大學給了我們什麼?

General 更新 2024-06-15

大學能帶給我們什麼

大學研究的是一般規律,教授的是科學知識,傳播的是公共思想,謀求的是公眾利益,所以有人稱大學為國家之“公器”。所謂公器,就是公共、公用、公益的意思。大學教育就在於啟發我們對生存意義的關注,對人類命運的探索,將自己所能奉獻給超越自我的公共利益。正如德國學者雅斯貝爾斯所說的:“教育的過程首先是一個精神成長的過程,然後才成為科學獲知過程的一部分。”一所好的大學,能夠提升我們的思想境界,塑造我們昂然向上的精神氣質。

大學我們應該做什麼

給大學新生的忠告,或許不是真理,但是足夠你用四年。

1.進入大學,你的所有過去對於他們來說是一張白紙,這是你最好的重新塑造自己形象的時候。

2.大學可能有真實的愛情,但只是可能。很多時候他們是因為別人都談戀愛而羨慕或者別的原因而在一起。

3.你在大學有很多意外用錢的地方。為了你的家人和你自己的前途,永遠別亂花錢。

4.你大學的朋友很可能就是你將來事業的一部分。他們會幫助你。但是你也應該讓自己有能夠幫助他們的實力,所以,你要努力。

5.很多事情當你再回憶時會發現其實沒什麼。所以,不管你當時多麼生氣憤怒或者別的,都告訴自己不必這樣。

6.學習,永遠不要忘記。如果你學習失敗了,你就什麼也不是,當然,也不排除意外,但問題是,你會是那個意外嗎?

7.別說髒話,你應該知道習慣的力量。你隨便的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣。

8.好好利用在公共場合說話的機會,展示或者鍛鍊。

9.別為你自己和別人下定論,這非常重要。你所看到聽到的可能只是一面。

10.如果你發現很久了你一直是一個人去食堂吃飯或者去上自習,別在意,大學裡一個人是正常的。

11.很多事情別人通知你了,要說謝謝,沒有通知你,不要責怪,因為那些事情你其實應該自己弄清楚。

12.“我請你吃飯”之類的話永遠不要亂說。

13.尊嚴是最重要的,但在大學裡,要懂得利用這個空間鍛鍊自己,讓自己的尊嚴有足夠大的承受力。除了你自己,沒人會為你保留它。社會是一個最喜歡打碎人的尊嚴的地方。

14.大學是亞社會,當你上了高年級後,要讓自己有大人的形象,大一的孩子看到你,你要能讓他們感覺到你是他們的學長,你很成熟。

15.你有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,你去做,做到後會發現有很多人在佩服你呢。

16.經常給家裡打個電話。

17.你可以有喝醉的時候,但是你要明白和真正的朋友一醉才能讓傷心事休,否則,你只會是別人的談資和笑柄。

18.如果你四年內很少去圖書館的話,你就等於自己浪費了一大筆的財富。

19.不論男人還是女人,如果在大學裡還把容貌當做重要的東西而過分重視的話,可能不會吃虧,但是早晚會吃虧。

20.新學期如果你接新生的話,當被問到學校怎麼樣之類的問題時,你要記住你不但是這個學校的一分子,你更要給學弟學妹帶來信心,你走過大一,你應該知道那時候對學長的信任多深。

21.別迷戀網絡遊戲。千萬別。永遠別。

22.“我愛你”。別對很多人說這句話,在大學裡,希望你只對一個人說,這是尊重你愛的人,更是尊重你自己的感情。

23.在大學裡,你有足夠的空間承受失敗和打擊,因此,你真的應該找找自信和自傲的區別,可以用一輩子的。

24.如果你的個性讓很多人對你敬而遠之,那麼你的個性是失敗的,個性的成功在於能吸引,而不是能排斥。

25.如果把上課不睡覺當做一種鍛鍊並且你做到了,那麼,你將會很強。

26.學生會的主席之類的幹部,如果你尊重他們,告訴你自己那是因為他們是你的學長而不是因為他們是你的上級。

27.別怕丟人,那是一種成功的嘗試,不要笑話那些上臺丟人的人。

28.從絕望中尋找希望,人生終將輝煌。

29.如果你不抽菸的話,你的精力將會比抽菸的時候好。

30.你的確要學會有心計,但是永遠記住,要勝利的唯一的方法永遠只是:實力。

31.面對不公平的東西,不要抱怨,你不如去努力奮鬥,爭取你自己最合適的公平。

32.人生百態,不要對新的看不慣的東西生氣,無所謂的,比如說戀人同居問題,這和我們很多人無關......

大學給予了我們什麼?我們在大學又應該學會什麼?

