以從什麼到什麼的作文?
以 我從什麼學到什麼 為題的作文
我從生活中學到了語文】
語文無處不在，有人認為語文是枯燥的，因為那只是限於書本之中，那的確有幾分枯燥，其實語文是撒滿大地的，如果去找，你會發現，那是非常有趣的。
樹林
當我走進這片樹林，地上鋪滿了金色的樹葉，踩在腳下軟綿綿的，這些不都埋藏著語文嗎？揀兩片落葉，去體會“落紅不是無情物”的精神。是呀！樹葉一生都在為人類服務，春暖花開，葉子也趕來美化人間；盛夏，它們為你遮風避暑，；秋天，它們紛紛落下疊成“毛氈”；冬天，它們又深深埋藏在土裡，等來年做很好的肥料。這不正是賦有語文的精神嗎？
語言
當我們呱呱落地之際，周圍便充滿了形形色色的語言，有的文質彬彬，有的普普通通，可這裡面都盪漾著語文之美，這是語文最基礎的東西。江火漁船，美酒佳人，飲酒作詩，是多麼賦有語文色彩啊！
電視
其實在電視節目中，語文也有很多。今天看“開心辭典”，我又瞭解了許多歷史名人，提高了文學素養；我又學會了一句成語、學會了一句詩詞；我又明白了孔子的一句話……語文不都是靠這些一點一滴而積攢下來的嗎？
遊戲
遊戲是語文的濃縮。遊戲的題目都是非常精練的，包括電腦遊戲在內。它用簡短的幾個字句，非常引人入勝的概括了遊戲的精華。看一篇遊戲簡介，也能夠提高自己的閱讀和寫作水平，它用簡明的文字告訴你遊戲的玩法，通俗易懂，便於*作，做到這一點談何容易？這也需要有很高的文學水準。
其實，語文就在生活中，有些是我們非常感興趣的，只是需要我們去尋找，去領悟，去研究。
以我從什麼學到什麼為題的作文
我讀懂了友誼友情，喝的是功夫茶，品的是茶道！朋友像香茗，讓人沉澱，使人堅強；朋友是生-命中永久的財富，真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片雲彩，還是在絕望時，發現自己手中仍舊緊緊抓著雲彩的尾巴。開放在水中的蓮，總是盡力讓水中的倒影看起來更加的完美，只是孤獨的感受讓再怎樣完美都還是有遺憾。神情的憔悴總會在隱約中透露，彷彿是種魔力。孤獨，雖然每個人都是獨自的個人生沒有缺憾朋友當然不是玻璃做的，但是有許多人總是把朋友當做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。所以有時候，明明對朋友很不滿，卻也不敢表達出來。害怕一旦表達了不滿，就會發生衝突；一旦發生衝突，就會傷害感情；一旦傷害感情，就會失去這個朋友,為了一件小事失去一個朋友，一隻名叫威伯的小豬和一隻名叫夏洛的蜘蛛成為朋友.小豬未來的命運是成為聖誕節時的盤中大餐,這個悲涼的結果讓威伯心驚膽寒.它也曾嘗試過逃跑,但它畢竟只是一隻豬.看似渺小的夏洛卻說:"讓我來幫你."於是夏洛用它的網在豬棚中織出"好豬","查克曼的好豬"等字樣,那些總是想看到你，也總是願意接到你打來的電話，可以跟你無拘無束地敘述自己的故事，卻從來沒有想過把自己的生命跟你聯繫在一起。為你的憂愁而擔心，為你的滿足而喜悅，為你想要的一本書經常去逛書店，為你突然患上感冒而焦急，卻從未考慮讓自己介入到你的命運轉折當中。友誼可以促進競爭。當朋友間存在競爭時，應互幫互助，共同進步，這才是真正友誼地體現。若兩個人因競爭而反目成仇，互相利用，互相陷害，那麼他們二人絕對不是朋友，存在的也不是真正的友誼。如果因競爭而失去了友誼，那麼他所失去的遠比得到的多。朋友間友誼的見證友情是很微妙的一種東西，我曾經聽說過這麼一句話朋友是拿來出賣的我覺著說這句話的人一定是受到了朋友所帶來的很大的打擊、傷害。我應該說是相信友誼，至少在此時此刻我是很相信友誼的。朋友就像是你生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時候給你送來溫暖
