校園採訪主題有哪些?

General 更新 2023年10月15日

校園採訪可以有什麼主題例如。。。話題主題

1、抓住核心問題，開門見山，切中要害。這種方法是一開始就提出硬性的、緊扣主題的問題，然後擴展為比較籠統的問題。它適用於採訪那些善於言辭、敏於思考、感覺自信的對象。開門見山會讓對方覺得你坦率有效率，切中要害可以使對方覺得你懂行，值得交談。

2、由淺入深，追問問題，發掘未知的細節。深度報道的提問有許多尖銳的問題，有時難免讓記者碰壁，採訪對象要麼拘謹不安，支支吾吾，談不到要害，要麼有心拒絕，閃爍其辭，加以敷衍。這就要求記者具備追問的毅力和技巧。可以先用一些寬泛的話題緩解氣氛，逐漸引入正題；或旁敲側擊，追本溯源，引出未知的細節。

3、誘導性的提問，引出生動活潑、論點鮮明的談話。在誘導性提問中，採訪對象得有較好的敏感性，並肯於爭辯，而記者則需要掌握好談話的時機，運用語氣、聲調或措辭來引誘對方作肯定性回答。誘導性提問會產生什麼樣的結果，取決於記者和採訪對象之間建立融洽關係的程度。因為誘導性提問容易使談話達到互不相讓的地步，但只要融洽關係得以保持，便可能引出意想不到的真話。

4、適度的沉默。沉默也是深度報道採訪提問中的一個重要的技巧，因為深度報道的提問多是要點性、針對性、獨家類的提問，需要給採訪對象留出思考和闡述問題的時間。聰明的記者一般不會打斷採訪對象的話，這樣可能得到直接詢問得不到的情況。故意地不露聲色，有時同樣有效。美國著名的電視節目主持人邁克·華萊士說：“我發現，在電視採訪中最有趣的做法就是問一個漂亮的問題，等對方回答完畢你再沉默三、四秒鐘，彷彿你還在期待著他更多的回答。你知道會怎樣嗎？對方會感到有點窘促而向你談出更多的東西。”

善於觀察與傾聽，捕捉採訪問答中所不能顯現的事實。艾豐提醒所有的記者“在採訪時別忘了帶上眼睛和耳朵”。我們強調觀察和傾聽是因為深度報道採訪需要記者全身心地投入，許多鮮為人知的原因和珍貴的新聞事實，都是記者調動所有感官包括心靈去感知到的。

（1）選擇正確的視角進行細緻入微的觀察。這個視角可能是指宏觀的，把握事物相互關聯的全局視角；也可能是指記者個人情感、思想的視角；還可能是指在現場觀察時的微觀視角。總之，正確的視角加上細緻的觀察，會讓記者獲得準確的、直接的、富有特徵的資料。

（2）做一個有心的聽眾，鄺雲妙在《當代新聞採訪學》中提出：一名記者，特別是一名老練的記者，應該是最善於傾聽的人，而不是喋喋不休的人。的確，善於傾聽的記者往往更容易有豐厚的收穫，也更容易與採訪對象溝通。稍縱即逝的新聞線索，談話對象的弦外之音，都會因為你的有心傾聽而被髮掘，對新聞事實的領悟或許就會更接近其本來面目。

採訪具體激求：

1.時間、地址的預約；

2.如有變動，第二方案的制定；

3.採訪內容的擬定，包括問題的準備；

4.事前對採訪對象的背景瞭解和資料收集；

5.事前對中大歷史（包括康樂園和石牌）要有一定了解；

6.對於是否可錄音和照相要事先詢問被採訪者；

7.採訪進行時對主題的把握（儘量不要離題）、時間的控制；

8.採訪時要與被採訪者形成互動；

9.採訪時注意自己的表情和語速、說話的清晰和明瞭；

10.採訪時遇到不清楚的地方要及時提問，絕對避免主觀編造和添加；

11.採訪後可詢問是否可以提供相關資料；

12.贈送一定的禮品表示感謝；

13.將完成的採訪稿寄回給被採訪人，請其過目並可適當讓其修改；

14.將最終出版物寄送一份給被採訪人並再次表示感謝用色卡或白平衡色譜。...

校園記者採訪的主題

時間,地點 1.採訪人 2.被採訪人 3.採訪目的 4.採訪問題 5.採訪過程 6.採訪總結具體格式如下:

開頭:簡要的介紹採訪的前提和採訪內容.

採訪過程:選好採訪的主要遊戲題材內容進行採訪,可以略帶些遊戲中其他相關內容,採訪內容要標新立異,儘量避免出現雷同的內容!

最後:扣題的總結,一定要緊扣採訪內容.

