領導英明的意思?

形容英明 成語

聰明英毅 (cōng míng yīng yì)

解釋：聰明：智力高，天資好；毅：堅定而有決斷。智力超人，英明果斷。

出處：《宋史·孝宗紀》：“高宗以公天下之心，擇太祖之後而立之，乃得孝宗之賢，聰明英毅，卓然為南渡諸帝之稱首。”

詞　目 聖帝明王

發　音 shèng dì míng wáng

釋　義 本指上古道德智能卓越的君主。後泛稱歷代英明的帝王。

出　處 漢·劉歆《移書讓太常博士》：“漢興，去聖帝明王遐遠，仲尼之道又絕，法度無所因襲。”

示　例 自古～、忠臣烈士，各令所在長吏以禮致祭。★唐·陸贄《貞元九年冬至大禮赦制》

決策後加什麼，大概英明的意思

決策後加英明嘛！決策英明！

求助，想寫一些關於工作領導英明，上下和諧的語句

1、原文：子釣而不綱，弋不射宿。

意思是，孔子釣魚但不用網捕魚，射鳥但不攻擊歸巢的宿鳥。這句話反映了孔子對大自然資源合理利用、不過度索取的生活態度。

2、原文：色斯舉矣，翔而後集。曰：“山樑雌雉，時哉！時哉！”子路共之，三嗅而作。

意思是，鳥兒看到他們的神色飛了起來，盤旋一陣又落了下來。孔子說：“這山岡上的鳥兒，真懂得時宜啊！真懂得時宜啊！”子路向它們拱拱手，它們叫了，幾聲飛走了。這段話，反映了孔子愛護自然生態，人與自然和諧相處的情景。

3、原文：子路、曾皙、冉有、公西華侍坐......曰：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”夫子喟然嘆曰：“吾與點也”。

這段話較長，意思是孔子與四名弟子在一起談論自己的理想。輪點曾點（曾參之父）時，他說：“暮春時節，已經穿上了春天的衣服，我約五六位成年人、六七個小孩子，一起到沂水河裡沐浴，在祭雨壇旁吹著春風，然後一路唱著歌回家。孔子感慨地說：“我的理想與曾點一樣。”這段話反映了孔子把享受自然作為最高享受的生活態度。

還有幾句，如：我豈匏瓜，繫而不食；棠棣之華......但都是以景抒情，不是真正反映人與自然和諧相處關係的。

色斯舉矣，翔而後集。

可叫“翔集”公司，意寓飛翔的集體，或財富飛來集合之意，亦與“祥吉”諧音。

如果領導在會議上最後一個提及你是什麼意思

壓軸大戲一般是整齣戲最精彩的部分。領導會議安排在開篇一般都是老生常談，或者是不得不說的面子話題，無非是：行業形勢，國家政策，上級領導如何英明·······最後才是實質性的東西，今後任務，應該注意事項，重點關注的人和事情。

()()英明 成語

一世英明，毀於一旦

於：在；一旦：一天。在一天的功夫全被毀掉。多指長期勞動的成果一下子被毀掉。

《後漢書·竇融傳》：“百年累之，一朝毀之。”意思是百年經營的一件事，一朝就毀掉了。一件事沒做好，一瞬間就把之前的積累全部毀掉，讓人痛心和惋惜。

《宋史》岳飛在接到宋徽宗的十二道退兵金牌後，發出的感嘆：十年之功，費於一旦。

什麼樣的領導，就喜歡什麼樣的人

領導的模式多種多樣，因人而異。有好的領導就帶出好的下屬，有好的下屬也會要求有好的領導。只有互相配合，才能夠提升工作效率。領導是對全局作出掌控、判斷和決策的人，在做出指示的時候，領導希望下屬全力配合，希望下屬迅速執行，希望下屬圓滿完成。如果你是下屬，你希望瞭解領導喜歡什麼樣的下屬，平時注意自己的行為舉止，做個好下屬；如果你是領導，你希望瞭解自己的下屬，希望培養有潛力的人，找個得力的助手。那麼平常領導會喜歡什麼樣的下屬呢？

1. 領導喜歡“放心”的下屬

什麼叫放心？包括兩方面意思：一方面，能夠把事情做好，這是專業和技術的能力問題。同時還能夠獨立地承擔一些重要任務，把被同事忽略的事情也能夠承擔下來。另一方面，他做的事情是否符合領導心意，這是和領導的溝通能力問題。第二點尤其重要。如果一個人能力特別強，做事卻又跟領導對著幹，反而讓領導更加不支持他的工作。這是那些自恃能力高、自命清高的人最容易犯的錯誤。那些能夠服從領導、維護領導的尊嚴的人，才是領導喜歡的人。凡是領導決定了的事情，他們都堅決去執行；但在執行中注意，對可能發生的問題進行準備，以便即時調整。在領導決定了的時候，答應是第一位的，領導出現失誤或漏洞時，這些人不會急於表現不滿。在工作過程中，彙報工作的時候，他們才會談具體遇到了哪些問題，是否應該這樣調整。

