四年級我的進步怎麼寫?

General 更新 2020年11月13日

學期我進步了四年級下冊作文10o字四年級我進步了1OO字

進步對我來說,是值得驕傲、自豪的事。

以前,我是家裡的 zuowen.3eyes.org

就在一次放學回家的路上,我覺得自己做錯了,媽媽在工作上就忙不過來,還要為家裡付出勞動。我不但不幫助她,還不當一回事。剎那間,我油然而生出一種想法:“讓媽媽休息一次,我來做家務。”等回過神來時,自己已到了家,便展開了行動。掃地、擦桌子……累得不知所措,汗珠顆粒大的掉了下來,可未停下。當我看到家裡如此潔淨時,才想到母親是這麼般的累。我又趁媽媽還沒回來,就開始煮飯,當飯菜一一上齊,只聽見“碰”的幾下響,原來是媽媽回來了。我用最快的速度坐在一邊,若無其事。媽媽一進來,看見亂糟糟的屋子一個下午竟成了一條亮麗的風景線,高興得無話可說,再加上桌上的飯菜,更是無法比喻。忽然,她的目光轉向我,我相信她知道了這是我做的了。

就在享用晚餐的時候,媽媽突然對我說了一句話:“孩子,你進步了,”我嚇了一大跳,這是從小以來,媽媽第一次表揚了我。

我進步了,但不能驕傲,要以這事為前提,更加努力。

四年級成長記錄手冊中我的話怎麼寫

孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。希望再接再勵,百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力,要充分發揮。你是好樣的. 我們為作為你的父母而驕傲。你一定會超越我們的期望的。繼續努力吧! 對於小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。

小學四年級作文《我的新學期計劃》怎麼寫

我要好好學習,爭取得到好成績。還要樂於助人,積極幫助人們,起到紅領巾的職責。將那些三好學生,學習標兵列為榜樣,爭取超過他們。新的學期裡,要有新的表現,我會努力履行我的承諾。不攀比,不吹牛,有禮貌,懂謙讓。

時間就像那小河裡的水,流走了我在小學裡的五年光陰。一轉眼,一個快樂的寒假又過去了,一個新的學期又迎面向我們招手。回想過去五年裡,自己做了些什麼?難道要留給母校一片空白的記憶嗎?我希望在這小學生活的最後一年裡,踏踏實實、認認真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時間悄悄流走。

新的學期到了,大家一定又有新的打算、新的目標,其實,我和別人一樣,在新學期中努力學習,上課認真聽講,上課爭取積極發言。不止這些,還要多參加一些活動,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。雖然想要做到這些很困難,但是隻要堅持到底,毫不洩氣,就一定會成功。  新學期,不僅要有新打算,還要有新目標,沒目標就沒終點。每個人的目標都可能不同,有的可能想考上好的中學,有的是想超過某一位同學……雖然目標不同,但是都是朝一個心走,努力去奮鬥,去實現。有目標還要有行動,只在紙上唰唰大筆抹幾下,沒有行動,那最終是一事無成的。雖然路途不是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為有失敗,才有成功。我們需要一步一個腳印,踏踏實實地去學習,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

新學期里人人都有新打算、新目標,你一定也和我一樣吧!讓我們大家一起在新學期裡攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

小學四年級作文我的收穫怎麼寫

這個暑假我當起了家裡的鐘點工了,還和爸爸媽媽簽訂了一份暑假像模像樣的勞動合同。我這鐘點工可是有報酬的哦!四百元,不少吧!除此之外我還有些額外收穫,可謂是酸甜苦辣樣樣嚐盡了!

這鐘點工可不好當呀!洗碗、掃地、擦桌子、整理雜務……哪一樣我沒有做過?洗碗要洗得乾淨,還不能太慢,也不能太浪費水。這什麼規定嘛!還有掃地,要掃得很乾淨,不能揚起灰塵……哎呀,這不是折騰人嘛!沒辦法,合同上白紙黑字寫在那兒呢!想賴也賴不掉,只能忍氣吞聲,真把我憋死了。

做了好幾天之後,我實在憋不住了,心想:天天這麼幹著,像我這麼烈性子的人是絕對再也忍不住的。我思前想後,決定罷工!什麼錢不錢的,現在是命最重要,要是我哪天吃不消了,一命嗚呼了那還成?罷工!可誰知老爸老媽卻不吃我這套,張口就一句話:“愛做不做,不做就沒飯吃!”啊?!!跟我來硬的?天啊!不公平!可再怎麼抱怨,還是得做,也就一句話:“不吃飯,你能活多久?”

