美術教師格言

　　美術課上的每一張畫，都是在畫你自己。美術教師的工作時激發孩對美的感受。有哪些教育格言是適合美術教師的呢？今天小編為你分享的是的內容，希望你會喜歡!

　　（精選篇）

　　1 懶惰的人，給他再多的時間，也不會得到真正的收穫。愚蠢的人，給他再多的青春，也不會得到真正的生命。

　　2 評價一堂課的優劣，不在於聽課教師的評說，而在於學生的喜好。

　　3 人之性，教也;人之情，育也。

　　4 如果教師把學生當成自己的孩子一樣呵護，那便會出現思想與思想的碰撞，會出現心靈與心靈的交流，教師與學生才會真正融為一體。

　　5 生命的活力在於不斷地學習、學習、再學習。

　　6 教育的技巧在於教師如何釋放對孩子的愛。

　　7 友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。

　　8 博觀而約取，厚積而薄發。

　　9 只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。

　　10 我們的學生就像一面鏡子，你笑他笑，你哭他也哭;我們的生活因為學生而變得異常美麗;我們的教育由於關愛和賞識而充滿溫情，這是最珍貴的!

　　11 怎樣的老師，造就了怎樣的學生。

　　12 踏踏實實地做，心中也踏踏實實。

　　13 桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。

　　14 踏踏實實做人，認認真真做事。

　　15 畫是活的，人是死的。哦，錯了，好像。

　　（勵志篇）

　　1 太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。

　　2 信任學生，瞭解學生，滿足學生的需求，是教育者的職責。

　　3 學生是校園裡最美的風景，學生的笑聲是校園裡最美的歌聲。

　　4 學校是大海，孩子是魚，大海里有了千姿百態的魚，才充滿了生命力。

　　5 言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。

　　6 一次小小的鼓勵，往往會給孩子終生的回憶。

　　7 在學生的世界裡，也有很多教師未知的東西，把根紮下去，那一個個鮮活的、獨具特色的生命，是我們永不枯竭的營養源。

　　8 知識是海洋，背上包袱游泳只能越遊越沉，輕裝上陣才能遊得暢快自由。

　　9 只有在學生心靈裡播下愛的種子，才能收穫有愛心的學生。

　　10 愛心、誠心、細心、耐心，讓家長放心、孩子安心。

　　11 表揚和鼓勵是激發學生潛能的最佳途徑。

　　12 對教育赤膽忠誠，為學生奉獻愛心，培養學生創天下之先、逞少年之志。

　　13 孩子的進步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永遠的追求!

　　14 教學是一門思維的藝術，教師每天都在演奏著不同的旋律。

　　15 課堂是師生共演的舞臺，學生是主演，教師是串演。

　　（經典篇）

　　1 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　2 機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧.

　　3 享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。

　　4 教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在。

　　5 不自滿者受益，不自是者博聞。

　　6 當你看到自己的畫很差時,說明你進步了

　　7 意識是成功教育的基矗。

　　8 上課，是點燃求知慾和道德信念火把的第一顆火星，我願執著地“眾裡尋他千百度”。

　　9 俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。

　　10 不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

　　11 在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。

　　12 懶惰的人，給他再多的時間，也不會得到真正的收穫。愚蠢的人，給他再多的青春，也不會得到真正的生命。

　　13 失之毫釐，差之千里。

　　14 老老實實做人，認認真真教書。

　　15 笑到最後才笑得最燦爛

　　16 海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石.

　　17 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

　　18 在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮鬥。

　　19 培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。

　　20 人之性，教也;人之情，育也。

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