢?下面是小編為大家分享的是關於學素描作文的範文,希望對你有幫助!

  一

  暑假到了,媽媽帶我到桔子挺紅畫室學素描。 來到畫室,只見潔白的牆上掛滿了畫,有兒童畫.有水粉畫.有國畫.還有我將要學的素描畫。牆上的畫栩栩如生,十分美麗。 開始學畫了,陳老師讓我拿起一張素描紙,把它夾在畫架上,先畫線條,然後才讓我畫正方體。畫意個正方體可難了,我先用筆直地線條畫出一個正方形,再慢慢地用線條畫出一個正方體,我還要塗上黑.白.灰的顏色讓正方體躍出畫面。

  塗黑的時候,要塗得深,白就是不塗色,可是塗灰色的時候,不管我怎麼塗,灰的顏色就是跳不出來。這時,陳老師走過來,告訴我一個絕招,首先用筆把它塗密,再用餐巾紙畫圈圈,這樣灰色才會蹦出來。我試了試,果然灰色一下子就跑了出來。 畫著畫著,我又遇到了一個難題,畫錯的地方用橡皮來擦,就越擦越黑。我把這個難題告訴老師,陳老師聽了,便道:“用橡皮泥來擦就乾淨了,不信,你試試。” 我一試,果真,紙變白了!不一會兒,一個正方體就躍出了畫面。我學了新的知識,心裡非常高興。 這真是一節有趣的素描課呀!

  二

  看著同學們的畫畫得那麼好,我真羨慕死了。放假了,我也想去學素描,沒想到同爸爸一商量,嘿!爸爸同意了。

  學素描的第一天,媽媽就帶我來到臨淄美校。走進美術教室,老師已經開始上課了,我有些害怕,臉羞得通紅,頭低到了最低處。媽媽和我找了個合適的地方坐下,老師看見我們,親切的走過來,開始給我講剛才拉下的課。我微微抬起頭,看這位老師,他大約十八九歲左右,不高的個子,一張能說會道的嘴巴,看起來,就像我們的大哥哥。我想:“他能把我們教好嗎?”這時,老師的聲音打斷了我的思路,他親切地為了我的年齡、姓名、上幾年級後,就開始給我補課。他首先問我:“為什麼學素描?”我輕輕地說:“為了畫出好看的畫。”老師點了點頭,又給我講了正方形的構造,學素描首先應該掌握哪些方法和拿筆姿勢等。我環顧了一下週圍的同學,他們也微笑著向我點點頭。

  有一次上課,我畫球體怎麼也畫不圓,老師看見了,耐心的指導我,告訴我這一點應該怎樣畫,那一點應該怎樣觀察。終於,在老師的指導下,我畫得有了些模樣。不學不知道,原來畫畫也有這麼多學問,要觀察準,還要注意光線的明暗,這讓我想起了學過的課文《畫楊桃》。

  不久,我和同學們也熟了,不像剛來時那樣陌生,孤單。有時學得好的同學也來給我指點一下,我也慢慢的入門了。我想:“通過這次學習,我的美術成績一定會提高很多。但是,想要提高成績,就要好好學習。”

  三

  一直想學畫畫的心願終於實現了。爸爸給我報了一個素描班。今天是我的第一次課,帶上工具,我們出發了。

  走進畫室,我看到幾條長桌上放著一塊塊畫板,上面釘著一幅幅作品,原來那是同學們上週的成果。老師正在一個個地給他們講評著。我找到一個空位,擺好畫板,釘上畫紙,拿出鉛筆、橡皮等工具,等著老師的到來。

  終於,老師走到了我身邊。今天的任務是學畫線條,要點是輕輕握筆,手自然的靠在畫板上,畫出的線條要和鉛筆垂直。老師拿起鉛筆,邊講解,邊示範,然後讓我自己練習。我拿起筆就開始畫起來,畫的線條歪歪的不說,握筆的姿勢也總是那麼彆扭,要麼畫出的線與筆不垂直,要麼握筆的手沒有考在畫板上,導致筆尖與畫板傾角太大,還有就是握筆太僵硬,好像生怕筆會掉下來似的,握得緊緊的。老師在一旁耐心地給我糾正,指導。在老師親切地指導下,我認真地一遍又一遍的練習,慢慢的,我找到了一點感覺,手不再那麼僵硬了,姿勢也漸漸正確了,畫出的線條也越來越好。又過了一會,我的筆變得越來越粗,而我又不知道該把鉛筆削成什麼樣,爸爸又不再身邊,老師又忙著給別的同學輔導,看來只能向別人求助。我看到旁邊有個小哥哥,很想讓他幫忙,可是由於今天是第一次來這裡,跟大家都不熟悉,求人幫忙也沒有底氣。又過了一會,我終於鼓足勇氣對他說:“你能幫我削鉛筆嗎?”他轉過頭來,看我的鉛筆,對我說:“沒問題。”接著,他又教了我怎樣削鉛筆。

  兩個小時的時間不知不覺的過去了,這節課,我不僅學會了握筆,學會了畫線條,還學會了削鉛筆,更重要的是我學會了怎樣向身邊的人尋求幫助真開心呀!

  四

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我從床上一躍而起。終於要去參加我期待已久的素描班啦!我快速的吃過早餐便趕去上課。雖說我畫畫不少,但一直都沒有正式的學習過,因此水平較低,暫處於萌芽狀態,而今天我終於可以一本正經的跟從專業老師學畫畫,心情有些小小的激動。

  上課時間到了,我和其他同學馬上圍聚在了老師的身邊,眼睛聚精會神的盯著他向前畫板上的白紙。老師就是我的素描老師,是位和藹可親的老人,年紀雖大,但畫筆只要在他手中,就變成了一隻活潑的小猴,上竄下跳,一幅畫不一會兒就完成了。老師的筆在動,我們的眼珠也跟著動,大約一刻鐘工夫,前面的素材一下子躍然紙上——一隻梨,一個六面角錐。

  老師把這張示範畫擺到前面,作為範本,便輪到我們動手了。我學著老師剛剛上課的樣子,一步步確定中心點,選好構圖位置,再一點點畫出物體輪廓。由於我是首次畫畫,我弄錯了步驟,結果六面角錐的位置偏了,我只好重頭再來。過了幾十分鐘,我把六面角錐“移”了過去,但構圖上又出現問題……就這樣,解決了舊的問題,新的問題又出現了。

  正當我被折騰得精疲力竭之時,突然一個洪亮而又親切的聲音在背後響了起來:“來,我給你改一下吧!”回頭一看,原來是老師,我急忙詢問他如何是好。老師看出了我的窘境,緩緩地在我旁邊坐下,認真的教我如何畫好這張畫,傳授於我一個素描領域的《葵花寶典》。按照老師指點的方法,我果然解開了所有難題,畫好了我平生第一張素描。

  拿著畫,我心裡像蜜一般甜甜的,我的畫終於大功告成了!我欣賞著我的作品,感覺自己彷彿是個小小畫家,別提有多麼喜滋滋了!老師告訴我,學畫的時候很枯燥,但完成畫後的喜悅感卻只有親身經歷過才會有最深的體會。是的,第一次學畫素描讓我深切的感覺到,只有不怕苦,不怕累,不怕枯燥,認真畫好每一筆,每一個細節,才能在欣賞時獲得視覺的愉悅和心靈的陶醉。人生也就如同在紙上作畫,我們只有以嚴謹、認真的態度做每一件事,不忽略任何一個細節,才能在人生的畫紙上畫出絢麗的一頁,在有限的生命中活出繽紛,活出精彩。

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