“什麼!你說要扣我三天的‘餉銀’?”“對,你昨兒沒洗碗,今天又幹得不塌實,還沒扣你三個星期的勞務費就不錯了!”聽見沒?扣我三天的工資整整15元呢。我的心像被火烤一樣,快要炸了!昨天沒洗碗,因為我去了孫佳慧家,幫他輔導作業了。可你猜我媽說什麼?“沒請假!”我暈!

有苦必有甜。這不,一個暑假下來,我終於脫離了苦海。不僅拿到了我應有的工資,還去吃了一頓肯德基大餐,得到了新衣服。我媽說了,能堅持這麼長時間,不容易呀!更何況一個小孩子呢!嘿嘿,我終於苦盡甘來了!

經暑假這麼一折騰,我也確實比以前有耐性了,也體驗到了父母的艱難,收穫真不少!

四年級下冊作文《我的建議》怎麼寫

“好雨知時節,當春乃發生.隨風潛入夜,潤物細無聲.”春天到了,萬物復甦、百花齊放,我建議大家去田野裡春遊.

田野裡最迷人的就數那油菜花了,從遠處看,那狹長的油菜田就好像大自然的腰帶,零星的油菜田金黃金黃的,與小麥交加輝映,把田野裝飾成了美麗的圖案.那一望無際的田野把大自然鋪上了一層綠油油的地毯.油菜田邊的小河裡,河水碧綠,花影倒影,黃綠分明.微風拂來,朵朵黃燦燦的油菜花穿著霓裳翩翩起舞,舒展它們那美麗的姿態……

再看,那高聳的木棉樹正是萬綠叢中一點紅,開出了紅豔豔的花兒,小巧的青雀在花間戲舞和歌唱.春樹萌芽,春花怒放,木棉花是溫暖的象徵、春天的象徵,開得早、暖的早、春也來得早……

喲!這成片成片的桃花,粉紅粉紅的,就像一排排忠誠的士兵守護著整個田野,這些粉嫩的桃花吸引了不少遊客,五個小花瓣合成了一個小臉蛋,花瓣那纖細的花蕊,頂著一粒粒黃色的小點點……

放眼望去,田野裡那綠色的小草,給我們帶來的是希望,是生機,是健康.它破土而出,它迎風飄揚……

田野裡春意盎然,讓我流連忘返……

我希望大家能採納我的建議——去田野春遊!

作文我要和你一起進步四年級800字

給老師的一封信

尊敬的老師:

您好!

首先,我對您的諄諄教導表示誠摯的謝意!

老師,您就像山中的石階,默默無聞地把學生送到光輝的頂峰;您多像一盞明燈,無聲無息地照亮了學生前進的道路;您平凡的崗位幹著不平凡的事業。

記得我剛剛上四年級的時候,您接我們班。那時我不會習作,一上作文課頭就覺得疼,就覺得筆頭千斤重。沒想到上您的第一節作文課就把我們征服了,您跟同學們講了許多有關作文的新鮮事。頓時,我恍然大悟!習作並不是件難事!在以後的作文課裡,我感覺上得很輕鬆,您總是向同學們推薦好書,好作文,起初,您還先讓全班同學模仿優美作文的開頭、結尾,又教我們怎樣從文章的結構寫起,慢慢地,全班同學和我一樣愛上了習作。開始習作時,您看到同學們那不成文的作文時,您並不急切,也不責怪我們,您總是不厭其煩的鼓勵我們,幫助我們,您細心的跟我講解。老師,為了提高同學們的習作水平,您不知付出了多少心血。直到有一天——我和同學的作文在東山縣中小學生《作文園地》發表了,您高興地樣就像個小孩子,興沖沖地跑到教室,把這個喜訊告訴全班同學,您還把文章拿給我看,讀著讀著我的眼睛不知不覺地潤溼了……

有一次,我生病了,因為擔心耽誤功課,我堅持到校上課。可是,上課不到十分鐘,我突然覺得四肢無力,頭痛極了,我雙手託著下巴,強忍著病痛,堅持聽課,儘管這樣,我矇騙不了你銳利的雙眼,您見我不對勁,趕緊放下手中的書本,匆匆忙忙地走到我身旁,俯著身子,輕輕的對我說“培琪,你是不是身體不舒服嗎?老師帶你到村衛生所,好嗎?”我有力無氣地答到:“老師,沒關係,我只是身體有點不舒服,只是小感冒了,我可以忍著”。您那憂鬱的眼神告訴了我您是多麼的為我擔心啊!您一邊說著一邊攙扶著我到村衛生……啊,老師,您是這麼的細膩,讓我感激在心。

往事瀝瀝在目……

老師,我就要離開您,離開母校,我會牢記您的教誨的,讓自己茁壯成長!

祝:身體健康

萬事如意

您的學生:

2009年8月30日

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