驢得水講的什麼寓意?
為什麼說《驢得水》是這個難得的好片
借驢諷今
文/夢裡詩書
嬉笑怒罵間用荒誕的喜劇色彩所醞釀的悲情，使《驢得水》既能逗人捧腹，更在鍼砭時弊的同時拷問已人性的盲點，固然電影在形式上有著過重的話劇痕跡，但總體來說，這是一部劇本夯實，耐人尋味懇切的黑色喜劇。
電影伊始將時代背景定位於民國一個偏遠山村的學校中，校長和三個老師共同合謀了用一頭拉水的驢虛構了老師“呂得水”。以此向教育局多領取一份薪水，但怎料教育局特派員來校視察，於是一場用目不識丁的銅匠冒充呂老師的荒誕事由此展開，而為了圓謊而繼續編制的謊言，既成為了電影推動劇情的動力，也為其悲劇性的結局埋下了伏筆。
隨著這一謊言的持續發酵，這個在特定環境中對知識分子的顛覆和教育腐敗的抨擊，通過本就並不牢靠的教師與銅匠的同盟關係，使故事變的越發幽默且賦有深度，看似道貌岸然者的愚昧，為了實現所謂夢想的不擇手段，最終令電影中每個人本自美好的預期被逐個打破，人性也在貪婪面前徹底淪喪了底線，其醜惡淋漓盡致的展現，構築了電影極為出色的內在縱深。
談及這部作品，不可不提的人物便是任素汐飾演的女老師張一曼，她在電影中既擔負了諸多的“有料”笑點，也成功塑造了了電影最為矛盾的一個人物形象，張一曼看似放蕩的背後，卻有著一顆純真之心，但也正是這樣的一份純真，讓她成為了這場用喜劇粉飾的悲劇中最為悲情的人物，這實則甚令我感覺電影中的張一曼與《西西里的美麗傳說》中的瑪蓮娜有著異曲同工之妙，不同的則是前者憑藉於美貌，而後者則是幽默與性格的使然。
如同一場話劇般的表現形式，其實並不是電影的缺陷，這正如《狗鎮》這般另類的作品一樣都為人拍案叫絕，《驢得水》的問題其實是在於並沒有處理好將話劇演變為電影的過程，在電影時長過半後，很明顯的能令人感覺到劇情開始了強硬的大幅跳躍，以此引發的人物轉變突兀，使人性經不起細緻的推敲，最終命題的著點也變的稍顯生硬。
無論如何，這部電影或許存在著微瑕，可仍舊瑕不掩瑜，魯迅曾說過”悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看，喜劇將那無價值的撕破給人看。"，而借驢諷今的《驢得水》顯然正深諳此道。
驢得水結局是什麼意思
張一曼死了，小佳去了延安，其他人依舊在學校教書，從之前的行為的醒悟過來了。
《驢得水》是周申、劉露編劇導演的喜劇電影，由任素汐、大力、劉帥良等主演，於2016年10月28日在中國大陸上映 。
該片改編自周申、劉露的同名話劇作品，講述了民國時期一所偏遠學校中，教師們將一頭驢虛報成老師冒領薪水而引發的故事 。
電影《驢得水》講的是什麼
一群“品行不端”卻懷揣教育夢想的大學教師，從大城市來到偏遠鄉村開辦了一所小學校。學校待遇慘淡、生活艱苦，但老師們都自得其樂，每天嘻嘻哈哈打成一片。然而教育部特派員要來突擊檢查的消息打破了安寧，因為學校有一位“驢得水老師”隱藏著不可告人的祕密。就在所有人都擔心醜事即將敗露的時候，一個神奇天才的出現拯救了大家，然而誰能料到真正的麻煩才剛剛開始……
去影院看過，還行吧
自己發了條心情,朋友評論了句驢得水是什麼意思
有兩種可能
第一種
應該是對你有些好感的
如果不是對你有些好感的話，那也不會抄襲發你的狀態
還有一種可能就是
你發的那個狀態真的真的是太符合他當時的心情了
所以控制不住，就轉發了一下
你得通過她在你下面的評論判斷一下是那種情況
不過你倒是可以藉此機會與她聊天
說“你也發了這個狀態啊？緣分啊。”