2. 領導喜歡敬業的下屬

每一個領導都喜歡有敬業精神的下屬。懂得取得領導的信任的人，既會重實幹，又會對領導維護與忠心，二者結合，他們才能取得領導的真正信任。就敬業方面而言，他們首先對工作有耐心、恆心和毅力。其次他們懂得苦幹加巧幹。勤勤懇懇、埋頭苦幹的敬業精神值得提倡，但必須注意效率。最後，敬業也要能幹會“道”。“道”就是讓領導知道或感受到所付出的努力。有才華且能幹的下屬更容易引起領導的注意。當領導交代的任務確實有難度，在其它同事畏手畏腳時，他們會有勇氣出來接受。他們還會主動爭取領導的指導，因為他們知道很多領導並不希望通過單純的發號施令來推動下屬開展工作。

3. 領導喜歡處事靈活的下屬

在公司中做下屬的應該適當瞭解上司的生活習慣、處事作風，然後加以巧妙周旋。有的領導喜歡受到下屬的吹捧，這時就會有聰明的下屬附和老闆的各種決策，不時向他說幾句讚賞的話，讓他覺得被認為很英明。如果是不同意他的觀點，聰明人也不會當著別人的面指出來。如果有領導老是害怕自己的下屬會超過他，這時聰明的下屬就會在領導面前表現得自己不如他，遇事要向他彙報，聽取他的意見。如果領導喜歡下屬有才幹，他們又會隨時向他提出自己的建議，展示自己的才華。一個領導者，不可避免地就會對一個總是誇讚他的手下產生好感，因為你不能要求領導者在一個至高無上的地位上，還要放低身份和自尊，去聽取下屬的批評和接受下屬的頂撞。

能夠被領導所喜歡的人，一定是個能夠讀懂領導心思的人，也一定是個遇事靈活應變、有創意、有能力的好下屬。

如何應對領導？

職場中，你會遇到許多不同類型的上司：有的性格溫和，為人謹慎；有的脾氣暴躁，做事草率；而且，每個人還都有與眾不同的習慣。對待不同的上司有不同的相處之道，既然你在他（她）手下做事，當然就要掌握“應對戰術大全”。

對“工作狂”上司——甘敗下風

這類上司往往認為自己是天下最能幹的人，加上精力過剩，熱衷於工作，而且希望下屬也都和他（她）一樣，變成“工作狂”。 面對這樣的老總，最佳對策就是甘拜下風，不斷向他請教，令他永遠感覺到你是在他的英明領導下努力工作，並取得成就的，這樣反而還可以得到他的賞識。

面對霸道的上司——要有勇氣

這類上司通常認為要不斷威脅下屬，才能讓他們服服帖帖地幹好活。

對這樣的上司，你必須常常讓她感覺到你的存在價值。尤其當你預見到她將會對你惡語相向時，你必須事先就想好回敬措辭。當然，更重要的是不要被嚇倒。

面對疑神疑鬼的上司——每天給他（她）一份工作報告

這類上司整天懷疑自己的下屬偷懶不幹活，所以在辦公室經常導演“警察抓小偷”的遊戲。 遇到這樣的上司，最好的辦法則是每天（至少是每週）給她一份報告，明白告訴她你今天都做了哪些工作，以打消她的疑心，從此她放心你也安心。

面對優柔寡斷的上司——幫他（她）痛下決心

這類上司大都多謀少斷，往往是已經定好的決策，只要別人提出一點修改意見，就能讓他一次次改變初衷，底下人就要不斷地重新來過。

其實，你只要在讓他不感到有失身份的前提下，大膽和他商討一些決策，幫他痛下決心，再設法讓他堅持下去就輕鬆多了。

面對健忘型上司——你只能像“老媽子”

有的上司很健忘，常常顛三倒四，也常常丟三落四，有時明明在前一天講過的事，可二三天後，他卻說根本沒講過。 最好的辦法是，當他在講述某個事件或表明某種觀點時，你多問他幾遍，也可提出自己不同的看法，以故意引起討論來加深上司的印象，最後，還可以對上司的陳述進行概括，用簡短的語言重複給他聽，讓他牢牢記住。

面對模糊型上司——“打破砂鍋問到底”

有的上司佈置工作時含糊籠統，沒有明確具體的要求，既可理解成這樣，又可理解成那樣；有的前後互相抵觸，下屬根本無法操作和實施，一旦你去做了，他就會責怪說他的要求不是這樣，你弄錯了。對這樣的上司，在接受任務時，一定要詳細詢問其具體要求，特別在完成時間、人員落實、質量標準、資金數量等方面儘可能明確些，並一一記錄在案，讓上司核准後再去動手。

有的上司在你請示的某項工作需要得到具體指標或明確答覆時，他卻“哼哼哈哈”，沒有明朗的態度，或只說“知道了”，“你看著辦”等。那麼，為了避免日後不必要的麻煩，做下屬的你可反覆說明旨意，並想方設法誘導其有一個明確的答覆，必要時，可採用提供語言前提的方法，如：“你的意思……”，讓上司續接，或者用猜測性的判斷讓上司回答，如：“你的意思是不是×××？”當上司有了一個比較明確的答覆之後，立即重複幾遍加以強化，也可進一步延伸，“假如是這樣，那就會……”。

面對無知型上司——該出手時就出手

有些上司明明自己對業務不懂、外行、不擅長，但卻裝懂、裝內行，處處想顯示自己，不是橫插一手，就是瞎指揮。 面對這樣的上司，可分別對待。如是重要的、帶有原則性的問題，下屬可直接闡明觀點，或據理力爭，或堅決反對，不能遷就，即使正面建議無效，也要想方設法迂迴前進，否則就等於是拿老闆和自己的身家性命開玩笑；倘是無關大局的一般性問題，下屬則可靈活對付，儘量避免正面衝突和矛盾的激化。

面對內向型上司——“隱密型”溝通

......