大學裡學四樣事,學會如何做事,學會如何與同學相處,學會如何學習,還有就是全面認識自己做事的能力可以認為是執行力,包括做事的如何思考制定計劃,如何開展,如何總結反思,汲取經驗教訓 做事時應當做好自己的時間管理、目標管理、財務管理,心態管理,人際關係管理實現對自我的全面也是檢驗其它三項的最好方式如何與同學相處,是指如何融入班級當中,與他人保持良好的人際關係,建立起自己的人際圈子,合理的化解相互之間的矛盾,並能夠 相互之間保持良好的溝通如何學習則是指學會系統、高效的學習整合運用知識的能力,並經過四年訓練形成自己系統的知識構架本科學習往往是多兒雜,多而不精,但如果能夠系統的完成相關課程則會形成對某一領域的一個全面認識,搭建起對某一領域的系統的認識,並不自覺的運用到自身思考過程當中,同時,在此學習過程當中形成的對新知識的快速學習能力則會成為日後工作當中的一個強大優勢,很多用人單位都反映本科生的學習能力適應能力要比高中生專科生要強很大,工作最初三年往往是專科生佔優勢,但工作三年之後,本科生的發展潛力則更為明顯全面認識自己則是要在做事與同學相處,以及學習的過程當中,回答我是怎樣一個人,我的優點是什麼,我的缺點是什麼,我想成為什麼樣的一個人,樹立起自身的一生的人生目標,並不懈的去追求。當然一些快速學習技巧的運用也掌握如思維導圖、快速閱讀、快速記憶、知識管理、時間管理方法的學習也會有很大的幫助以上只是我的一點小小的體會,送與學學弟學妹們分享

大學我們給了你什麼

當年我記得有人這樣對我說,我來終於來到了我夢想的大學,在這個自由的國度裡我相信我會找到我的未來,在大學的日子裡,我要珍惜每一給昇華的機會,在這個充滿學術的交流的世界裡我一定會變得更加充實你。於是你對我說,你要把所有的時間用來學習,對於給你的機會你會倍加珍惜,你對我說你會和高中一樣充滿激情的去做好每一件事,你會早起早睡,你不會對那些用時間消耗生命的網絡遊戲不屑一顧,你說對於戀愛或許對於你來說只是上帝跟你開了一個玩笑哈。或許你說的是真的,在開始的一段時間你確實是這樣做的,在校園的某個角落的卻可以看到你拿著英語書認真的讀著,很好我不知道對於你來說是否充實。相對於那些在高中的突變體來說你已經很好,的卻很好有理想!就這樣終於有一天當你厭倦一個人的孤單時候你開始改變,當初不屑一顧或者認為有些墮落的事情好像都在你身上發生。當寂寞成災你選擇了網絡遊戲,有時候會選了逃課去換來一時的麻痺。很瘋,學會了說謊,學會了酗酒,學會了抽菸,當我開玩笑的對你說你忘了對我說的嗎?你也笑著對我說,現實就這樣是大學給了我這個改變的機會i只有那些傻瓜才會相信唯有讀書高。似乎你還跟我講大道理。你說,大學不逃課的學生不是好學生,不談戀愛那不是學生。我也只能笑笑,大學我們給你留下了什麼,是那些所謂的真愛,那些只要不掛科,或許大學不是來學知識而是學會吃喝玩樂麼。當然這只是從一個人的變化而評論這個,很沒有價值或許是自己太偏激當然也不能否認我們給我們的學校留下更多的是學習的榜樣,圖書館會有大多數身影有很多有理想的人,我只是希望有更多的人去真正的去做一個有價值的人罷了當然我應該是一個最沒有資格去評論什麼的過客.

大學到底給我們帶來了什麼?

大學只是一種感受,等你感受四年你會知道的

大學究竟能帶給我們什麼?

不是大學帶給了你什麼,而是你通過大學得到了什麼。大學生青春最燦爛的時段,你有精力去拼搏、去學習,如果你想著大學會帶給你什麼,我說:nothing。努力把你的專業知識學好,這很可能就是你在社會上立足的基石。用大學的時光為自己的將來做一個完戶的規劃。因為你畢業一旦步入某個行業,你將來很難再轉行。說這話可能很嚴肅,如果你帶著十二分玩兒的心態的話很難做到。大學你要學會技術、知識、學會如何去學、學會如何做人,當然最重要的還是最後兩項。祝你好運!

個人觀點,不求你採納為最佳答案,但求對你有幫助。

大學能教給我們什麼

教給我們的除了專業知識,更多的為我們提供了一個平臺,在這個平臺上我們可以自由的發揮自己的才能和儘量的實踐自己的想法,真正的做到理論聯繫實際。我們在實踐中融會貫通的不僅是知識,也有為人處世的技巧。讓自己從高中那種懵懂的孩子逐步走向一個成熟的自己,能夠更好的去接觸社會,去融入社會,為以後走出學校,走向工作崗位積累豐富的經驗。

大學,我們應該做什麼

應該要學會自己學習,在大學的課堂上基本上是學不到什麼的。我現在都大三了,還在一所不錯的學校,但是真的為前途擔憂。而大學前兩年我基本都是在荒廢時間,都在玩遊戲啊什麼的,現在特別後悔。現在很認真的自學點什麼,可以學自己有興趣的,也可以學以後會有用的。我以一個過來人的身份說,大學真的很適合自己學東西,一定要學些什麼啊!

