文明上網建議書精選範文

General 更新 2024年04月29日

  淨化高校的網路環境,推動大學生文明上網,是大興網路文明的重要環節。下面是小編整理的,歡迎閱讀參考。

  篇1

  樹立社會主義榮辱觀,是落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要內容和必然要求,是社會主義精神、文明建設的緊迫任務。隨著當前網際網路的蓬勃發展,網際網路已逐步成為人們獲取資訊、生活娛樂、互動交流的新興媒體。每一位網民,在網路這個大平臺上既是資訊接受者,又是資訊釋出者,網上的一言一行,更是應該時刻拿“八榮八恥”作為參照,共同建設綠色網際網路。

  為營造健康文明的網路文化環境,把網際網路站建設成為傳播先進文化的陣地、虛擬社群的和諧家園,成都理工大學校團委及學生會,聯合向大學生網民發出如下建議:

  1.提倡自覺遵紀守法,倡導社會公德,促進綠色網路建設;要遵循愛國、守法、公平、誠信的基本原則,自覺遵守國家有關網際網路的法律、法規和政策,堅持依法上網,文明上網,杜絕違規違紀行為,共建綠色網路。

  2.提倡先進文化,摒棄消極頹廢,促進網路文明健康;不傳遞不健康文字和圖片,不連結不健康網站,不進行不健康內容搜尋,不執行帶有凶殺、色情內容的遊戲;不在網站社群、論壇、聊天室、部落格等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視訊資訊,營造健康文明的網路文化環境。

  3.提倡互相尊重,摒棄造謠誹謗,促進網路和諧共處;任何一個網路使用者都必須認識到,他她既是網路資訊和服務的使用者和享受者,也是生產者和提供者。應杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞,尊重個人隱私權,促進網路和諧共處。

  4.提倡誠實守信,摒棄弄虛作假,促進網路安全可信;人類最珍貴的基本權利之一是思想與言論自由,但是並不意味著任何資訊的釋出都可以不受約束。要堅持客觀、公正、自由,發表客觀、真實的資訊,拒絕虛假新聞和有害資訊在網上傳播。

  5.提倡社會關愛,摒棄低俗沉迷,促進少年健康成長;網際網路是宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。我們要堅持傳播有益於提高民族素質、推動經濟社會發展的資訊,努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

  6.提倡人人受益,消除數字鴻溝,促進資訊資源共享;每個網路社會成員享有平等的社會權利和義務,網路所提供的一切服務和便利他們都應該得到,而網路共同體的所有規範和義務他們也都應該遵守並履行。網路對每個使用者都應該一視同仁,不應該為某些人制訂特別的規則並給予某些使用者特殊的權利,促進資訊資源共享。

  建議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇2

  親愛的同學們:

  在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,網際網路技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域,網路已成為學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。然而網路是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,網上的腐朽文化,對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對同學們身心進行摧殘;網上的暴力文化,對我們的行為進行誤導。營造健康文明的網路文化環境,清除不健康資訊已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要,為此我們向同學們發出如下建議:

  一、把網際網路做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

  二、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網路上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之鬥爭的信念與決心。

  三、上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網咖;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網路遊戲;健康上網,把網路作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

  親愛的同學們,讓我們信守建議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網路文明,讓我們高舉網路文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規範和社會網路文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網路新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

  建議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇3

  親愛的同學們:二十世紀九十年代,資訊科學技術的飛速發展,在全世界範圍內掀起Internet熱潮,網際網路以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式,迅速普及並逐漸走入到我們的生活。網路的發展和普及,利用網路從事研究、傳遞資訊、思想交流更加方便,同時對當代大學生的的思維方式、行為模式、心理髮展、價值觀念和政治趨向等都產生了深遠的影響,並對高校傳統的思想政治教育構成嚴峻的挑戰。如何做好網路時代大學生教育,使大學生拒絕網路不良誘惑,利用和發揮網際網路的優勢,文明上網,已經成為當前各所高校的思想教育和社會普遍關心的的首要問題。

  網路對大學生的影響方面:

  ***1***對大學生價值觀念和社會觀的影響

  大學生面對眾多的網路資訊,有時不能理性地加以分析思考,缺乏理性思索,特別是在網上交往時,作為“主旋律”的情感交往,吸引力很大,危害性也很大,有一些“網咖”無視國家的有關法規,違規經營,提供不良服務,網路遊戲加上一些不法分子利用網路傳播色情、迷信等有害資訊,造成網上低俗之風蔓延,一些大學生沉湎其中,荒廢了學業,還誘發了一系列社會問題。

  ***2***對大學生心理健康的影響。

  網路形成的虛擬社會也造成了一些大學生逃避現實,沉浸在網路社會虛擬世界中不能自拔。網路遊戲的迷戀,嚴重影響了大學生心理健康發展。有些自制力不強的學生,處於好奇和衝動,往往刻意去尋找一些暴力資訊,嚴重影響了當代大學生心理健康。

  ***3***對大學生學習方式的影響。

  開放的網路可以使有限的教育資源得到最優化的配置和充分的利用,網際網路使自主學習成為可能。而一些大學生識別能力和自制力不強而沉迷於網路的虛擬世界不能自拔。

  網路是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,網上的腐朽文化,對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對同學們身心進行摧殘;網上的暴力文化,對我們的行為進行誤導。營造健康文明的網路文化環境,清除不健康資訊已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要,為此我們向同學們發出如下建議:

  一、把網際網路做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

  二、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網路上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之鬥爭的信念與決心。

  三、上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網咖;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網路遊戲;健康上網,把網路作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

  親愛的同學們,讓我們信守建議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網路文明,讓我們高舉網路文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規範和社會網路文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網路新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

  建議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

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