做領導的下屬的意義是什麼

現在我門長說的都是老闆可以選你你也可以選老闆但是話雖如此但事與願違現在的工作佔決大部分的還是老闆選你而不是你選老闆現在就是人多工作少所以找到個工作難好工作更難要是好工作好老闆的簡直就是難上加難所以一旦上了崗你不單要高好同事關係老闆之間的關係也有為重要你要看老闆的臉色辦事在他心情好是他的小錯誤你提出來也許他會更看好你但是你要是不看好時機亂來的話後果也不回太嚴重最多也就是你從新找工作但我相信在上班族著個群體中沒一個人願意的其是作領導的下屬真正的含義就是你是打工的人家就是你的主,人家坐你就站不過這說的也有點過了但是大概意思就是這樣不管你是當沒當過 人家下屬反正你要學會作一個八面玲瓏的下屬在單位裡作好能做一個承上啟下的作用和同事搞好關係和老闆也是如此但方法不同可別弄混了

中國領導人為什麼都如此英明神武

中國人民都如此英明神武

領導的三要素是什麼？它們對領導行為分別有什麼影響？

1.影響力

在現代企業中，領導者承擔著越來越多的角色：

(1)外交家:平衡外界環境，協調與其他組織的關係，爭取獲得最佳支持和最大資源。

(2)傳教士:宣傳企業文化、理念和目標，解釋組織的目的，做什麼和為什麼要做。

(3)調解人:統一不同意見，化解組織衝突。

(4)觀察家:瞭解環境變化和趨勢，洞察組織文化、結構、運作、成員的細微變化，形成理念，加以引導。

(5)教師:訓練群體成員遵照組織目標、規則，並不斷提高群體成員的能力、素質，以適應組織發展需求。這些角色無不需要領導者與群體成員產生互動，而互動的結果並非取決於職權等級關係，領導者的影響力是其中的關鍵。

如果說傳統意義的領導主要依靠權力，那麼現在的領導則更多的是靠其內在的影響力。一個好的領導者不是指身居何等高位，而是指擁有一大批追隨和擁護者，並且使組織、群體取得良好績效的人。

公正、信念、毅力、進取精神等優秀的人格品質，也會極大地提升領導者的個人魅力，擴大其追隨隊伍。領導者的個人價值觀會吸引具有同類價值取向的人凝聚於組織，增加對組織的認同感和歸屬感。同時，領導者的人格和價值觀還會潛移默化地影響組織成員，成為組織默認的行為標準。良好的溝通能力是影響力的橋樑和翅膀。在準確傳達領導者意見、要求、決策的同時，也廣泛傳播了領導者的影響力。領導者與組織成員平等交流、協商、顯示合作意願，共同開創前景，將增強組織成員的參與感、認同感和領導的持續影響力。

2.包容心

“明君兼聽，暗君偏信”，這句出自魏徵的歷史名言，簡潔有力地道出英明與昏庸領導者的差別。從歷史上看，每次改朝換代，多半都是出現了一個“昏君”，其特質之一就是偏信小人，使欺上瞞下、阿諛奉承、殘害忠良的奸人得寵，所有人都知道所用非人，只有他自己不知道。每位“昏君”也都讀過歷史，也知道以前的朝代是怎麼滅亡的，偏偏自己還是陷了進去。可見這樣一個看似簡單的道理，卻是知易行難。

領導者應廣納諫言，但為什麼會偏信呢?關鍵在於是否有一顆“寬闊的心”，接納不同意見，包容相異的想法。喜歡聽好話、樂於聽到與自己一致的見解，是人．性中的一項弱點，使人容易迷失方向。英明的領導者，懂得克服這一弱點，因此即使聽到他人說出不利於自己期待的想法，也願意專注傾聽，先了解對方的意思，就算最後還是不同意，也並不會因此怪罪對方，或對他產生反感。相反的，昏庸的領導者就完全是不同的表現，他們聽到不樂於聽的話，便封閉起自己的心，並從負面的角度對待，輕則露出不耐煩的表情，重則責怪對方、反擊辯駁，此後自然沒有人願意在他面前表示意見。

3.學習能力

500多年前，英國學者培根就做出了“知識就是力量”的論斷。但是，就知識的重要性，學習的緊迫感而言，歷史上的任何時期都沒有今天創建“學習型組織”這樣來得突出。但創建“學習型組織”不是一件容易的事，而是否具備一位“學習型領導”是決定其成敗的關鍵因素。