我從什麼中感受到什麼 800字作文以我從
是一首著名的兒童歌曲的歌詞，作者是著名的詞作家喬羽。題目《讓我們蕩起雙槳》，既是對生活在新中國的少年兒童幸福生活的真實描繪，同時也是對少年兒童未來更美好的生活的憧憬。 這首歌詞描述了少年兒童泛舟北海欣賞美麗的自然風光的情景，抒發了少年兒童熱愛生活、熱愛黨、熱愛祖國的真摯感情。詩由少年兒童蕩起雙槳泛舟北海寫起，先寫北海的迷人美景，然後寫盪舟湖上的喜悅心情，第三小節則以一個問題將詩歌立意進一步拓展昇華。 第一小節描述少年兒童泛舟北海欣賞美麗宜人的自然風光。清澈的湖水，美麗的白塔，綠樹紅牆，色彩鮮豔和諧，令人陶醉。 第二小節抒發少年兒童盪舟北海的喜悅心情。置身景色迷人的北海公園，“我們愉快歌唱”，盡情歡樂，引來水中的魚兒望著我們泛舟，聽我們歌唱。歌詞用擬人的手法，表達出少年兒童對幸福生活感到無比愉悅的真切感受，同時又充滿童趣。 第三小節則由盡情歡樂中的少年兒童提出這樣一個問題：“誰給我們安排下幸福生活?”表達了少先隊員對黨、對祖國、對人民真摯的感激之情。 “小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。”在詩歌三個小節的末尾重複出現，豐富了詩歌意境，讀來親切感人，這也是本課結構上的一個特色。
我從什麼中感受到什麼 800字作文以我從
從歷史中我感受到了學習語文的樂趣
“漫漫長河史,悠悠中華魂”中華民族的文化歷史悠久,有著一個個生動的歷史故事,有著一個個動人的歷史傳說,而綴連這些文化珠寶的便是語文這根金繩.
語文是一把古箏,它可以表達出人們的內心世界,歷史上的無數詩人都用語文文字述說著自己的人生.
“採菊東籬下,悠然見南山”陶淵明用文字述說著自己歸隱後的暢快.“日月之行,若出其中；星漢燦爛,若出其裡”曹操用文字吐露著自己的吞併四海的雄心壯志.“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚.李清照用文字表達著自己黃昏獨守的無限愁苦,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”李白用文字展示他的豁達.
語文是一場暴風雪,往往唯美的文字都在磨鍊中誕生,這是經典文學的劫數.
“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭,收拾舊山河,朝天闕”這是岳飛在戰敗撤退,朝不保夕時發的感慨與憤怒.
“林花謝了春紅,無奈朝來寒雨晚來風,胭脂淚,使人醉,幾時重,自是人生長恨水長東”這是李煜在國家滅亡,被俘受辱,獨上高樓時發出的無奈與悲哀.
“死去元知萬事空,但悲不見九洲同”這是陸游的遺囑,也是陸游畢生的遺憾,他在臨死前還擔憂著祖國的分裂局面.
這些經典不都是在一場場劫難後誕生的嗎?
語文是一場無硝煙的戰爭,每一次朝代的更替都離不開語文.
秦始皇統一六國後,為了社會的穩定,第一件事便是焚書坑儒,除醫農學的書籍,剩下書籍全部燒燬,幾本文字,便也讓一個功高五帝的始皇懼怕成這樣,可見語文的魅力,文字的魅力.
張儀在春秋戰國時期,用合縱的方法抵抗秦國,用精闢的語言,巧妙的周旋,把合縱的利害一一向各位國君闡述,雖然最終失敗,但畢竟為六國的生命得以維持和繁榮一段時間.