範例:

記者：娃娃の浩兒

快樂西遊開放70等級上限後大家都在不斷的努力衝向70級，在此期間大家對快樂西遊只是從介紹中摸索中瞭解，現在讓大家也來聽聽玩家們的真實感言！在高等級男性玩家居多的今天小記我有幸採訪到11區67級的BB美女玩家“夢”，讓大家來聽聽這位高級美女玩家的心聲吧！

娃娃の浩兒（以下簡稱娃娃）：美女你是小豬還是小狐呢？

夢：已經是老虎啦！我的血汗哇~~~！

娃娃：傳說中的M老虎。。。開玩笑開玩笑~~~其實現在在遊戲中很少有真實的女性~來談談你的看法。

夢：快樂西遊做的好Q~作為女孩子的我很喜歡哈~而且遊戲是大家的遊戲~所以這67級都是有好朋友一起闖過來哈~ ！

娃娃：（小記偶收到風聲~原來女性玩家還是多的哦！）你當初選擇魔心BB的初衷是什麼呢？

夢：BB可是卻是隊伍的靈魂哇~做為女孩子的我~幫助朋友們於危難之中時我的義務~練級做任務打boss都少不了BB哈`至於心向嘛~覺得可以有加心想的首飾帶所以就選魔心了：）

娃娃：呵呵~奉獻精神值得讚揚啊~再簡要說說關於魔BB練級的經驗心得吧~！

夢：其實快樂西遊練起級來不是很累人的~組上1隊人~大家一起齊心合力~一邊聊天一邊就升級了~在做做每一級的任務~級自然而然就升上去了~不要為了練級而練級~總之要學會享受遊戲~

娃娃：那66級的你經歷了風風雨雨對快樂有何感想呢？

夢：一起練級一起任務~一起瘋一起鬧~沒有好朋友混不來地~ ！

娃娃：那來說說你現在的裝備來源吧？

夢：因為在遊戲裡大家互相幫助~所以裝備也大多都是好朋友打到就送給我~很幸福呢~

娃娃：呵呵~人緣好啊~！那你在遊戲中有米有自己的公會呢~或者加入朋友的公會？

夢：這個沒有拉~我是自由人~傳說中的無組織無紀律吧~

娃娃：新獨立女性啊~呵呵~那你主要是在平時的遊戲過程中來結識朋友嘍？

夢：是咯~也有把現實的朋友拉來一起快貳~

娃娃：那平時大家的上線時間也大相徑庭吧？

夢：是啊~只要有時間大家都匯聚到一起~要麼練練級~要麼就大家一起玩快樂貼~

娃娃：噢？！~~~看來你們在快樂西遊中體會到了不少快樂哦！~來給大家介紹下朋友在一起的娛樂活動吧！

夢：一起放煙花~看到漫天飄綵帶就覺得心情好舒暢呢~或者大家心血來潮的時候去不周山跳崖坪~喊1~2~3~一起跳下去~哈哈~想想就覺得大家在跳崖坪上的畫面很壯觀呢~

娃娃：那一定很開心~看來不周山不愧為快樂西遊的旅遊勝地啊！有米有想過70級之後要做些什麼呢？

夢：因為推出師徒系統了嘛~所以就去帶新人咯~讓更多的新人加入到我們快樂的隊伍~HOHO~~~

娃娃：有愛心的MM~又發現了一個優點~呵呵~最後對新加入快樂西遊的朋友提點小建議吧~

夢：臉紅ing~~跟著感覺走~不要被遊戲所累~要學會享受遊戲~享受快樂~讓快樂迅速的蔓延開來吧~！~

經過小記我的採訪發現其實快樂西遊中無論等級高低還是有很多快樂等待著大家來發覺的！今天的你有沒有在快樂西遊中找到屬於你的快樂呢？記得和身邊的朋友來分享快樂哦！

享受遊戲、享受快樂！快樂西遊有你更精彩！！！

依照這個模式來進行採訪!但內容要有創新!!!...

學生採訪學校主任,有什麼好的主題?

第一個：校園安全問題。

第二個：學生早戀問題。

第三個：學生食堂啊什麼的，無非就是些吃住行的問題。扔給他，看看他怎麼回答。

以“大學校園裡的愛情”為主題，寫採訪，要寫什麼主題呢？希望大家給點意見，謝謝。

大學生吧，有異地戀啊好多種呢，之前看了一段視頻那個挺好的，你可以換個做一下

校園人物採訪應該問那些問題

那要看你採訪的是攻，還有采訪出來的東西用來幹嘛。如果是要發表的就不要問太隱祕的事情，而且你得要有個採訪主題，比如說採訪一個優等生，主題是回看自己的學習態度，那麼你就可以問那個優等生平時都在幹些什麼、學習的竅門、他上課會不會走神之類的。

