教育孩子的具體做法是什麼

General 更新 2024年05月13日

  在現代的家庭中,因為大多都是獨生子女,所以孩子成了家庭的中心,父母也非常重視孩子的教育問題.那麼?以下是小編分享給大家的教育孩子的具體做法,希望可以幫到你!

  教育孩子的具體做法

  一、不過分寵愛。對孩子的過分親暱和愛撫,會導致孩子的依賴性增強,甚至會滋長孩子的自私心理。孩子自己能做的事情,就讓他自己去做。做不好,不要批評,要引導,告訴他應該怎樣去做,如何才能把事情做好。

  二、不過分謙讓。在家庭中,父母惟恐孩子不順心,對孩子就經常無原則地讓步。其實,對孩子,可以慣吃喝,但不能慣脾氣。孩子有錯誤,就要指出來,讓他能分辨是非。如果你遷就他的錯誤,久而久之就養成了孩子的任性、叼蠻和奢望,所導致的後果就不堪設想。在學校、在社會誰能容忍這種任性和叼蠻,無止境的奢望更會導致人的犯罪。一個人的習慣一旦養成,就很難改變。這樣就可能影響他的一生。

  三、不要收買。家長有時在孩子取得成績的時候,就許諾給孩子獎金做為獎勵,來收買孩子,這會導致孩子惟利是圖的思想的滋生,也是不可取的。其實,對孩子取得了成績,可以口頭表揚,給予鞭策,還可以給孩子買書或者本子做為獎勵。我還記得我兒子在小學五年級的時候,參加了市裡的數學競賽,成績很好,我就給他買了一套<<少兒百科全書>>作為對他的成績的肯定,孩子既高興,又通過讀書學到了知識。

  四、誇獎適度。孩子是誇出來的,這是事實,但是不能過度來誇獎,炫耀孩子,那樣會導致孩子產生優越感,會產生自負的心理,所以,對孩子的成績要肯定,還要以鞭策為主,讓他認識到自己的不足,永遠對知識有一種不滿足的心理。這樣才能不斷地進步。

  五、不要過分壓抑。有的家庭,孩子有了錯誤,就粗暴地打、罵,甚至實施家長的專制,只准孩子俯首聽命。這樣很容易戳傷孩子的自尊心,使孩子成為無自尊心的人或者容易引起孩子的懦弱的心理。應該實事求是地估價孩子的能力和成績,不要對孩子期望值太高,不要給孩子太大的壓力。我記得我上高中的時候,我的一個同學***女生***,他的父親對她的期望值特高,她學習成績本來都是名列學年的前茅,仍然經常因為成績而遭受父親的打罵,有一次,她吃了***,幾乎喪失了生命。後來她考上了哈工大,在臨近畢業的時候,終究還是因為受到了挫折而自殺身亡。我覺得這一切都是因為她父親不正當的教育所帶來的一種心理疾病而導致的後果。

  六、說教要適度。其實我們每個人都是伴著父母的嘮叨和撫愛而長大的。我們現在做家長了,要注意對孩子不要嘮叨過度,這樣可能會影響孩子的逆返心理,產生厭煩感。特別是對青春期的孩子,更要把握好.注意引導,不要傷孩子的自尊。

  父母是孩子的第一任教師,家長的身體力行對孩子都起著示範作用。"其身正,不令則行"家長的威信自然在孩子面前樹立起來。

  其次,父母應該有著豐富的生活經歷和廣泛的興趣,使子女對父母產生敬佩感,特別是作為家長,應該瞭解孩子需要什麼,在想什麼,用恰當的方式對子女進行說服教育,使孩子的個性得以正確地發展.有個健康的心理和高尚的品德。

  再次,家長對子女要有愛心,大家都知道,剛剛出生的嬰兒,不要讓他直接***,要讓大人把他抱在懷中,讓他感到來到人間的溫暖。但是不要溺愛,對孩子要嚴格要求。這就是說"愛其深,求其嚴",儘可能滿足孩子的合理要求。

  對孩子的教育,就是要先教孩子學會做人,再教孩子學會知識。這樣,他才能明確學習的目的,才能成為一個真正有用的人,才能博學濟世。

  教育孩子的建議

  1、養育子女是父母不可推卸的責任

  曾仕強先生在《教養》一書開篇中說:沒有子女,想要子女;有了子女,擔心子女。擔心的時間,長達一輩子;只要活著,就得不停地提心吊膽。擔心的事情,範圍大得很;只要管得到的,沒有不盡心盡力的。如果我們把“父母”看做一種職業,那麼這個職業一旦從事,就終生不能辭職,且要24小時全天候在崗。而且還要像從事其他任何職業一樣,“上崗”前,就要進行充分的學習培訓,以努力爭取做個合格的父母。

