少兒培訓班創業計劃書商業策劃
少兒培訓機構是少兒基礎教育的重要組成部分,不如現在開一家培訓機構如何。開培訓機構需要準備好那些相關的事項。以下是小編為大家整理的關於少兒培訓創業計劃書,給大家作為參考,歡迎閱讀!
少兒培訓創業計劃書篇1
一、創業原因:
四年時光轉瞬即逝,我們即將離開母校,能夠在畢業後找到一個工作是所有畢業生的願望,也是家長、學校、社會和國家共同的期盼。然而,去年由於美國華爾街次貸危機引發了全球經濟危機,我國也不可避免的捲入其中,截至目前,仍有越演越烈的勢頭,失業率一路飆升,無數企業倒閉,難逃破產的厄運。
在這樣的大背景下,今年的大學生就業形勢可謂相當嚴峻。自主創業成為很多畢業生的首選目標,經過兩個多月的實地調查和走訪,我決定也加入創業的隊伍中,與同學合夥開辦一家音樂培訓中心。
二、創業意義:
個人:砥礪人生,培養能力,創造財富,實現個人價值社會:提供就業崗位,滿足城***縣城,下同***鄉居民越來越多的精神文化需求,弘揚民族器樂,傳承音樂文化國家:一定程度上支援國家的素質教育、精神文化建設以及新農村建設
三、宗旨:
服務社會,實現個人價值
四、機構概述
***一***機構名稱:臥龍藝術培訓中心***暫擬***
***二***地址:山東省惠民縣
***三***機構性質:個體合作。
***四***業務:1、音樂培訓***鋼琴及各種樂器<以民樂為主>,理論知識<樂理、和聲等>***2、樂器銷售***民族樂器為主***3、承接各種演出業務
***五***客戶:在校中小學生、幼兒園學生、城鄉農民演出隊及其他熱愛音樂的人士
***六***戰略:在執行伊始舉辦本中心所有教師參加的全縣巡迴演出,以展示教師的精神風貌和專業技能。一年至少舉辦一次展示學生成績的比賽或觀摩。年底,在縣城舉辦大型的音樂會。一段時間過後,壯大自己的同時向周邊鄰縣擴充套件。具有一定規模後,可以進行招標與熱心人士聯合辦學
***七***師資:授課教師一部分是音樂專業的應屆和往屆畢業生,一部分是有一定專業知識和高超民樂演奏技能的民間音樂人士。具有一定規模後聘請大中專學校音樂教師客座指導。
***八***組織決策:成立本中心組織委員會,選舉委員會主任,一般決議由委員會主任決定,重大決議由委員會全體成員表決,三分之二為通過。
五、財務預測
啟動資金:20萬元***成本15萬元,流動資金5萬元***
營業面積:200㎡~300㎡
資本結構:自籌、借貸
六、成功因素
***一***主觀因素培訓中心的教師由應屆或往屆音樂專業畢業生和民間資深音樂人士組成,專業知識豐富,專業技能過硬
***二***地域因素惠民縣地處魯北地區的中心地帶,人口眾多,交通便利,環境優美,人文資源豐富,享有孫子故里的美譽
***三***行業市場惠民縣以及鄰近的縣城還沒有一家專門的音樂藝術培訓中心,幾個小琴行也只是專營民族樂器的銷售,並不作藝術培訓。我們與他們相比,有一定的優勢和競爭力
***四***現實因素①隨著新城鎮和新農村建設的發展,城鄉人民的精神文化需求越來越強烈,音樂相比於其他文化活動來說,無疑具有優勢②國家提倡素質教育,音樂是是其中重要的一部分。許多家長也希望孩子能在音樂上有一技之長,給自己增加才能的同時也給家庭帶來歡樂。這就有了廣大的生源
七、風險評估:
商業經驗不足,或導致受騙和虧損。縣城畢竟是縣城、農村畢竟是農村,在經濟危機大背景下,城鄉居民或許在精神文化的需求上有所自我遏制,對生源可能是個挑戰。由於參股的成員多數家境並不寬裕,或者家長不支援,加上借貸的可操作性變數較大,最終導致資金不足,計劃擱淺。
少兒培訓創業計劃書篇2
1、商業計劃書概要
公司名稱、成立時間、註冊地區、註冊資本,主要股東、股份比例,主營業務,過去三年的銷售收入、毛利潤、純利潤,公司地點、電話、傳真、聯絡人。
2、主要管理者情況
姓名、性別、年齡、籍貫,學歷/學位、畢業院校,政治面貌,行業從業年限,主要經歷和經營業績。
3、培訓服務描述
培訓服務介紹,技術水平,的新穎性、先進性和獨特性,產品的競爭優勢。
4、研究與開發
已有的技術成果及技術水平,研發隊伍技術水平、競爭力及對外合作情況,已經投入的研發經費及今後投入計劃,對研發人員的激勵機制。
5、行業及市場
行業歷史與前景,市場規模及增長趨勢,行業競爭對手及本公司競爭優勢,未來3年市場銷售預測。
6、營銷策略
在價格、促銷、建立銷售網路等各方面擬採取的策略及其可操作性和有效性,對銷售人員的激勵機制。
7、產品製造
生產方式,生產裝置,質量保證,成本控制。
8、管理
機構設定,員工持股,勞動合同,智慧財產權管理,人事計劃。
9、中小企業融資說明
資金需求量、用途、使用計劃,擬出讓股份,投資者權利,退出方式。
10、財務預測
未來3年或5年的銷售收入、利潤、資產回報率等。
11、風險控制
專案實施可能出現的風險及擬採取的控制措施。
12、兒童教育培訓商業計劃書附件
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