項目導師推薦意見?
科研項目推薦意見怎寫？
keenteeth(站內聯繫TA)150字？我給你寫一個：“×××是目前國內外有機合成領域中的研究熱點之一。本課題選題先進，有重要的研究意義。課題研究方案合理可行，有較好的創新性。課題組研究基礎雄厚，預計可以取得預計研究成果。項目申請人承擔過多項國家自然科學基金、863等項目，有較強的研究能力。課題申請書中的情況屬實。同意申報。”不過不同的項目意見要求不一樣。有的強調項目本身，有的強調對申請人科研作風和能力，有的強調項目書真實性評價。不過大致都是這些東西。robotor(站內聯繫TA)經審核，“...”項目具有深刻的理論意義和實際意義。其所設計的研究內容適度並有新意。特色和擬創新之處明顯。項目申請書所填內容屬實，課題內容設計比較科學、可行。課題組負責人科研能力突出，完全具備申報資格。課題組其他參與人員相關的科研成果比較集中，具備完成課題研究的條件和能力。同意申報。wolf3769(站內聯繫TA)哈哈哈，長見識!!!!:P
研究生創新基金項目中的導師推薦意見怎麼寫
突出可行性---技術實現可靠+項目市場明晰+投資額之類資源需求符合實情
關於創業，指導老師意見怎麼寫 45分
呵呵你們老師夠懶的哦！ 大概內容寫關於這個方案可信度以及對於你優缺點簡單的描述下，可以先是把一些難點指出最後對你個人的肯定
csc聯合培養 導師推薦意見怎麼寫
出國是件很辛苦的事情，前後忙活了得半年，如果加上之前準備英語考試的時間，那就更長了。這份申請總結，是對自己申請過程的一個回顧，一來希望藉此機會讓自己能夠好好反思申請中存在的問題，二來也希望給其他學弟學妹提供參考和借鑑。申請過程中，得到了很多師長、同學的幫助，也從論壇中獲得了很多信息，希望能借此回饋論壇。 1. 個人背景 本科：一所普通985高校；碩士：北京一所知名文科大學。專業：農業經濟管理 可能大家都應該知道我所在的兩所大學是哪個了。 英語：IELTS（聽力7.5，口語6.5，閱讀9.0，寫作7.5，總分7.5） GRE：159+166+4.0 GPA：本科：3.76/4.00，碩士3.84/4.00 有幾篇中文核心期刊論文，參加過老師的自科社科項目，也有參加寫國際會議，沒有英文論文。推薦信都是國內老師寫的。 2. 申請學校及錄取情況 具體的項目名稱可能稍有出入，但是不會差太多。我申請的學校，範圍很寬，差距很大，全部是博士項目。下面是相關項目的一些信息，有些信息是來自於師兄師姐的介紹，也是一己之見，可能有不準確之處，只是作為參考，也是為拋磚引玉，希望大家都來發表意見。 UIUC（Geography）offer 系裡分人文地理、GIS、自然地理三個方向，人文地理老師不少，質性和定量都有做的，涉及領域也很廣泛。UIUC地理系在NRC排名上列全美第四，是個不錯的地理系，人文地理方面，環境政策做得很好。 U of Toronto (Forestry) offer 林業系裡面只有兩個老師在做social science的，一個是林業經濟，一個是林業治理（偏社會學和政治學），招生也很少，所以申請之前，需要問老師招不招生。 U of Michigan (Natural Resource Management) rejection 北美四大資源環境學院之一。這個系非常雜，做什麼的都有，但是招生競爭非常激烈。2014年，96人申請，錄了6個人，錄取的人都是全獎。博士項目裡面，社科方向只招收2個人左右，競爭激烈，建議申請之前套磁以下。和該院教授交流，教授說如果自己有資金資助，會增加錄取概率，錄取對GRE\TOEFL\GPA成績還是很看重的，當然研究方向的契合是最重要的。 U of Florida (Agricultural Economics; Interdisciplinary Ecology) offer 農經項目，要求學過中級宏微觀計量課程，但實際上沒有太嚴格靠這個卡人。我碩士期間沒有學過中高級宏微觀，但是也錄取了。聽一個師姐說，現在北美農經博士就業形勢嚴峻，Florida的2014屆農經PhD就業狀況也不好。據說他家的資格考試不是特別嚴格，通過率比較高。 U of California Davis (Agricultural and Resource Economics) rejection 老牌農經強校，但是似乎這幾年老人退休，新人上馬，處於變動更新期。競爭激烈，200多人申請，最後發了30個offer，去了20多個，最後資格考試可能還要刷掉一部分人。Davis的錄取也很奇怪，申請結束一個月之後，先發一批拒信，大約拒掉100多，之後開始發offer，最後4月份再給其他人發拒信。 U of Georgia (Housing and Consumer Economics) AD 這個項目純屬試試，自己也沒太放心上，因為本科做過類似課題，所以就申了，後來才知道這個項目還是不錯的。佐治亞的這個項目之前在商學院，後來獨立出來，......
