努力與成功議論文

　　努力是一葉扁舟，它會載著你駛向成功的彼岸。關於努力你瞭解多少？以下是小編分享的，一起來和小編看看吧。

　　篇1

　　在人的一生中，取得失敗的例子不勝可取。可以說幾乎每一個人做一件事情都可能會失敗。但如果你要想取得成功，就要付出努力。

　　成功和奴隸之間存在著一種關係，曾經有人把關係比作橋樑。古今中外，有不少人通過自己的努力，走向成功。

　　明朝時期的吳昂，因家裡很窮，買不起書，上不起學，從小就開始當牛童，再加上後母的凶狠，他每天只有在替他人放牛羊的同時才能讀書。雖然生活這樣的艱苦，但還是難以打破他對讀書的渴望。後來，經過他堅持不懈的努力學習，成為了一名知識淵博的史學家，他編寫了<<三國志>>,為中國史壇增添了光彩。

　　毛澤東一生經過自己的努力成為了一位文學家、史學家、革命家，還成為中國人民共和國的主席。一次，一個來自湘鄉棠佳閣的讀書人告訴他那裡有很多珍藏圖書，不過要走30多裡的路，毛澤東聽了很高興，經過長途跋涉終於到了那裡，讀到了自己想讀的書。

　　少年威爾弟從小酷愛音樂，進校後加倍努力，後來他進了義大利“市立音樂學院”，在那裡，他更加努力的學習。後來，終於獲得了成功。

　　在我的身邊也有許多相反的例子，有這樣一個人，在小學三四年級時，他在班裡學習算得上優秀，每次有些同學向她請教時，他總是不耐煩，他自認為天生聰明，可以不用動腦筋學習。可後來，他的學習越來越差，直到最後成了我們班的差生。

　　這就告訴我們：“成功等於百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”讓我們銘記愛迪生的格言，努力奮鬥，在艱難的人生道路上獲得成功。

　　篇2

　　成功是每一個人都希望的，不管是學業還是事業。成功能給人們帶來喜悅。

　　怎麼才能成功呢?偉大的發明家愛迪生說過，天才是靠99%的勤奮和1%的靈感!要想取得成功就必須勤奮努力。如果不努力，是不可能獲得成功的。

　　在愛迪生髮明耐用電燈泡之前，他曾做過千多次實驗，但仍沒有辦法使燈絲能耐住高溫。旁邊有人說：“算了吧!找不到就算了。你已經作了這麼多次實驗了，找不到，就不要白費力了，乾點別的什麼吧!”他卻說：“我一定要找到一種能耐住高溫的材料，一定要把他找出來。”工夫不負有心人，他終於發明了耐用電燈泡，使全世界人民得到幸福，被譽為20世紀最偉大的發明之一。

　　我們需要學習他這種精神的，如果他不是堅持不懈地努力，是不可能發明耐用電燈泡的，可見成功是需要條件的，只要達到了成功所要求的條件，成功就容易了。

　　抓住機遇也是成功的條件之一。舉例來說吧!世界首富比爾蓋茨讀大學時，敏銳地認識到計算機這門新興的產業蘊藏的巨大的商機，他從哈佛大學退學了，與自己的朋友開了一家名叫微軟的電腦公司，當時他的親朋好友都反對他的做法，但比爾蓋茨說，時間將證明，我這樣做是對的。現在，計算機在各行各業中的廣泛應用，給人們的工作和生活帶來了巨大的變化，微軟成為了世界上最大的軟體商之一!

　　成功的條件還有很多，比如說自己的科學文化素質!沒有好的基礎知識，縱然刻苦努力和有天賜良機，還是不能取得成功的!還有離開了別人的幫助，要走上成功的道路，也是異常艱難的!

　　要想取得成功，需要努力和機遇!

　　篇3

　　利用節假日，我認真讀了《八十天環遊地球》，這本書講的是英國紳士斐利亞•福克先生與牌友們打賭，說八十天能夠環遊地球一週，別人都說不可能，但是福克先生立刻拿出行動，他只帶了僕人路路通，就開始了充滿驚險刺激的旅行。在環遊地球過程中，他們歷盡艱險，終於提前一天回到英國，福克先生不但打賭贏了錢，而且在旅途中找了自己喜歡的人，獲得了幸福。

　　從福克先生身上，我學到不少東西，他那種在困難面前不服輸的精神尤其打動我。八十天裡環遊地球，在當時的環境條件下，實現的可能性非常小，旅行者必須要把每天的行程都安排好，僅這一點就很難，這要求旅行的人除了有豐富的旅途經驗外，還要全面掌握各國的港口通行情況，假如遇到一點意外，例如天氣、環境以及突發事件等因素，整個計劃就將前功盡棄，但福克先生抱定目標，精打細算，無論遇到多麼大的難題、多麼糟糕的事情，他都從沒有過放棄旅行的念頭，他用行動向不相信他的人作了一個證明：只要肯拿出實際行動，肯動腦筋，在一般人看來幾乎不可能實現的事，也會變成事實。

　　在我們學習的過程中，也常常會遇到各種各樣的困難，出現一些古里古怪的難題，在這些時候，我們總是先想著找各種藉口，找各種偷懶的理由，為自己開脫，很少想辦法去解決問題。通過這本書，通過福克先生的行動，我知道了：如果我們遇到困難就躲避，那麼難題永遠是難題，永遠解決不了。但是倘若我們能拿出福克先生那種在困難面前勇往直前的精神，許多難題可能都會迎刃而解。

看了的人還看了：

1.努力才能成功的議論文6篇

2.努力才能成功的議論文

3.努力就會成功議論文6篇

4.努力就能成功作文800字3篇

5.努力成就成功的作文5篇

6.