幫忙想想校園晚會採訪要問的問題

採訪大家對學校的印象;遇到的問題;也可以從大家的籍貫啊什麼的基本情況開始.最好找找以前的資料看,你們團委應該有往期的校報. 負責人：

這次晚會的主題是什麼？

你們舉辦這次晚會的目的何在？

關於這次的晚會的安全，你們做了哪些措施？

演員：

你們的節目是什麼？

你們為了這個晚會準備了多久？

其中遇到什麼樣的苦難？你們又是如何克服的？

你以後會再次參加晚會的演出嗎？

觀眾：

這次晚會精彩嗎？

那個節目令你最難忘？

老師：

覺得這次晚會組織得怎麼樣？

你會給這個晚會打多少分？

急需採訪稿關於校園人物的

人物專訪的提問技巧- -

人物專訪，是記者請新聞人物就專門性的問題進行解答的一種方式，是記者帶著目的對有關人士進行專門的採訪。是以記者同人物的談話為主取得直接材料並穿插背景材料而成的一種特殊通訊。它比一般報道要詳細而生動。專訪中少不了採訪對象、記者兩個因素。專訪的特點在一個"專"字，重點是一個訪。人物專訪既強調新聞性、政治性又要強調其可讀性。相對於其它新聞形式，人物專訪可讀性具有親和力。因此，為受眾所喜聞樂見。

人物專訪難寫在於人們對其要求和關注程度高。人物專訪難寫在於如何不流於平淡、所寫人物有鮮明特點。如果讀者看完後能記住這個人物，並與其他人物區分開來，這就可以說是一篇成功的人物專訪。而鮮明的人物、典型的事例，生動的細節都取決於採訪的成功與否。記者與被採訪者的交談溝通是最重要的一個途徑。採得好採得細，對人物就有較為深刻的瞭解和認識，就能夠把握人物的性格特徵，從而發現人物的閃光點和與眾不同之處，才能更加準確地提煉主題，讓讀者想看、愛看，覺得可信、可親、可學。採訪失敗，就是再精心運作，也寫不好。採訪的好壞，記者提問的技巧尤為重要，問題提得好、提得準有助於打開採訪對象的話匣子。

筆者認為目前記者在提問中容易出現以下幾點不足：一是提問過大過空，讓被採訪者不知如何回答。一些記者採訪還是喜歡"你有什麼感想"等"老三問"套話。二是記者口頭表達能力差，提問不能簡明扼要。問話讓採訪對象不得要領，一些記者輕問重寫，提問辭不達意，他們往往筆頭功夫過硬，嘴上功夫不行，在認識上還有偏見：認為注重口才是講花架子，不務實。筆者經常能看到一些記者提問，說了好多話繞不到主題上，如問一個農民企業家，下一步的打算，是否有意於資助農村教育。說來說去，不僅把被採訪者說糊塗了，連記者自己也不明白說了什麼。三是記者的採訪態度不端正，也有學識有限。有的記者提問時信口開河，對對方回答不理解，使對方在心理上產生反感，從而與記者拉開了心理距離。這些都在無形中影響了採訪對象的談話情趣。

被採訪對象容易出現下面幾種情況：一、主觀上是配合採訪的，但卻由於緊張或激動總是開不了口。來自基層的農牧民、工人容易出現這種現象。二、消極應付採訪。雖然開了口，卻總是偏離主題，或有意識地迴避記者某些敏感問題。三是採訪對象牽引著記者跑，被採訪者信馬由繮，一瀉千里地講下去，記者不能控制局面，採訪費了不少時間，看似記了一大堆，要用的卻不多，既費時又費力。

針對以上一些不足和問題，筆者依據自己膚淺的經驗，提出以下幾點建議，供同行探討。

一、事先圍繞主題設計一些重要問題。在採訪過程中，記者要確立主題，圍繞主題事先精心設計幾個問題。一些問題可以現場發揮，但關鍵的問題一定要做準備。記者在採訪前主題明確既可保證採訪有的放矢，也能減少時間浪費。記者必須要有幾個直奔主題的問題，事先要有充分的估計，不打無準備之戰。有些口才不太好的記者，用這種方法，效果更好。一是可以做到心中有底，臨陣不會慌亂。二是也可以事先練習問話。幾個問題其實也就是採訪的大綱和思路。有助於記者控制局面，把採訪者引到主題上來。筆者在採訪一個商界女強人時，這個女企業家見多識廣，表現慾望很強，話很多卻總跑題。筆者事先設計的幾個問題就用上了，一跑題，就用一個問題把她問回來。

二、用內行話提問。行家伸伸手，就知有沒有。記者張嘴一問，被採訪者就能聽出來，你對他的事情瞭解不瞭解，你對他的工作認識程度有多高。記者問外行話，很難獲得被採訪者的認同，也就無從深談，記者也就難以探尋到被採訪者的內心世界。記者要......