大學教給了我們什麼——關於能力

大學要培養的能力是什麼呢?是一種對未來的超前意識。面對未知的未來,勇敢的迎上去,面對遇到的挑戰,冷靜思考,要做些什麼,如何去做。 現在大學招生放寬了,更多的人走進大學,接受大學教育。我們要珍惜大學的學習生活,利用有限的時間,集中精力學習,做好知識上的儲備和能力上的鍛鍊,在走上社會的時候,釋放出儲備的潛能,勇敢的去迎接社會的要求和考驗。作為曾經也經歷過大學學習生活的大學生,畢業後當了多年的大學老師,很長一段時間,我也思考這個問題:究竟大學教給我們什麼?我們又從大學學到了什麼? 在各種抱怨學校的言論中,從學到了什麼這個問題的角度,我們很少聽到抱怨小學、初中和高中的。通過分析,我們就能夠明白,為什麼會這樣。小學,教給我們知識最主要的識字和算術,這是我們一生都需要的很實惠的知識。初中教給我們各種知識,讓我們能夠去考上高中,而高中教給我們的知識,是讓我們考上好的大學。小學、初中、高中,學習的目的性和目標是顯而易見的,所以,儘管高中的知識也一樣對走上社會並不起什麼大作用,儘管這漫長的過程,是如此的幸苦,但我們很少聽到抱怨學習過程中沒有學到什麼。 哎,為什麼許多大學生們,在經歷了大學學習生活,臨近畢業或者畢業以後,許多人會抱怨沒有學到什麼呢?因為大學畢業,就得找工作,走上社會。而象牙塔裡學習的書本知識,一時間幫不上忙。認真學了,和沒有認真學的,都會抱怨,沒有學到東西。你認真學了,不小心成了死讀書,工作起來會很難適應社會;你不認真學,你就更會感到茫然無知。 回想起自己的大學學習生活,那些很純粹的學習,每天起的很早讀書,認真的去教室聽課,晚上做作業,沒有想畢業以後的工作問題,那年頭是分配的,讀書好的自然就分配的好,開後門的也不多。在那樣的環境下讀書。我們受到了比較系統的高等教育,我們學習書本上高深的知識,我們參加有利於我們身心的各種文體活動,我們關心國家大事,我們健康的全面發展。畢業以後,我們人人都有工作,在工作中,雖然大學裡學到的書本知識不直接起什麼作用,但我們受到的高等教育,使得我們有能力去面對和應付遇到的種種問題。雖然我們在各行各業工作,攢錢多少也都不同,但對生活的理解,對人生幸福的理解,本質大體都是相同的。很少聽到我們這一代人抱怨大學,什麼也沒有學到。回想起大學,我們充滿了感恩。感恩當年恢復高考,讓我們有機會接受大學教育,感恩我們曾經的老師,認真敬業,給我們樹立了很好的為人榜樣,感恩那些曾經的日子,我們能夠心無旁騖認真的讀書。大學生活,是寶貴的,走上社會以後,就很難再有那種安安靜靜讀書的日子了! 大學裡,老師通過教授書本的各種知識,傳授給學生的不僅僅是知識本身,還有能力。這種潛在的東西,是一種終其一生都十分寶貴的財富。大學生活,要學會讀書。不要把大學僅僅看成是學習書本知識,要學會學習,學會生活。 有段時間,我自己也很迷茫、很苦惱。到底應該如何面對大學的教學,如何去做,才是對學生有幫助的呢?我曾經很認真的看過毛澤東的師範讀書經歷,也很認真的看了當年毛澤東的老師們對學生的教育和培養的做法,我很感動。但我也曾想,是那個年代給了那群師生這樣一個舞臺。而今天不是這樣的情況了。 如果大學,教給學生的都是走上社會立即就用的上的東西,那麼職業大學就是最好的選擇了。其實,大學學習,不能夠只看眼前,沒有任何的一所學校,教授給學生的東西,是立即就用的上的,或者是一生中拿來就可以用的東西。大學裡的教學,讓人成長的東西,是一種能力。對一生來說,是潛在的一種資源。 每一個老師,在教學過程中,都帶著他自己的教學方法和為人處世態度,潛移默化的影響著學生。這種影響是一輩......

大學生活能給我們帶來什麼

大學生是國家培養的技術幹部和後備幹部.

大學主要培養學生自學和自律的能力.用心的話,學習是很緊張的,主要靠自己.

上大學不僅可以學到新知識,高級技術,而且還學習如何接受新知識新技術的能力訓練,學習進一步深造(讀研究生)的學問.在就業方面有一定的優勢.

大學屬高等教育,是各國培養工程技術人員(含文職人員)的場所,畢業後可從事與本專業相關的所有工作.且享有定期進職進級的機會.即使改行,適應能力也強.就業面非常寬.

無大學文憑,你就不能從事:工程師,經濟師,講師,律師,研究員,醫師,會計幾乎所有技術崗等工作.

例如:以考註冊諮詢工程師為例,它要求職業實踐最少時間為:專科8年,本科6年,雙學士學位4年,碩士3年,無文憑不准許.

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