給同學的表揚信範文精選

　　表揚信可以直接寫給表揚物件，也可以寫給表揚物件的所屬單位，還可以寫給報刊社、電臺、電視臺等新聞媒體。下面是小編為大家精心整理的給同學的表揚信，希望能給您帶來幫助。

　　給同學的表揚信篇一：

　　親愛的總裁20班老師暨全班同學：

　　大家好!

　　非常感謝總裁20班給予我這樣一個難得的學習機會，我很樂意和各位一道共同努力，把我們總裁20班建設好，使之成為一個充滿活力與友愛的溫馨大家庭。

　　我是一個50多歲的年長同學，儘管個人的經歷比較豐富，參加工作也有30多年，但在許多方面還遠不及在座的各位同學。在未來一年的學習裡，我會十分珍惜這相互學習和交流的平臺，也會加倍努力趕上大家。同時也衷心地希望能得到各位的支援和交流的平臺，也會加倍努力趕上大家。同時也衷心地希望能得到各位的支援和幫助，讓我這個“大哥哥”同學在總裁20班這樣一個令人嚮往和希望的大集體裡不會丟隊。

　　謹此，我深情地謝謝老師和同學們!

　　此致

　　敬禮!

　　xuexila

　　20xx年x月x日

　　給同學的表揚信篇二：

　　親愛的同學：

　　你好!

　　XX年xx月xx日晚點分左右，我在信電系樓前騎車下坡時不慎摔倒，由於速度較快，人從車上飛出，當場摔昏過去，受傷較重，自行車、眼鏡、全身衣服報廢。

　　所幸的是，不久後，信電繫系友四位同學經過事發地點，迅速將昏迷的我喚醒，把摔壞的車鎖好，用他們的自行車載我一直到校醫院，使我的傷得到了及時的處理和救治。 四位同學與我並不相識，但給予我無私的幫助，救人於危難之間，令我萬分感激!他們這種精神也值得浙大學子學習和弘揚。

　　在此向四位系友的救助表示衷心的感謝!

　　此致

　　敬禮!

　　xuexila

　　20xx年x月x日

　　給同學的表揚信篇三：

　　尊敬的小王同學：

　　見信好!

　　您的孩子，小王，四年級上半學期的數學學習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。

　　特別是在學習《角的度量》這一單元時，小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言，也能積極舉手回答問題，並且回答得層次分明，重點突出。

　　總之，在這上半學期的數學學習過程中，小王同學學習非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數學老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你，以示鼓勵!

　　希望在今後的學習過程中，小王能繼續保持上半學期的學習熱情，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天覆習所學過的知識，預習第二天所要學習的新知識，***即認真完成每天的家庭作業，做到弄懂弄通***，堅持每天進步一點，取得更大的進步!

　　此致

　　敬禮!

　　xuexila

　　20xx年x月x日