四年級讀後感的作文

General 更新 2024年05月13日

  作為四年級學生的你,有點害怕寫讀後感。來多看看別人寫的,就不會怕了。下面是小編精心為你整理,希望你喜歡。

  篇一

  讀完《狼牙山五壯士》,心裡久久不能平靜,想了很多很多。

  《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱鉅的任務。在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。

  文中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”!“中國共產黨萬歲”!然後昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲。多麼偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。

  每當回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員,二十一世紀的接班人,在學習上遇到難題就退卻,有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業,克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什麼再說正是因為無數革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆後繼,才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎麼去為祖國做貢獻呢我又怎麼能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分,不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鑽研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領,做跨世紀的接班人,把祖國建設得更加美麗,富饒。

  篇二

  看完這本書,我的心情很是沉重。因為我能夠感受到餘傑的寂寞和痛苦。

  作為魯迅的接班人請允許我這麼叫他,他確實充滿了更多的無奈。當他接替起魯迅肩起那道黑暗的門時,他悲觀地發現,寬敞與光明對孩子們已不起任何作用了,因為對孩子們而言,快樂哪裡都一樣,所以他們不願意跑了。

  這確實讓人感到可悲,至少魯迅曾讓某些自覺的人沐浴到了陽光,可餘傑呢?然而,這不是他的錯,“共和使人沉默”,他開了一條路,人們卻不敢跑了。

  溫室裡的花朵可以生長得很順利,殊不知,走出大棚卻也只有迅速凋亡的命運。這些花朵,必然要接受這樣的結果。

  可這些孩子呢?難道也讓他們如此“弱不禁風”?這大概是魯迅所沒想到的,也是餘傑不願看到的。所以他也就仍肩著這道黑暗的門,獨自深味著痛苦的滋味。

  不願放下,是他的執著。“為抽屜而寫作”絕不僅僅是他的最終目的。面對這愚昧的國民,他無奈地選擇了偏激作為他的物體,既然有路你不走,那就只有強制驅趕了。我相信餘傑的這一選擇是對的。

  “在那些身心交瘁的日子,年紀輕輕的我窺見了視窗死神寧靜而恬美的笑容。”當我讀到這段文字時,我的心是多麼的痛。我真不希望煊這樣一位清醒的人會像魯迅那樣早逝。然而,我是不會叫餘傑放下這道門的,我想說:“餘傑,堅持下去,你將不再孤獨。”

  我想,這句話終會成真的。當餘傑哪一天回頭看的時候,他會欣喜得發現,遠方還有一位默默支援他的人——我在追趕。

  篇三

  學校開展讀書節的時候,我讀了一本名叫《淘氣包一籮筐》的書,它是由澳大利亞著名作家特納寫的一本關於教育的書。

  這本書主要寫了一個家裡有七個淘氣包,最大的已經十六歲了,最小的還只有三歲。他們的爸爸是個軍人,軍銜上尉,由於工作太忙總不在家,因此很少有機會和孩子們朝夕相處,不怎麼了解這七個小孩。而他們的媽媽,說是媽媽,其實是繼母,因為只有最小的“將軍”是她生的。她只有二十幾歲,和最大的女兒梅格彷彿年齡。年輕的她不懂得怎樣照顧好孩子們。

  書中朱迪和匹普因為貪玩,把將軍一個人放在父親的軍營裡,就偷溜出去了。等他們回來聽到別人在背後議論自己的父親時,朱迪很勇敢地維護著父親的尊嚴,這是很讓人欽佩的舉動。雖然父親在家裡會發脾氣,責罵自己,但是在家門之外,父親就代表了整個家庭,他的榮譽、尊嚴就是一家人的榮譽和尊嚴。這一部分最令我感動。

  讀到這裡,我心裡不禁感到有些羞愧。在學校、家庭中,如果是我犯了錯誤我覺得我做得一定沒有朱迪好。

  這本書裡還講了許多關於他們的有趣故事,當然還有朱迪出的嗖主意,他們為此可沒少受父親的鞭打和責罵,不過結果總是好的。七個小淘氣不但沒有把責任推卸到別人身上,反而主動站出來承擔責任。這一點值得我們所有人學習。

 

讀後感小學作文四年級
小學四年級讀後感範文
相關知識
四年級讀後感的作文
小學五年級讀後感的作文
三年級讀後感的作文加評語
五年級讀後感的作文
四年級讀後感作文
小學四年級讀後感作文
小學四年級讀後感範文
水滸傳四年級讀後感
四年級讀後感
小學四年級讀後感