本科生科研創新項目申請書中的指導老師評價怎麼寫
以法學為例。
申報成員積極、熱情，態度認真，準備得當，具備課題研究的專業能力和比較研究必要的語言能力，團隊組成結構合理。同時，立足“兩個方面”和“兩個層次”的創新，有譁於比較研究的開展。
以關係社會發展、人類倫理的婚姻家庭制度為出發點，通過比較探究中美兩國離婚撫養制度，涉及法學、社會學等多個學科，以及法律制度、社會保障、司法實務等多個實務層面，具有極強的理論意義和實踐意義。項目思路清晰，計劃可行，同意指導。
本科生入黨班級導師推薦意見怎麼寫
找你導師寫啊！
誰是研究生畢業了的，幫忙寫一個《碩士學位申請表》上的“指導教師推薦意見” 20分
同學努力學習本學科及相關學科的理論和專業知識，注重基礎理論知識的學習和實驗技能的提高，具有紮實的基礎理論知識和廣泛的專業知識。
該生在攻讀碩士期間學習認真，完成了申請碩士學位所要求的全部課程，學習成績優秀，進一步深化了專業方面的理論學習，具備了較為完善的知識結構和理論水平；該生具有較好的英語實際運用能力，能夠自如地閱讀相關領域的英文文獻。
該生在碩士期間，參與了國家自然科學基金科研項目的研究，表現出較強的科研技能。
該生所完成的畢業論文，研究設紶合理，數據準確，結論可靠，研究結果具有重要的理論和現實意義。該碩士論文已達到申請碩士學位的要求，特同意其進行碩士論文答辯，並推薦其申請碩士學位
生物學研究生畢業指導教師推薦意見
研究生導師推薦意見一：
閔偉紅，吉林省大安市人，中共黨員。2015年9月考入中國農業大學食品科學與營養工程學院攻讀博士學位。
該生在攻讀博士期間，認真學習"三個代表"和"十八"大精神，積極參加黨組織和學校以及實驗室的各項活動。待人誠懇熱情，實驗認真，刻苦，努力。完成了申請博士學位所要求的全部課程，學習成績優良，已修學分17，平均成績81分。在國內 <食品科學> ， <食品與發酵工業> 等相關專業期刊上發表論文5篇。
閔偉紅所承擔的課題屬於國際合作項目。她以我國佔積壓稻穀中80%的早秈稻為原料，以傳統自然發酵生產米粉為基礎，首次進行了純種乳酸菌發酵生產米粉的探索，並對乳酸菌改善米粉食用品質的機理，以及乳酸菌對澱粉改性和凝膠形成機理進行了研究。對乳酸菌發酵米粉的工藝進行了探討，建立了評價澱粉凝膠類食品如粉皮、粉絲、米粉等食品"筋道感"的評價模型和方法。從而奠定利用早秈米生產高品質米粉的理論基礎。
該論文在研究乳酸菌發酵產物對米粉品質改善的結果和建立澱粉凝膠類食品筋道感模型上具有創新性。對乳酸菌發酵米粉的工藝研究具有適用性。
論文作者能較全面地查閱國內外的文獻，掌握該研究領域的動態，論文結果反映出作者具有較堅實的相關理論基礎和熟練掌握先進的微生物學、物理化學和食品工程方面的實驗技能，並且具有獨立從事上述科研工作的能力。
我認為該博士論文已達到申請博士學位的要求，特同意其進行博士論文答辯，並推薦其申請博士學位。
研究生導師推薦意見二：
丁長河是2015級博士研究生，該同學1990於北京農業工程大學食品工程專業本科畢業，1998年無錫輕工大學食品科學與工程專業碩士畢業，該同學還曾經在全國第六大啤酒集團河南金星啤酒廠擔任技術部負責人三年。
