教職工聘用合同書範本

　　高校教職工作為一個特殊的群體，教職工聘用合同書怎麼寫呢?以下是在小編為大家整理的教職工聘用合同書範文，感謝您的欣賞。

　　教職工聘用合同書範文一

　　甲方：

　　乙方：

　　乙方受聘於甲方，從事 工作，聘期1年，自2008年8月28日至2009 年8月28日，期滿後自行解聘。聘期內甲乙雙方應履行以下責任：

　　甲方責任：

　　1、甲方向乙方提供現有工作條件，詳細布臵工作任務及有關工作要求。

　　2、甲方向乙方公佈有關管理制度及實施細則，並抓好落實工作。

　　3、甲方定期對乙方進行政治思想教育、師德師風教育。

　　4、甲方定期對乙方進行教學指導和業務培訓。

　　5、甲方根據學校實際向乙方提供獎金和一定的福利待遇。

　　6、甲方定期對乙方進行檢查、考核、考評，乙方若不能履行職責，甲方有權解聘。 乙方責任：

　　1、乙方有責任按時、按質、按量完成甲方安排的崗位工作和其他工作，尊重甲方分管領導，服從甲方的監督、考核及管理。

　　2、乙方要認真貫徹執行教師職業道德規範，從思想品德、學識品德、文化修養、生活作風、言行舉止、創新精神等方面嚴格要求自己，注意為人師表，不折不扣的完成學校分配的各項任務。

　　3、乙方必須具備高尚的思想情操，強烈的事業心，責任感和較高的業務水平，認真鑽研教材，課程標準，根據上級要求和學校的實際情況，認真備課寫好教案，包括教學目標、重點難點的講授、板書設計、實驗準備、作業布臵、教學反思等。

　　4、乙方積極參加教研活動，注意校內外的教學動態，參與備課組的教學和教研活動，提出合理化的教學建議，支援和協助備課組搞好教學工作，認真負責地準備好中心發言的內容，共同研究提高課堂教學質量。

　　5、乙方在施教的過程中，必須貫穿新課程理念，根據學生具體情況，因材施教，啟發誘導，啟發學生的積極性，使學生切實掌握本學科的基礎知識和基本技能，培養學生分析、解決問題的能力，認真批改和評講作業，課後填寫教學總結。

　　6、乙方必須積極參加繼續教育和業務進修，熟悉並掌握教育教學的理論、方法和教改的資訊，更新本學科的知識，適應教改形勢，轉變教育觀念，積極進行教學科研。

　　7、乙方必須承擔一定的工作量，而且工作量與津貼、補貼、獎金、年度考核、評模、進級掛鉤，滿、超工作量者優先。，語文、數學、英語教師每週應承擔10——12節，其他學科教師應承擔14——16節的工作量，其它工作摺合計算。

　　8、乙方自覺遵守國家法律法規，自覺遵守甲方各類規章制度，有權力和義務維護、利用法律法規和規章制度來保護自己。

　　9、乙方自覺維護甲方的社會形象和利益，積極主動參與各類有利於甲方的活動。

　　10、乙方自覺維護自身在社會中、在群體中的良好形象，不斷建立良好的師生關係、同事關係、社會關係。

　　11、乙方自覺在本崗位中鍛鍊自己，保持旺盛的求知慾望，虛心學習，不斷總結工作經驗，提升自身的價值。

　　12、乙方有權力向甲方提出在工作和生活中的合理要求，若甲方有能力有條件解決而未解決，則可向上級有關部門反映幫助解決。

　　合同的變更、中止、解除和終止：

　　***一***合同依法簽訂後，甲乙雙方必須全面履行合同規定的有關條款，任何一方不得擅自變更。但有下列情況之一的，經雙方協商同意可變更合同的內容：

　　1.甲方調整乙方工作崗位或工作任務的;

　　2.乙方提出調整工作崗位或工作任務，被甲方同意的;

　　3.經雙方平等協商同意且不損害國家、集體和他人利益的;

　　4.合同訂立時所依據的法律、法規、規章已經修改或廢止的;

　　5.由於客觀情況變化或不可抗力致使合同無法履行的。

　　***二***有下列情形之一的，合同可以中止履行：

　　1.乙方暫時無法履行合同，但仍有繼續履行合同的條件和可能的;

　　2.法津、法規和規章規定或甲乙雙方約定的其他情形。

　　以上情形消除後，合同繼續履行，但法律、法規和規章另有規定的，從其規定。

　　***三***經甲乙雙方協商一致，合同可以解除。

　　***四***乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時單方面解除合同，但需書面通知乙方：

　　1.嚴重違反工作紀律或學校規章制度，造成重大責任事故的;

　　2.不完成規定的崗位職責範圍內的或其他工作任務，給學校工作造成嚴重損失的;

　　3.體罰或變相體罰學生，經教育不改的;

　　4.品行不良、侮辱學生，影響惡劣的;

　　5.違反工作規定或者操作規程，發生責任事故，或者失職、瀆職，造成嚴重後果的;

　　6.有嚴重的違紀違規行為，受黨內嚴重警告或行政記過以上處分的;

　　7.在聘期內無正當理由拒不服從甲方在合同中規定的工作安排，不履行合同規定的義務的;

　　8.嚴重擾亂工作秩序，致使甲方及其他單位工作不能正常進行的;

　　9連續曠工超過5個工作日或1年內累計曠工超過10個工作日的;

