四年級禮儀手抄報

　　禮儀通過社群關係來規範人的行為和社會秩序,由禮儀觀念、禮儀行為、禮儀習慣和禮儀制度組成,是以禮儀觀念的共同取向調控人們行為的發生、修正和人格完善的文化體系,下面小編帶給大家的是:

　　：如何做講文明懂禮貌的合格公民?

　　答：語言美、心靈美;謙遜禮讓，虛心進取;談吐文雅，自然大方;衣著得體，舉止端莊;作客文雅，遵紀守時;講究衛生，注重健康;文明通知，提高覺悟;公共場所，文明禮貌。

　　：作為市民和參觀者應如何愛護綠地?

　　答：一是不要進入綠地拍照、遊玩、踏坐。二是不要拋擲瓜皮、果核、菸頭、紙屑等廢棄物。三要愛護綠地配套設施，保持其完整和清潔。

關於禮儀的手抄報圖片

　　：日常交際有哪些禮節?

　　答：握手禮：握手時宜讓女士、長輩、上級先伸手，以示尊重。通常是右手相握，有時也可左手加握。鞠躬禮：在莊重場合下三鞠躬，在一般場合下一鞠躬。點頭禮：微微點頭，以對人表示禮貌，適用於比較隨便的場合。注目禮：行注目禮時應脫帽、立正、挺胸、抬頭，目光平視前方或受禮者。招手禮：招手時為空手，並可同時說“您好”、“再見”等問侯語、告別語。鼓掌禮：一般表示歡迎、祝賀、贊同、致謝等意。致意禮：在公共場合遠距離遇到相識的人，一般舉右手並點頭致意。擁抱禮：在與外國朋友交往時，對方主動擁抱時，可“隨俗”。

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　　：校園禮儀

　　1、學生儀容、儀表、儀態的禮儀衣著得體：小學生的日常著裝要符合年齡特點，特別是符合學生身份，整潔大方。少先隊員、共青團員依照規定佩戴紅領巾或團徽。學生不化妝、不戴飾物、不燙髮，男生不留長髮。參加集會、聽講時坐正立直。坐正：頭正頸直，上體與座椅靠背基本垂直。立直：抬頭挺胸，上體、雙腿與地面垂直。行走穩健：行走姿勢正確、步幅適中，穩健有力。在樓道、教室行走時，慢步輕聲;在街道上，靠右行走;不搖肩晃臀，不多人勾肩搭背行走。談吐舉止文明：是儀表的綜合要求。與人交談時，態度誠懇，語言文明。待人接物中，表情自然，動作大方。

　　2、學生體態語言禮儀微笑：是對他人表示友好的表情，不露牙齒、嘴角微上翹。鞠躬：是下級對上級、晚輩對長輩、個人對群體的禮節。行鞠躬禮時，脫帽、立正、雙目注視對方，面帶微笑，然後身體上部向前傾斜自然彎下，低頭眼向下看。有時為深表謝意，上體前傾可再深些。握手：是與人見面或離別時最常用的禮節，也是向人表示感謝、慰問、祝賀或鼓勵的禮節。握手前起身站立，脫下手套，用右手與對方右手相握。握手時雙目注視對方，面帶微笑。一般情況下，握手不必用力，握一下即可。老朋友間可握得深些、久些或邊問候邊緊握雙手。多人同時握手不要交叉，待別人握後再伸手，依次相握。招手：在公共場合遠距離看到相識的人或送別離去的客人，舉手打招呼並點頭致意。鼓掌：是表示喜悅、歡迎、感激的禮節。雙手要有節奏地相擊，鼓掌要適時適度。右行禮讓：在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時，靠右側行進。遇到師長、客人、長、幼、婦、殘、軍人進出房門時，主動開門側立，讓他們先行。