雅思複習計劃範文

General 更新 2024年05月03日

  在準備雅思考試時,同學們通常會針對究竟要怎麼複習,時間如何規劃等問題時陷入迷茫之中,一籌莫展。下面小編分享了,供你參考

  雅思複習計劃篇一

  1、中學英語水平的學生

  這類學生的詞彙量與雅思考試要求相比有較大的差距,因此需要一年的時間來學習和備考雅思,才能有可能通過考試。要想進入國外大學至少雅思要考到5.5分,要上好一點的大學最好是雅思成績達到6.5分。根據以往經驗建議家長在給孩子定目標的時候最起碼要定到6.5分甚至7分,因為定到6.5分可能孩子考出來的成績只有5.5分,而定到5.5的話可能孩子只能考到4.5分。

  2、達到英語四級水平的學生

  這類學生具備了一定的英語基礎,聽說讀寫各方面都具備了一定的能力,大概半年時間基本上就可以完成雅思的學習和備考。

  3、英語六級水平的學生

  這些學生基本都已經具備了良好的英語能力,聽說讀寫方面的基礎都比較紮實,只需要三個月參加一些短期培訓就可以完成雅思學習和備考。

  對於以上三種學生建議最好是都參加一些雅思課程的培訓,因為雅思的題型是經常在變化中的,很多都是你從來沒有見過的,並且大多是主觀題,在答題和應試上都有一定的規律可循,而這些規律如果學生自己去尋找的話那且不說不可能但確實很費功夫,但是我們的老師就不一樣了,他們都長期專注在某一方面的內容,如閱讀方面。所謂“術業有專攻”基本已經對這些都有了深刻的研究,因此能幫助你迅速有效地找到好的解決方案。

  4、學生整體基礎差或者發展嚴重不均勻

  為什麼有的孩子參加了很多次培訓培訓還是考不過,像這些基礎很差或者發展嚴重不均勻的孩子,不論是把他放到幾個人的小班和200多號人的大班都是不適合的,對他而言毫無意義。我們要根據學生的具體情況對症下藥,像這類的學生建議其參加1對1培訓輔導,或者至少先通過一段時間的1對1後把基礎打好了,在將其放到大班裡面去。因為在大班上課基本上都沒有機會跟老師交流,在學習中遇到的問題也不能很好的得到解決。而在1對1的學習中老師首先會對孩子的英語水平做一個全面的測試,摸清孩子的優勢和弱項,興趣和英語學習習慣,然後因材施教,查漏補缺,全面提升孩子的英語能力。

  作為家長如果真想讓自己的孩子出國去,那給孩子花費在1對1培訓的投資還是值得的。千萬不要以為掏了錢隨便給孩子報個班而不去關心孩子的具體情況,這是一種盲目的做法是對孩子不負責任的表現,我建議作為家長每天至少應該抽出5分鐘的時間來跟自己的孩子交流,去真正瞭解他們的心理,瞭解他們需要什麼!然後才能有目的地給他們提供什麼。千萬不要因為忙於工作而耽誤了孩子的學習。畢竟高中是孩子們人生學習的黃金時期。

  5、直通車方式

  在父母親都很忙,而孩子的基礎又不好的情況下,那麼建議你最好能選擇一個值得信賴的機構從基礎開始,從頭到尾一步一步,採取一種直達的方式。因為這樣的話即使父母沒有太多的時間去關心孩子的學習,那麼孩子們也會在培訓機構嚴謹和科學的統一安排和系統培養下學到相應的英語知識,最後在直通車的英語培訓與留學全程服務下順利通向海外名校。

  雅思複習計劃篇二

  聽力方面:建議你精聽劍橋3到7,精聽是指先聽一句寫一句,全文共聽寫3遍,之後再看著自己的聽一遍,然後不看聽一遍。除了精聽,你可以從網上下載雅思高頻聽力詞彙,默寫熟練,每個單詞在5秒內寫出,這樣就沒有問題了。

  寫作:推薦涼月的寫作書,很管用,你只要按照那本書裡的去做一定能到6分以上。

  閱讀:是最簡單最容易的提分部分了,把劍4,5,6全部精讀,把每篇文章的結構劃出,生僻詞弄懂,句型總結並練習造句,一篇文章至少要花2個小時精讀,你只用這樣讀完一本劍橋4,閱讀一定可以到7分以上。***我的閱讀是8分,就是這樣練得,而且對寫作很有幫助***

  口語:如果想取得稍微高一點的分數,建議你:

  1.儘量減少語法錯誤

  2.語速不必很快,但必須保證考官能夠聽懂,因為據統計如果你能讓考官聽懂你40%,就是6到6.5的水平。

  3.學會使用一些比較高階的詞彙和句型。比如說不要一直good,good下去,可以用excellent之類的,總之要有替換。句型不要總是簡單句,要學會從句,虛擬,感嘆。

  雅思複習計劃篇三

  已經對IELTS考試的題型分外熟悉了,之後又應該如何有效地進行復習呢?如果在現在的考試中所謂的技巧用到的越來越少,那麼解題思路就顯得尤為重要了。就學術類閱讀部分,簡單提出幾點建議:

  1. 列印老師的閱讀課課件,結合自己課堂筆記把課件在回憶,理解的基礎上補充的更加完整,熟讀並且努力背誦解題思路。

  2. 結合已經做過的真題,分析出自己擅長和不擅長的題型,做到心中有數,以應對考場各種情況。

  有了以上的準備工作,我們可以按照有限的複習時間這樣來安排:

  考試時間:1-2周的同學

  目標原則:查漏補缺

  按照題型模組,比如這幾天準備攻克"選段意"的題目,那麼:

  1. 先把筆記上這部分的做題思路背下來。

  2. 其次把劍四,劍五里這個題型已經做過的題目仔細分析,思考為什麼曾經做錯,從中吸取經驗。同時對做對的題目也要分析到位。

  3. 然後把劍四,劍五里涉及到這個題型剩餘的題目,定好時間,按時完成。核對答案,分析錯題。在劍四,劍五都以題型的方式處理過之後,

  4. 最後一週拿劍六當大套題做,按照真實考試時間

  9:00 am-9:40 am 聽力

  ***一定先不要去對聽力答案,要學著帶著這份不安做閱讀***

  9:40 am-10:40 am 閱讀

  10:45 am-11:45 am 寫作

  考試時間:1-2個月的同學

  目標原則:題海戰術

  還是按照題型模組的思路,那麼:

  1. 先把筆記上某部分的做題思路背下來。

  2. 其次把劍三,劍四里這個題型已經做過的題目仔細分析,思考為什麼曾經做錯,從中吸取經驗。同時對做對的題目也要分析到位。

  3. 然後把劍四的12篇文章做精讀。對語言進行一定必要的積累。還有一個月準備的同學。至少按照精讀的六個要求,選不同題材做五篇精讀,準備二個月的同學,至少按照要求做十篇。找出自己的不足。在劍三,劍四都以題型的方式處理過,而且劍四還做了適當的精讀之後,

  4. 然後把劍五當套題做一遍,結合精講訂正改錯。

  5. 最後一週拿劍六當大套題做,按照真實考試時間。

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