陶藝精美的盤泥條作品高清圖片

　　創立陶藝工作室，努力構建產、學、研實踐教學模式

　　陶藝製作是集雕塑、產品造型與視覺傳達於一體的應用性很強的專業課程，因此，針對這樣一門特殊性課程，所採用的教學模式與方法也是多種多樣的，教師教學時不能像其他理科性的學科一樣單純地以課堂教學為主。而應該更多的讓學生參與到企業、公司等社會實踐中去，到企業、公司中去把自己的創新思維得以完善與完成。那麼這對我們教師也就增加了新的任務了，那就是必須嫁接起學生與企業之間這坐橋樑。讓學生利用在學校、課堂學來的理論知識與方法很好地參與企業與公司的創作。這樣不僅企業收利，學生受益，同時學校教師也增強了更多的實踐教學經驗!另外對於專業性強、實踐經驗豐富的高年級學生，教師應鼓勵其創立自己的工作室，對內可以提供給低年級學生的實踐場所及傳授學習經驗，對外可以開展個人業務，提高綜合素質。因此在這種教學模式下，學校主要是以學、研為主，而企業與公司以產為主，那麼我們的產、學、研實踐教學也就構建起來了!