我的讀書心得五年級作文七百字

General 更新 2024年05月19日

  讀書心得是一個人讀書的價值,我們要分享自己的價值,下面是小編精心為你們整理的,供大家參考!

   篇1

  《瞧,這群小丫頭》是一本魔法書,記錄了不同性格孩子在童年時代的快樂與委屈。一座文字橋,通向了童年的世界。

  這本書中,楊紅櫻阿姨向我們講述了四個不同女孩的故事。她們分別是美麗大方的夏林果、活潑可愛的小大人路曼曼、瘋瘋癲癲的杜真子。她們的成長過程中,有時歡天喜地;有時脆弱無比;有時還天真爛漫;有時還膽大無比

  美麗大方的夏林果,她從五歲開始練習芭蕾舞,他走路時眼睛永遠平視前方,永遠挺得筆直,品學兼優的她當上了學校的大隊委。有一次,馬小跳的爸爸想找一個女孩子當模特,然後照著她的樣子設計出一箇中國娃娃,馬小跳極力推薦夏林果,因為夏林果太在意所以表情不自然,所以又換路漫漫,路漫漫在露出自己的標準的微笑下,馬小跳的爸爸又覺得放鬆的夏林果好看。這個小文章告訴我們:人在自然狀態的表情才是最靠看的。

  活潑可愛的小大人路曼曼,在本里當著中隊長,是班主 任秦老師的得力助手,在上學的時候,路曼曼幫助秦老師管著馬小跳,把他上課時不良行為給記錄下來,於是馬小跳對路曼曼恨之入骨,每天下午放學時,路曼曼把小本子交給秦老師看。秦老師又把馬小跳留下,好好教訓一番。

  善良無比的安琪兒,她雖然善良但是有一點笨。有一次,她爸爸珍藏的超級明星的簽名被馬小跳知道了。於是,馬小跳就向安琪兒要足球看,傻傻的安琪兒就從櫃子拿出來,馬小跳拿到足球后,把朋友全叫過來,一起踢足球,踢完後,足球弄得髒髒得,安琪兒馬上抱足球到洗手間洗乾淨了。爸爸知道後,說了安琪兒一頓。安琪兒以後再也不敢借東西給馬小跳了。

  瘋瘋癲癲的杜真子,她晚上睡覺時有個夢遊的習慣。她在班裡是出了名的成語接龍高手,連丁文濤也是她的手下敗將。她有一隻會笑的貓,叫做 笑貓 。往往笑貓心裡想的,杜真子也能猜個八九不離十。她最拿手的是做土豆沙拉和番茄奶昔,她媽媽不喜歡貓,杜真子又不捨得扔了它,只好把他寄養在馬小跳家裡,有空就去看笑貓。

  讀完這本書後,我明白了一個道理,每個女孩都有不同的性格,都有不一樣的美,每個人的童年都有最美好的記憶。

   篇2

  莎士比亞說過:“生活裡沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧裡沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過:“書籍是巨大的力量。”“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言。不管怎麼說,這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心裡充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生,更應多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。

  高爾基說過:“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麵包上。”對,書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的視窗,改造靈魂的工具,開啟知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。

  書是有價的,但又是無價的。世上的書那麼多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們記憶體的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。

  為了歷史的前進,社會的發展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產力。只有知識才能構成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

  努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!

   篇3

  暑假,把魯迅先生的《朝花夕拾》看完了,讓我很有感觸,沒想到這本《朝花夕拾》如此的好看。

  一點,一點,一點點地看完了《朝花夕拾》,連串的時間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺的記憶當做我的。整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺的平易近人的體現。書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿,表現了一個想讓讓民族進步,想讓社會***,為孩子著想的魯迅爺爺。

  這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會制度,社會對人民的囚禁。

  在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態,也表現了社會對孩子們的束縛。

  《在阿長與〈山海經〉》,《範愛農》中,這兩個人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落後的東西,是封建社會思想毒害的結果,表現了當時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者範愛農,對革命前的黑暗社會強烈的不滿,追求革命,當時辛亥革命後又備受打擊迫害的遭遇。體現了舊社會人民對束縛的反抗,嚮往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。

  這兩個人物,是當時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經歷了多少次改革與戰爭,才有了我們現在***自在的生活呀!現在,我們可以愉快地生活這,家裡有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器裝置和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數革命烈士用自己的先軀換來的,我們應該珍惜眼前的生活。

  《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現了對當時社會的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會,更表現了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。

  而看完《朝花夕拾》,我也深刻的體會到,我們現在生活的環境是多麼的美好,一定要好好珍惜。


我的對手五年級作文
我的讀書體會小學五年級作文
相關知識
我的讀書心得五年級作文七百字
我的讀書生活五年級作文
我的讀書樂趣五年級作文
我的讀書樂趣五年級作文
我的讀書經歷五年級作文
我的讀書故事五年級作文
我的讀書生活六年級作文
我的讀書故事四年級作文
我的讀書心得手抄報作品欣賞
我的爸爸小學五年級作文