丁長河同學在校學習期間，擁護黨的路線、方針和政策，積極參加學校和學院組織的各項活動。在日常研究工作和學習中能嚴格要求自己，堅持真理、勇於探索、誠懇熱情、樂於助人、團結同學。
丁長河同學注重基礎理論知識的學習和實驗技能的提高，大量閱讀了研究相關的書籍資料，知識面較寬。在學期間刻苦努力，成績優良，取得總學分17學分，平均成績85分。研究工作期間已被國內核心期刊錄用學術論文2篇。另有1篇論文已被國外SCI索引源雜誌接收，正在修改中。所從事研究的研究課題為國家"十五"科技攻關項目"功能性低聚糖"的子項目，項目編號為2015BA7080406。該項目前期研究在2015年6月被教育部鑑定為科技成果，在2015年9月該成果獲山東省科技進步二等獎，丁長河同學是該課題主要完成者之一。
丁長河同學所完成的畢業論文"鏈黴菌高產木聚糖酶以及酶學性質的研究"，在查閱大量國內外文獻的基礎上，在國內首先篩選和鑑定了一株高產木聚糖酶的卷鬚鏈黴菌菌株，並研究了誘變和優化產酶條件對卷鬚鏈黴菌產酶的影響，液體發酵酶活國內最高。論文對卷鬚鏈黴菌木聚糖酶進行了純化，得到電泳純的低分子量木聚糖酶，進一步對純酶的酶學性質進行了研究，這些研究為該酶的應用打下了基礎。另外，論文還對橄欖綠鏈黴菌的產酶條件進行了優化和中試實驗，鏈黴菌木聚糖酶酶活國內外最高。
該研究論文與國民經濟發展緊密結合，實驗方案設計合理、數據準確，結論可靠，
研究結果具有重要的理論意義和實用價值，為木聚糖酶高產和工業化應用奠定了基礎。
該論文主要涉及微生物學、生物物理學、生物化學、發酵工程等......
研究生就業推薦表中的導師意見，那位高手給個模板啥，謝了！
呵呵，XXX學生在校，尊敬師長，科研能力比較強，團結同學，在項目中起到了很好地作用，總體來說，XXX同學是一名不錯的研究生。
研究生畢業（學位）論文導師推薦意見書
學位論文評閱意見書
學位申請者所在學院學號
學科（專業）申請學位
級別
論文題目
評閱說明 評閱時，請參照以下幾方面提出意見：
（1）研究成果的理論意義或實際價值；
（2）理論分析是否嚴密正確，計算和實驗是否可靠無誤；
（3）掌握基礎理論、專門知識、研究方法和技能的水平，有無創新；
（4）是否同意答辯。
評議項目評 價 要 素等 級（請打“√”）
優秀
90以上良好
75~89合格
60~74不合格
59以下
一、選題與綜述選題的理論意義和實用價值，閱讀和綜述情況，對國內外動態的掌握
二、基礎理論與專門知識是否很好地掌握了堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識
三、科研能力與創造性科研工作能力和創造性情況，成果創新性
四、寫作能力條理，層次，文筆，學風情況
論文的總體評價（百分制）
是否同意答辯（請打“√”）同意答辯不同意答辯
您對論文內容熟悉程度（請打“√”）： □很熟悉 □熟悉 □一般
對照近年來全國百篇優秀論文，您是否推薦該篇論文參評下屆全國優秀論文並請簡述推薦理由（請打“√”）推薦全國優秀□ 推薦省市級優秀□
不推薦□
簡述推薦理由：
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