商鞅在秦國時,舌戰眾臣,妙語連珠,用尖厲的語言駁回眾大臣,讓變法進行實施,為秦國後來的統一六國打下堅實基礎.
此等事例數不勝數.
語文不僅僅是人們宣洩的窗口,暴風雨後的誕生,還是政治上的首席人物.
可以說,沒有語文便沒有悠久的中華文明,沒有語文便沒有宛如天成的佳作詩集,沒有語文便沒有今日的強盛中國.
語文啊語文,你造就了昨日的輝煌.
語文啊語文,你奠定了今日的基礎.
語文啊語文,你鑄定了未來的成功.
在歷史的長河中,我學到了中國博大精深的文化——語文.
以什麼什麼在其中為題的作文
快樂就在其中
一群年輕人整日遊手好閒，他們到大街上閒逛，到酒吧裡喝酒，到公園的長椅上百無聊賴地閒坐和睡覺。“這真是連一點意思也沒有的生活，簡直是無聊透頂，我已經過夠了！”一個年輕人說。
“是啊，這種生活真是沒意思，連一點快樂的感覺也沒有。”有人附合說。“但肯定有一種生活是快樂的，只是我們沒找到罷了，不如我們現在就去尋找吧？”
“對，與其這樣無聊透頂活著，不如我們去尋找快樂去！”於是一群年輕人出發了。他們先是在街上遇到一個哼著小曲的馬車伕，“瞧他那得意的樣子，悠閒地叼著菸斗哼著小曲，心裡肯定快樂極了，我們去找他問一問快樂去！”這群年輕人攔住了馬車伕，馬車伕說：“快樂？我當然很快樂了，剛剛有一位老闆僱用了我的馬車，但現在，又有一位先生主動僱用我的馬車了，我這半天都有活幹了，你們說我能不從心眼裡感到快樂嗎？”靠給別人出力幹活兒換取快樂？年輕人可不願意獲取這樣的快樂，於是，這群年輕人不滿地走開了。
他們在莊園邊遇到了一個笑眯眯的農夫，他們攔住滿臉自足的農夫說：“你這樣高興，肯定生活得十分快樂了，你能告訴我們，你自己是怎麼樣才生活得如此快樂嗎？”農夫說：“我種了二十多畝地，今年又風調雨順，我的莊稼一天一個樣，到了秋天，我肯定能多打不少糧食，一家人從此吃喝不愁，你們說我能不快樂嗎？”原來只為莊稼長得好秋天可以多收一些糧食就值得這樣快樂嗎？年輕人十分失望。於是他們又走了。
他們遇到過牧人，牧人為發現一片肥美的水草而快樂；他們遇到過木匠，木匠為完成一隻小木椅而快樂；他們也遇到過乞丐，乞丐為得到別人施捨給的一小塊麵包而快樂……他們越來越不明白，為什麼那麼微不足道的小事，卻能讓那麼多的人感到快樂呢？
最後，他們找到了一位哲人，哲人聽了，微笑著說：“這很簡單，你們能夠造出來一條船來，那麼你們就各自找到自己的快樂了。”年輕人們聽了，就半信半疑地上山了，那個渾身力氣的上山伐樹，那個喜歡設計的忙著呆在家裡劃圖紙，而那個喜歡做木工的則推拉刨鋸砰砰噹當幹起了木工活兒，還有一個喜歡雕刻的則在木頭上匠心獨具地搞起了雕刻來，一個多月過去了，他們個個累得渾身酸困，但依然興趣不減，有的半夜來了靈感，還要興味盎然地爬起來幹上一陣呢。
木船造好了，年輕人們把它推下水，木船做得又大又漂亮，年輕人們邊奮力划槳，邊快樂地齊聲歌唱了起來，哲人問：“年輕人，人們快樂嗎？”年輕人們個個臉上蕩滿了喜悅的笑意，他們回答說：“我們當然快樂了！”
哲人說：“快樂就這樣簡單，當你在某一個時候為你的目標而忙碌得無暇顧及其他的事情時，快樂就會光顧你了。” 人生的幸福其實就是這麼地簡單，當你為你喜愛的事業而忙碌不停的時候，心靈的快樂就在其中。
快樂，就在一個人的忙碌裡。
