打好基礎是成功的關鍵

General 更新 2024年03月29日

  成功無法一蹴而就,需要打好基礎,做好日常的點滴,才可能一步一步邁向成功。小編精心為大家蒐集整理了,大家一起來看看吧。

  篇1

  讀了《畫蛋》這篇文章後,我懂得了反覆練習基礎知識的重要性。芬奇的老師佛羅基奧教他畫畫,不是一開始就教他創作什麼作品,而是要他反覆練習畫蛋。畫蛋,看起來好像是比較容易,其實這是嚴格訓練用眼睛細緻地觀察形象,用手準確地描繪形象,做到手眼一致。芬奇開始畫蛋有些不耐煩,後來經過老師的耐心指導,明確認識了畫蛋---訓練畫畫基本功的重要性,經過長期的艱苦的藝術實踐,終於創造出許多不朽的名畫,成為歐洲文藝復興時期一位卓越的畫家。

  畫家佛羅基奧對芬奇的指教,至今對我們還有很大的啟發。像我自己,平時學習的時候總是不耐煩去鑽研那些基礎知識,而喜歡去鑽“牛角尖”。記得有一次,學校準備測驗,老師佈置好我們去複習基礎知識,而我自己卻去鑽一些難題偏題,結果,測驗成績不佳。老師提醒我說:你要多注意基礎知識的練習啊。基礎題,你不要小看它,只要將幾個基礎題稍加改變,結合在一起,便成了“難題”了。基礎題不做好,“難題”是做不出來的。

  又如,平時學習我是不注意反覆去練習的,做過的題目或練習,不願意做第二次、第三次,結果使基礎知識不夠熟練。老師曾提醒我說:要注意反覆練習已經做過的習題,這樣才能夠牢固掌握基礎知識,並且能夠靈活運用,碰到難度較大的題目,就能夠解決了。我按照老師的話來嚴格訓練自己,力求做到多次反覆去練習基礎題,做過一遍,隔段時間再重做;對基礎的知識反覆去揣摩、鑽研,結果以前認為是“難題”、“怪題”的,現在也不覺得難和怪了。

  通過平時老師的耐心指導和今天閱讀《畫蛋》這篇文章,我更加明確認識了在學習上反覆進行基礎題練習的重要性。練基礎好像是畫蛋一樣。100個蛋當中沒有兩個是形狀完全相同的,即使是同一個蛋,只要變換一下角度去看,形狀也就不同了。許多基礎題的解法也並非相同,完全可以從不同的方面和角度去解答。今後,我一定要紮紮實實地去打基礎,學好基礎知識。

  篇2

  做任何事,都需要基礎。就像小孩子數數,必須從“1”數起。

  學書法要臨貼描摹;學繪畫要素描;學做戲要扎功,練功又首先從拿頂、虎跳、剪子、小翻四樣簡單的動作開始;學寫文章基於練詞聯句、造句。

  讀罷“三重樓喻”,掩卷不禁發笑,那個“富翁”愚蠢到如此地步,真是貽笑天下。他不懂什麼是基礎,亦要不懂得打好基礎的重要性。我想《百喻貼》記載這則笑話恐怕不僅僅是博人一笑,還使我們懂得了一個道理:做學問,搞建設,必須紮紮實實打好基礎。

  如今有些同學,卻似“愚蠢的富翁”,不重視打好基礎,課本中的東西還學不懂,就去做課外的巧題、偏題、難題,以此來炫耀自己的“才華”,這與那個“富翁”幻想的三重樓多麼的相似。

  而有些同學往往這樣認為:“來日方長,現在正是玩的時候,還是到高中再努力吧。”由於他們不注意打好基礎,雖然上了高中,成績趕了上去,考大學都沒有希望,進如社會後也無所作為,可悲也,嗚哉!

  還有些人“好高騖遠,急於求成”,不學走路就想飛。譬如學書法時,還未學會寫好點、撇,就想寫楷書。學跳舞時,舞步亦不會,就想學芭蕾,這顯然是一種可怕的“急性病”。

  他們的“通病”都是不願認認真真打好基礎,這與“富翁”的“不要下面兩層”,不是一樣嗎?愚蠢的“富翁”既然造不成“三重樓”,我們又怎能攀登科學高峰?所以,只有踏踏實實,一心一意地打好學習基礎,成功的大門才會向我們敞開。

  社會的進步,國家的富強,需要科學技術的進步;而科學技術的進步基礎在教育。我們只有踏踏實實打好基礎,發展我國教育事業,祖國“金碧輝煌”的四化大廈才能早日矗立在世界東方。

  篇3

  我和大家一樣,生活在這個充滿陽光、無憂無慮的年齡段——小學。對於建房子來說,小學就相當於打地基,因此,在小學打好基礎十分重要。怎樣打好基礎呢,下面是我的看法:

  一、課前要預習所學的知識。上課的前一天,要把所學的知識自己先自學一遍,要知道自己哪些內容懂了,哪些一知半解,哪些完全不明白,在書上做好筆記。在上課時,重點聽自己一知半解或完全不明白的內容。

  二、要認真上好課。不能肓目地聽老師講課,而是要帶著自己不明白的問題去聽。聽時跟著老師的思路,聽清楚老師是怎樣分析問題的並積極開動腦筋,然後要舉手發言。上課時還不要開“小差”,要保證老師說的每句話都記在心裡。如果自己不明白的地方老師沒有講或是自己還是沒有明白,就可以向老師提出來,請求再講解一遍。記筆記時不能只記老師寫在黑板上的內容,還要記自己認為重要的內容。

  三、要及時地複習所學的內容。很多的資料表明,對學習過的知識,開始幾天忘的速度很快,所以要及時地複習。然後隔一週左右的時間複習一次,再隔更長的時間複習一次。這樣複習,可以很輕鬆,而又很有效果。比在考試時“臨陣磨槍”要好的多,學習效率也就高多了。

  四、做的作業要及時改錯。我相信有一些同學沒有改錯的習慣。我覺得改錯也是一種複習的手段,也是檢驗自己學得怎麼樣的一種手段。它可以讓我們重新做一遍自己做錯過的題,重新思考做題的方法,提高自己的能力。只做作業而不改錯,就不能發現自己做對了,還是做錯了,這跟沒做作業有什麼區別呢?改完錯以後要把做錯的地方記下來,作為複習的重點。

  五、學了一個單元以後要總結所學內容。我覺得總結所學內容這一點十分重要。總結一下所學內容、定律的特點,可以使我們更好的瞭解這一單元的重點,能使這個單元分散的知識聯絡在一起,既加深了對這一個單元的知識的理解,又有利於對基礎知識的記憶。

  六、多看課外書。一本好書就是一位優秀的教師,而看書,就是在吸取教師教給你的知識,對我們受益無窮。看作文書,可以增長我們的寫作技能,提高我們的寫作能力;看奧數書,可以培養我們的邏輯思維能力;看一些雜誌、報刊,可以告訴我們一些國家大事和各個方面的知識,增長我們的見識,開拓我們的視野……

  相信你們做了以上的六點後,在小學打好了基礎,邁出了通向成功的第一步。

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