　　10.被勞動教養或被判處有期徒刑以上刑罰收監執行的;。

　　11.法律、法規和規章規定的其他情形五***

　　有下列情形之一的，甲方可以單方面解除合同，但應當提前30日以書面形式通知乙方：

　　1.乙方患病或者非因工負傷，醫療期滿後仍不能從事原工作或甲方安排的其他工作的;

　　2.乙方學年度考核不合格，又不同意調整工作崗位的，或調整工作崗位後考核仍不合格的;

　　3.乙方連續兩個學年度考核佔全體教職工倒數第一的。

　　4.合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原合同無法履行，經甲乙雙方協商不能就變更合同達成一致的;

　　5.教學效果差，優生+1

　　2及格少於年級同學科平均數5的;。

　　***六***乙方有下列情形之一的，甲方不得解除合同：

　　1.乙方患病或負傷，在規定的醫療期內的;

　　2.女教職工在孕期、產期和哺乳期內的;

　　3.因工負傷，治療終結後經市勞動能力鑑定機構鑑定為完全喪失或大部分喪失勞動能力的;

　　4.患職業病以及現有醫療條件下難以治癒的嚴重疾病或精神病的;

　　5.乙方正在接受紀律審查尚未作出結論的;

　　6.屬於國家規定不得解除合同的。

　　以上協議一式兩份，分別由甲乙雙方存放，共同遵守。未盡事宜，須由甲乙雙方商定後實施。本合約自雙方簽字後生效。

　　甲方代表 ： 乙方：

　　年 月 日 年 月 日

　　教職工聘用合同書範文二

　　聘用單位：

　　受聘人：______________________________

　　合同訂立類別***原聘人員續簽口， 新聘人員合同簽訂口***律法規，甲乙雙方按照平等自願、協商一致的原則，簽訂本聘用合同書並保證嚴格履行。

　　一、 聘用崗位

　　第一條 甲方根據工作需要及乙方的學歷、能力、任職條件，聘乙方的工作崗位為

　　第二條 聘用期間若乙方不能勝任本職工作崗位，甲方有權調整乙方的工作崗位，薪酬待遇按調整後崗位工資標準發放。

　　二.合同期限

　　第三條 勞動合同期限自 年 月 日起，至 年 月 日止，新聘人員包含試用期為 個月，自 年 月 日起，至 年 月 日止。

　　第四條 乙方工作時間為：在合同期內以完成甲乙雙方約定的工作內容為準，在工作時間內從事雙方約定的工作內容之外的事不產生加班費用或其他補貼。

　　三、 權利和義務

　　第五條 甲方享有法律賦予民辦非企業單位的一切合法權利，同時也必須履行相關法律所要求的一切義務。

　　保護職工的合法權益;

　　按本合同的約定按時支付乙方的工作報酬，保障乙方應享有的工作待遇，並根據工作需要，為乙方提供必要的工作條件。

　　第六條 乙方享有法律賦予民辦非企業單位職工的一切合法權利，同時也必須履行相關法律所要求的一切義務。

　　維護甲方的合法權益，不得散佈有損於甲方聲譽的言論，保守甲方的工作祕密或工作中涉及的絕密、機密資訊;不得以所聘用身份從事商業性活動，利用工作便利為本人或者他人之間或間接謀取本合同規定以外的權益;在合同期內不得從事有償家政服務或在學校周邊的家教服務點工作或協助其招生。不準和校外業務人員串通合謀學校集體利益等。

　　四、工資和社會保險

　　第七條 甲方根據乙方的工作崗位，按月支付乙方的工資。乙方試用期工資為全額工資的90%，但不得低於東莞市最低工資標準。試用期滿後乙方填寫轉正申請表待甲方審批通過正式聘用後發放全額工資。每月15日前為上月工資的發放日，除遇節假日外。

　　第八條 甲方應根據自身的實際情況依法確定乙方的工資結構，乙方的獎勵、補貼等按甲方依法確定的分配製度、方式和標準執行。乙方的工資構成為：基本工資+考核工資及其他，其中基本工資為人民幣 元∕月

　　第九條 在合同期間內經甲方根據乙方工作績效，可以調整乙方的考核量化工資及其他補貼。 第十條 甲方依法為乙方辦理社會保險。社會保險費中乙方個人負擔部分，由甲方按月從工資中代扣代繳。

　　第十一條 乙方應繳納的個人所得稅，由甲方在乙方的工資中代扣代繳。 第十二條 乙方在聘用合同期內公休假及因公負傷按國家有關規定執行。 第十三條 乙方在甲方處工作合同期內學生寒假或暑假休假期間只享受每天拾元的生活補助。

　　合同期限屆滿後甲乙雙方不再簽訂合同書者，經濟補償按《中華人民共和國勞動法》的有關規定辦理和執行，合同期屆滿後甲乙雙方續簽合同的，雙方可以協商該假期的工資支付時間，但不得違反法律法規規定。

　　五、合同的變更、解除及終止

　　第十四條 本合同期滿即行終止，但下列情況除外：

　　***一***乙方因公負傷、致殘而喪失或者部分喪失勞動能力的，合同的終止按照國家有關規定執行。

　　第十五條 本合同經甲乙雙方協商同意，可變更。

　　第十六條 乙方在聘用期間有下列情形之一的，甲方可隨時解除合同：

　　***一***有違法的行為，被依法追究刑事責任的;

　　***二***在試用期內被證明不符合聘用條件的;

　　***三***嚴重違反學校規章制度和勞動紀律達到解聘條件的;

　　***四***簽訂合同時採取欺騙手段故意隱瞞個人重要事項對學校造成重大損失或傷害的;