以什麼就在我身邊的話題的作文600字作文
愛，是人類一個更古不變的主題。我們賦予了它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。沒有史詩那樣的憾人心魄，沒有風捲大海的驚波逆轉。它就像一場春雨，一首清歌，在我心裡綿長悠遠。
小時候，會怨你
小時候，因為幼兒園每天都有五點放學，對於那時的我來說時間很長，每次你要送我上學時，我總是又哭又鬧，而你，卻把我的手從你的胳膊上扯下來，
讓我自己回教室。那時候，我的心裡有著許多胡怨恨。可是，後來的我知道，你的方式也是一種愛，是讓我學會獨立與堅強。這些愛在我身竟陪伴了我幼兒園的三
年。
長大些，不懂你
“回學校，穿多點，別凍著了，免得落下病。”“知道了知道了，我走了啊！”面對你的諄諄教導和關心，總是有很不耐煩的心理。你總是讓我成績好成績好，我總以為是臉上面子的炫耀。其實，媽媽想讓我在未來對學習不後悔，有所事業成就，這也是愛呀！
而現在，會愛你
現在的我，理解了你對我種種的愛，理解了你為什麼要在冷的天加衣服，理解了你為什麼要在我幼兒園時哭著不讓您回去，您卻讓我單獨回教室，理解了
你為什麼讓我好好學習。你總是把最好的給我，我卻不曾感激，現在，我懂了。謝謝你做的一切，媽媽，只到現在才知道，身邊都是您滿滿的愛。
愛是一盞不滅的燈，永久地照亮在我生命的黑暗；愛是一葉不歇的扁舟，永久地擺渡在我生命的渡口；愛是一朵永遠豔麗的鮮花，永久地開放在我生命的花園，我願用世界上最溫暖的詞彙讚美你——我身邊的愛。
以從什麼到什麼為題的作文700字以上
語文無處不在，有人認為語文是枯燥的，因為那只是限於書本之中，那的確有幾分枯燥，其實語文是撒滿大地的，如果去找，你會發現，那是非常有趣的。
樹林
當我走進這片樹林，地上鋪滿了金色的樹葉，踩在腳下軟綿綿的，這些不都埋藏著語文嗎？揀兩片落葉，去體會“落紅不是無情物”的精神。是呀！樹葉一生都在為人類服務，春暖花開，葉子也趕來美化人間；盛夏，它們為你遮風避暑，；秋天，它們紛紛落下疊成“毛氈”；冬天，它們又深深埋藏在土裡，等來年做很好的肥料。這不正是賦有語文的精神嗎？語言
當我們呱呱落地之際，周圍便充滿了形形色色的語言，有的文質彬彬，有的普普通通，可這裡面都盪漾著語文之美，這是語文最基礎的東西。江火漁船，美酒佳人，飲酒作詩，是多麼賦有語文色彩啊！
電視
其實在電視節目中，語文也有很多。今天看“開心辭典”，我又瞭解了許多歷史名人，提高了文學素養；我又學會了一句成語、學會了一句詩詞；我又明白了孔子的一句話……語文不都是靠這些一點一滴而積攢下來的嗎？
遊戲
遊戲是語文的濃縮。遊戲的題目都是非常精練的，包括電腦遊戲在內。它用簡短的幾個字句，非常引人入勝的概括了遊戲的精華。看一篇遊戲簡介，也能夠提高自己的閱讀和寫作水平，它用簡明的文字告訴你遊戲的玩法，通俗易懂，便於*作，做到這一點談何容易？這也需要有很高的文學水準。
其實，語文就在生活中，有些是我們非常感興趣的，只是需要我們去尋找，去領悟，去研究。
11月11號美麗俏佳人節目中牛爾老師推薦的一套護膚品是什麼牌子的？？好像是c開頭的
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