  2、家庭教育的重要性

  現代早期教育、家庭教育研究發現:家庭是影響子女智力、性格以至整個人生最重要的因素。因此,把子女的教育、成才希望寄託在學校教育,這樣的想法是十分危險的。有很多父母一直都非常專注自己的事業,卻忽略了孩子的教育,當孩子到了青春期,卻猛然間發現:孩子不努力,且與父母關係不好、甚至還有很多壞習慣!在這個時候,縱是事業再成功,又有什麼意義?任何成功都不能彌補教育子女的失敗。

  我認為每個孩子都是完美的,都是上天賜予我們最好的禮物。不管他長相如何,都是我們眼中的寶貝。我們恨不得把我們所有的愛都給孩子,然而有時候卻適得其反。譬如孩子會犯錯誤,6-10歲,可以允許他們犯錯誤。如果不犯錯,他就失去了通過犯錯的經驗去學習和成長的機會。但是犯錯要及時指出、糾正。你在孩子身上看到的問題,是你自己問題的投射。如果你認為孩子有問題,請先在你自己身上尋找問題的根源。孩子是父母的一面鏡子。不管你是否經常與孩子在一起,你的一言一行都會對孩子造成影響。你的情緒心態,你的價值理念,你的說話語氣,你的工作與生活態度等,都會對孩子產生深遠的影響。

  3、培養孩子良好的習慣

  良好的生活習慣

  培養子女的根本目的,在於自立。因此,父母應首先培養子女的生活技能,切忌“飯來張口,衣來伸手”。生活是人生的第一課,也是最基本的課程,生活習慣的好壞,不僅影響孩子的身心健康而且也是孩子綜合素質的體現。家長要根據孩子的年齡特點,適當為孩子立規矩,如:玩具玩完後必須放回原處,逐漸養成自己的東西自己整理和愛清潔,講衛生,有條理的好習慣。

  實際生活中有些父母由於忙於工作沒時間管孩子,就交給長輩帶。一般情況下,爺爺奶奶非常溺愛孩子,什麼事情都包辦,生怕累著孩子了。殊不知這樣,孩子會慢慢變得漠然、懶惰。我的一個朋友家兒子,與我家女兒同齡,到現在擦屁股還是爺爺奶奶代勞。讓人覺得很好笑,但更多的是酸楚。

  家長不要替孩子做他自己力所能及的事情,應該有意識的從小鍛鍊孩子自己的事情自己做的習慣。比如兒女在四、五歲時,可以讓她幫忙擺碗筷、掃地。大一點可以讓她刷碗、整理臥室和書桌,甚至洗洗襪子、內衣等等力所能及的事。要孩子做家務的目的,並非僅是要把繁瑣的工作做好,或教孩子“如何去做”。當孩子在生活中養成了自己的事情自己做的習慣,養成主動做一些家務勞動的生活習慣時,他們的獨力意識與自我責任感就會增強了很多。

  教育孩子的注意事項

  ***一***表揚過多

  太多的表揚會給孩子造成許多束縛與負擔,當達不到父母的期望時,孩子很容易產生挫折、內疚感。如父母總誇孩子“太聰明瞭”,當考試成績不理想時,孩子就會產生深深的自責與沮喪,自尊心與自信心受到沉重的打擊。

  因此,父母最好就某件具體的事情表揚孩子,如“你今天的作業寫得很好!”

  ***二***提問過多

  由於迫切地希望更多地瞭解孩子,許多父母往往一等孩子放學就問個不停,“今天老師有沒有提問你?”“數學考得怎麼樣?”“都和誰一起玩兒了?”……太多的問題只能引起孩子的反感與牴觸,落個“討厭鬼”的名聲。

  有效的做法是進入孩子的世界,更多地和他們一起遊戲、聊天,在不經意中,你就會發現孩子的許多祕密。

  ***三***命令過多

  “寫作業去!”“把電視關了!”……過於頻繁的命令容易使孩子“充耳不聞”,當孩子經常對這樣的命令無動於衷時,父母就應該考慮一下自己在孩子眼裡的信譽了。

  ***四***否認感覺

  這是許多父母很容易犯的一個錯誤。當孩子說“媽媽,我怕,打針很疼”時,父母經常會安慰說:“寶貝,沒關係,不疼的。”這樣只會使孩子感到委屈與恐懼。較明智的做法應該是:“寶貝,媽媽知道,打針是疼,可是打完針後病才能好。”意識到自己得到理解後,孩子的感覺會好些。

  ***五***呵斥和嘲笑

  當孩子考試成績不理想時,某些家長[微博]會大聲呵斥,“笨蛋!木腦瓜!”這種做法會對孩子的自尊心造成嚴重的傷害。正確的做法是就事而不就人提出批評。

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