普通話大賽活動策劃書方案

General 更新 2024年04月20日

  語言是人與人交往的第二雙眼睛,而普通話是我們心靈溝通的橋樑,隨著社會飛速發展,人與人關係的加強,大力推廣普通話,弘揚普通話文化已成為人們日常生活中必不可少的內容。現在,就來看看以下三篇關於的文章吧!

  普通話大賽活動策劃書

  為進一步提高我院學生運用普通話的能力和語言規範意識,引導廣大青年樹立正確的道德觀,讓普通話成為校園語言,院團總支學工辦將舉辦文學院第五屆“爭做文明學生,建立和-諧校園”為主題的普通話大賽,此次活動的策劃如下:

  一、 活動目的:

  語言是人類溝通的工具,而普通話更成為人與人之間交流的紐帶。在全國推廣普通話活動蓬勃開展的號召下,作為當代大學生,不僅應該說普通話,而且應該把推廣普通話作為自己的責任。漢文系開展推廣普通話的活動,目的在於號召更多的大學生平時自覺使用標準普通話來交流。更好的貫徹實施國家雲煙文學法規,進一步推動普通話,豐富我校校園文化生活,增強廣大學子語言文化意識。

  二、 活動主題:爭做文明學生,建立和-諧校園

  三、 活動時間:另行通知

  四、 活動地點:另行通知

  五、 活動內容:

  一 比賽準備:

  1. 宣傳:由學生會進行宣傳,並組織倡導學生積極參與。

  2. 選場地:學生會聯絡人員,積極安排教室作為比賽的現常

  3. 選拔:學生會成員邀請評委,對參賽這選撥。

  4. 參賽要求:舉止大方,口齒清晰,普通話好。

  5. 報名要求:報名時寫清楚班級、電話號碼、姓名、性別、參賽稿件。

  6. 參賽者要求:氣質出眾,表演自然,颱風好,且在比賽時動作要與稿件內容相符合,語言生動活潑、自然,能較好發揮出自身優勢,具有時代氣息和較強的感染力。

  7. 比賽順序:賽前現場抽籤決定

  二比賽內容:

  1. 自我介紹限時一分鐘

  2. 參賽稿件自備時間三分鐘

  3. 才藝展示三分鐘

  4. 現場答題

  5.選手的最後得分為四項分數之和,決定名次。

  三獎品設定:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名

  六、主辦單位:

  *****

  201x年xx月xx日

  引言:語言是人與人交往的第二雙眼睛,而普通話是我們心靈溝通的橋樑,隨著社會飛速發展,人與人關係的加強,大力推廣普通話,弘揚普通話文化已成為人們日常生活中必不可少的內容。作為新一代的大學生,我們更應該緊跟時代發展的腳步,說普通話,提高普通話意識,在同一片天空下,用同一種語言笑迎八方賓朋,傳遞深情,凝聚力量,傳播中華文明。

  在我院第三屆校園科技學習節來臨之際,中文與新聞傳播系在校團委的號召下,將舉辦以“四海同音,萬眾一心”為主題的校園普通話大賽。建立以班級為基礎,以老師為榜樣,以學生為視窗,帶動我校全體學生推廣普及普通話的同時展示長大學子的青春風采,弘揚校園文化。

  一、主辦單位:******

  二、承辦單位:*****

  三、活動主題: “四海同音,萬眾一心”,在大力推廣普通話的同時展示長大學子的青春風采,加強交流與團結,弘揚校園文化。

  四、參賽物件: 全體在校學生

  五、具體安排:

  一報名方式:以班為單位報到各系學生會學習部,再由各系學習部將名單交至中文系學生會。

  二活動時間:

  三比賽形式:比賽分為一分鐘自我介紹,抽題朗讀文章,朗誦自備作品,個人才藝展示四個環節。

  四比賽流程:

  1、初賽

  初賽由各系團總支學生會分別組織進行,選取參賽選手的20%進入學校普通話大賽複賽

  初賽時間:11月5日-11月15日

  2、複賽

  複賽時間:11月22日

  複賽地點:多媒體B多4

  複賽將從各系脫穎而出的選手中選出20名參加決賽。

  3、決賽

  決賽時間:11月27日

  決賽地點:多功能廳

  評比方法:將邀請專業的普通話測試員及老師擔任評委,通過考察參賽選手的朗讀,演講,抽題答題等方面的表現評選出各獎項。

  五評分標準:

  A、一分鐘自我介紹30`

  評分細則:

  1、格調高雅,颱風大方; 5分

  2、發音準確,表達清晰; 10分

  3、語調自然,表達流暢; 10分

  4、富有創意,有幽默感。 5分

  B、自備作品朗誦 30分

  評分細則:

  1、內容健康向上; 5分

  2、發音準確、清晰,語調自然、優美; 10分

  3、音色富有美感,有意境,有感染力; 10分

  4、表情大方得體。 5分

  C、抽題朗讀文章,說順口溜 30分

  評分細則:

  1、發音準確,表達清晰; 10分

  2、語調自然,表達流暢; 10分

  3、音色富有美感,符合語境,有感染力。 10分

  D、才藝展示10分

  評分細則:

  專業性強,體現自我特色。 10分

  六、獎項設定:

  一等獎一名--400元獎金+證書

  二等獎兩名--200元獎金+證書

  三等獎三名--100元獎金+證書

  優秀獎六名--證書

  中文與新聞傳播系團總支

  校園普通話大賽活動經費預算

  獎金: 1100元

  證書: 50元

  宣傳噴繪: 500元

  宣傳海報: 100元

  宣傳橫幅: 80*2 160元

  會場佈置等用品購買: 500元

  活動用水: 120元

  工作人員盒飯三場: 6*80 480元

  主持人用餐、服裝、化妝: 300元

  評委用餐、酬金: 1200元

  交通費: 200元

  共計: 4710元

  

  一活動背景:

  語言是人與人交往的必不可少的條件,而普通話是我們心靈溝通的橋樑,隨著社會的進步和飛速發展,人與人的關係加強,說普通話是越來越重要,大力推廣普通話,弘揚普通話文化已成為人們日常生活中必不可少的內容。

  二活動目的:

  作為新一代的大學生,我們更應該緊跟時代發展的步伐,說普通話,提高說普通話的意識,在同一片藍天下,用同一種語言笑迎人生。同時,通過這次比賽,希望能豐富同學們的業餘生活,提高同學們對普通話的重視,能夠有效的幫助同學們提高普通話水平,展示大學子的風采,弘揚校園文化。

  三活動主題:

  我們的母語,我們義不容辭

  四活動物件:

  學院全體師生

  五活動時間:

  20XX年11月11號

  六活動地點:

  教學樓F201

  七邀請的嘉賓:待定

  八獎項設定:見附表一

  一等獎:一名獎金200

  二等獎:兩名獎金100

  三等獎;三名獎金50

  九活動流程:

  一前期:

  1、貼宣傳海報

  2、與校廣播合作,進行宣傳

  3、組織宣傳人員做好動員工作

  4、收集報名表,確認報名人數。

  5、依據報名人數出相應數量的題目,並以PPT的形式製作。

  二中期:

  1、預選

  1、選手提前到場簽到並按指定位置就座。

  2、比賽順序從11級英語1班開始,依次向後進行。

  3、初賽海選:選手準備1分鐘左右有特色的自我介紹,加朗讀一段活動準備的文字材料。

  2、初賽

  1、選手展示個人能力

  2、朗誦

  3、演講

  3、決賽

  1、各參賽選手出場,自我介紹

  2、準備好材料,參賽選手做好準備

  3、參賽選手朗誦表演

  三後期:

  1、收拾、整理活動場地。

  2、聽取建議

  1、比賽結束後,聽取各評委評判意見

  2、從中吸起教訓與經驗,下次做的更好

  3、部長總結

  由部長做總結陳詞

  4、公佈活動結果

  1、整理實際參賽選手名單。

  2、整理獲獎名單,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名的標準頒獎

  3、主辦方做活動總結

  5、評委和選手合影留念

  十注意事項:

  1、參賽選手可能在比賽開始後未能及時上場,工做人員應安排由後上場,依次遞進。

  2、比賽開始後,播放裝置可能會出現故障,比如話筒、電腦。工作人員要多安排一兩個用於急用之時。

  3、比賽開始後,活動現場可能會很喧鬧,工作人員應上前制止,保證現場秩序。

  十一活動預算:略

  院學生會學習部

  20XX月11月26日

  普通話大賽活動策劃書範本

  一、活動目的:

  語言是人類溝通的工具,而普通話更成為人與人之間交流的紐帶。在全國推廣普通話活動蓬勃開展的號召下,作為當代大學生,不僅應該說普通話,而且應該把推廣普通話作為自己的責任。漢文系開展推廣普通話的活動,目的在於號召更多的大學生平時自覺使用標準普通話來交流。更好的貫徹實施國家雲煙文學法規,進一步推動普通話,豐富我校校園文化生活,增強廣大學子語言文化意識。

  二、活動主題:爭做文明學生,建立和-諧校園

  三、活動時間:另行通知

  四、活動地點:另行通知

  五、活動內容:

  一比賽準備:

  1、宣傳:由學生會進行宣傳,並組織倡導學生積極參與。

  2、選場地:學生會聯絡人員,積極安排教室作為比賽的現常

  3、選拔:學生會成員邀請評委,對參賽這選撥。

  4、參賽要求:舉止大方,口齒清晰,普通話好。

  5、報名要求:報名時寫清楚班級、電話號碼、姓名、性別、參賽稿件。

  6、參賽者要求:氣質出眾,表演自然,颱風好,且在比賽時動作要與稿件內容相符合,語言生動活潑、自然,能較好發揮出自身優勢,具有時代氣息和較強的感染力。

  7、比賽順序:賽前現場抽籤決定

  二比賽內容:

  1、自我介紹限時一分鐘

  2、參賽稿件自備時間三分鐘

  3、才藝展示三分鐘

  4、現場答題

  5、選手的最後得分為四項分數之和,決定名次。

  三獎品設定:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名

  六、主辦單位:赤峰學院學生處、文學院


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