新人教版七年級下冊生物複習提綱

General 更新 2024年04月29日

  七年級的生物其實也並不難學,只要掌握了好的學習方法,你也可以學好生物。下面是小編分享給大家的七年級下冊生物複習提綱,希望大家喜歡!

  七年級下冊生物複習提綱一

  人的由來

  1、人類的起源和發展

  現代類人猿與人類的關係接近

  人類的進化過程主要特徵:起源森林古猿。運動方式:臂行、半直立行走、直立行走。使用製造工具:不使用工具、使用天然工具、製造和使用簡單工具、製造和使用複雜工具,生活習性以及語言的產生。

  2、人的生殖

  1概念:產生生殖細胞,繁殖新個體的過程,也是種族延續的過程。

  2男性生殖系統的結構和功能:

  睪丸:產生精子和分泌雄性激素。

  附睪:貯存和輸送精子

  輸精管:輸送精子

  精囊腺和前列腺:分泌黏液

  陰囊:保護睪丸

  陰莖:排精、排尿

  3女性生殖系統的結構和功能:

  卵巢:產生卵細胞和分泌雌性激素

  輸卵管:輸送卵細胞,受精的場所

  子宮:胚胎髮育的場所

  陰道:月經流出,胎兒產出的通道

  4精子、卵細胞和受精

  精子:小,似蝌蚪,有長尾,能遊動

  卵細胞:球形,人體內最大的細胞,細胞質中的卵黃為胚胎初期發育提供營養

  受精:精子與卵細胞結合形成受精卵的過程。受精場所:輸卵管

  5胚胎的發育和營養:

  發育:受精卵、胚胎、胎兒、嬰兒

  營養:胚胎髮育初期所需要的營養來自卵黃;胚胎在子宮裡的發育所需要的營養通過胎盤從母體獲得。

  3、青春期

  青春期發育:

  形態特點:身高、體重迅速增長;

  大腦:功能特點 心臟 結構、功能完善化 ;

  性器官的發育:性發育和性成熟是青春期發育的突出特徵;

  性發育:主要受到促性腺激素和性激素的調節

  第二性徵的發育:除性器官以外的男女性各自所特有的徵象,主要受到性激素的調節。

  青春期形態發育的顯著特點是身高和體重迅速增長;青春期發育的突出特徵是性發育和性成熟。

  4、青春期的衛生:

  1遺精:男子進入青春期以後,在睡夢中精液自尿道排出的現象。

  精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液組成,呈乳白色

  2月經:女子進入青春期以後,每月一次的子宮出血現象。形成原因:卵巢和子宮內膜的週期性變化有關。

  形成過程:卵巢分泌的雌性激素使子宮內膜增厚,血管增生,卵細胞發育成熟從卵巢排出,若未受精,雌性激素分泌減少 子宮內膜壞死、脫落。

  出血 :脫落的子宮內膜碎片連同血液一起從陰道流出,形成月經。

  5、計劃生育

  晚婚:提倡比法定年齡晚2到3年結婚;

  晚育:提倡婚後推遲2到3年生育;

  少生:一對夫婦只生一個小孩,穩定低生育水平 ;優生:婚前體檢、孕婦定期檢查。科學分娩、禁止近親結婚

  七年級下冊生物複習提綱二

  人體內物質的運輸

  1、流動的組織-血液

  1血液的組成和功能

  血漿 成分:水、蛋白質、葡萄糖、無機鹽等 ;功能:運載血細胞,運輸養料和廢物

  血細胞:血細胞、白細胞、血小板

  血紅蛋白:紅細胞中含有的一種紅色含鐵的蛋白質。特性:在含氧高的地方與氧結合,在含氧低的地方與氧分離

  血液的功能:運輸、防禦保護、調節體溫

  2、血流的管道—血管

  1血管的種類、結構與功能如何判斷:動脈離心,流速快,逐漸分支,變細;靜脈向心,分支逐漸合併,變粗,流速慢。毛細血管壁薄,單層細胞組成,只允許紅細胞單行通過

  3、輸送血液的泵-心臟

  1心臟的結構和功能:位於胸腔中部,偏左下方,由心肌構成。四腔、八“心眼”——血管

  有四個腔:左心室→主動脈 ;右心房→上下腔靜脈;右心室→肺動脈;左心房→肺靜脈

  瓣膜:房室瓣位於心房和心室之間,只朝向心室開;保證血液按一定的方向流動 ;

  動脈瓣位於心室與動脈之間,只朝向動脈開

  心臟的功能:血液迴圈的動力器官

  血液迴圈:1血液迴圈的概念和途徑:

  概念:血液在心臟和全部血管所組成的管道中進行的迴圈流動。

  分體迴圈和肺迴圈體迴圈和肺迴圈同時進行

  體迴圈:左心室→主動脈→各級動脈→全身各處毛細血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。經過體迴圈,血液由動脈血變為靜脈血。

  肺迴圈:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。

  經過肺迴圈,血液由靜脈血變為動脈血

  2出血的初步護理:

  毛細血管出血:血液呈紅色,自然止血,應消毒;

  動脈出血:血色鮮紅,血流猛急,在受傷動脈近心端進行止血;靜脈出血:血色暗紅,血流緩和,在受傷靜脈遠心端進行止血。

  4.血壓與脈搏

  血壓:是流動的血液對血管壁產生的側壓力。

  脈搏:既指動脈的搏動。

  我們通常所說的血壓是體迴圈的動脈血壓。它的表示方式:收縮壓/舒張壓,可用血壓計在上臂肱動脈處測得。其數值通常用千帕來表示。

  心臟收縮時,動脈血壓所達到的最高數值,叫收縮壓。心臟舒張時,動脈血壓所達到的最低數值,叫舒張壓。健康成年人收縮壓正常值是:12~18.7千帕,舒張壓為8~12千帕。

  血壓持續高於18.7/12千帕的是高血壓,持續低於12/6.7千帕的是低血壓,

  5輸血與血量

  1 血型的發現:1900年,蘭德斯坦納發現了ABO血型 ;

  2血量:佔體重的7-8%,一次獻血200-300毫升不影響健康,提倡18-55歲公民自願獻血。

  3血型:A型、B型、AB型、O型。

  4輸血:輸血以輸同型血為原則。

  七年級生物複習計劃

  1、時間安排

  安排三週時間第19、20、21周複習,時間還是比較充裕的。具體如下:本冊三個單元共十章,分為7個課時來完成,每一課時的前20分鐘左右的時間歸納概括課本知識點;大約20分鐘時間講評對應的活頁訓練題。

  2、練習題準備

  我們準備了7份活頁訓練卷,每份的題量不多,分為兩部分,一部分是“考點知識內容”填空;一部分為“達標訓練”,有10題左右的選擇題,2—3題的綜合性填空題。因為題量不多,所以能用20分鐘左右講評完成。

  3、平衡班複習安排

  由於平衡班學生和實驗班素質有所差異,所以複習時我們更重視課本基礎知識的梳理,複習過程中,先逐頁翻開課本註明複習要點,再帶領同學們朗讀一遍,這樣便於學習比較差的同學知道複習點;然後,活頁訓練卷我們老師邊講學生邊做,完成多少是多少,不能本課堂完成的,下節課花點時間繼續講評。這樣的話,平衡班複習課本的課時安排要大約多三節課,也因此,我們早在第二次月考前就先進行2節課的時間詳細複習實驗班簡單的複習一下月考內容。

  4、作業佈置

  讀背課本知識點為主,包括各種討論題和課後習題要讀讀看看;複習完一部分內容完成相應的活頁訓練卷共7份,平衡班學生沒有活頁訓練卷的作業時,抄寫課本重要知識點。

  5、綜合模擬測試

  我們安排利用一節課的時間進行一次綜合模擬測試,並進行詳細的批改和講評,檢查學生的複習效果。

1.7年級下冊生物複習資料

2.七年級生物下冊總複習內容

3.七年級下冊生物複習內容

4.七年級下冊生物複習資料

5.七年級下冊生物總複習資料

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