之類的話，看看她的反應
新電影《驢得水》中，我對電影有些疑惑，不明白結尾想突出說明什麼，
？
驢得水最後結局是怎麼樣的？
死
驢得水這個電影有什麼更深刻的含義。
一群“品行不端”卻懷揣教育夢想的大學教師，從大城市來到偏遠鄉村開辦了一所學校。學校待遇慘淡、生活艱苦，但老師們都自得其樂，每天嘻嘻哈哈打成一片。然而教育部特派員要來突擊檢查的消息打破了安寧，因為學校有一位“驢得水老師”隱藏著不可告人的祕密。就在所有人都擔心醜事即將敗露的時候，一個神奇天才的出現拯救了大家，然而誰能料到真正的麻煩才剛剛開始。
如何評價《驢得水》裡さ吶鴨
驢得水的成功在於諷刺。
而它諷刺的戲劇性來源於探究人性的底線。
偶爾去看開心麻花的話劇，再看《驢得水》這部電影，或許是因為團隊年輕，麻花兒的喜劇在戲虐感裡夾雜了自嘲感，年輕的觀眾看了很容易產生代入感。所以配合《驢得水》在人物塑造上的功力，諷刺、悲哀、惋惜之餘，一些年輕人看完會有種啪啪被打臉的反思。
《驢得水》的喜與悲，以一曼睡了銅匠為分界線。當外表放蕩、內心天真的一曼，和外表天真、內心無下限的銅匠睡在一張床上時，他們的命運發生了交換。人性的善與惡，也從這一睡開始交換。
有一個朋友跟我說過，一個人的優點，必然有相對應的缺點。
①
孫校長的夢是鄉村開展教育，他在貧瘠的高原始終幹勁十足。他可以不在乎兒女傍身，投身教育，當強權來臨時，他也可以不顧一切，犧牲同事甚至女兒的幸福去成全自己的夢想。“成大事者不拘小節”，成了，“成大事者，一味妥協”。犧牲一切，是勇氣，把底線也犧牲了，是沒骨氣。
②
裴魁山在剛開始，不計較一曼的過去，發自內心地欣賞她的可愛，覺得她的調情是情調。到後來，他指摘一曼的過去，發自內心地辱罵她的放蕩，覺得她的調情是輕賤。一個以自己利益為導向的人，往往擁有雙重標準。你讓他得到，他覺得你好，你讓他失去，他就恨你。
③
周鐵男的出現，把東北人黑得不輕。越崇尚力量的人，在更強的力量面前，越不堪一擊。有勇無謀的衝動，在被子彈擦臉而過之後，變成了自以為聰明的懦弱。他不敢對有槍的大爺吱一聲，卻能夠對佳佳大吼，那一段打入敵人內部的謬論可笑至極。
④
張一曼被大家評論得很多，一個具有超前性觀念的獨立女性。性在她眼裡是玩樂，在別人眼裡是交易，亦或是契約。她可以做到拔屌無情，別人做不到。得不到她，就要野蠻地毀滅她。她過於天真，當理想國崩塌的時候，精神防線就容易被摧毀。
相同的，中國小說和話劇裡關於女人的悲劇，在一曼身上又上演了。她睡服銅匠留下來拍照，利用自己的身體換取集體的利益，大家沆瀣一氣，沉默不語；銅匠的老婆尋過來鬧事，為了集體，大家逼迫她站出來頂事；銅匠為了報復她狠心的拒絕，看著她被罵、被打、被剪頭髮才滿意，大家於心不忍卻無能為力；她在房裡拼命地做著校服，做完了才尋死。她不在乎錢、不在乎命，她只要能夠在這所小學、這座小烏托邦裡繼續自在地生活，於是她一次次地維護集體，一路犧牲了自己的身體、真情、生命，又得到了什麼？她傾其所有，最後一無所有。
⑤
人性的複雜在於每個人的底線不同。忍讓逾越了底線就是懦弱，善良逾越了底線就是道德綁架，隨性逾越了底線就是無情，正直逾越了底線就是強人所難，愚昧逾越了底線就是作惡。在《驢得水》裡，好心逾越了底線，就會做出壞事。
強權之下，奪人性命、毀人尊嚴，大家的共同底線就從保住撥款，四分五裂成了保住“欲”、保住“錢”、保住“命”、保住“性”（喻隨性、自在），再加上銅匠威逼開除一曼，不想回家想去美國，他想擁有“權”，人性的五宗罪集齊。
水在貧瘠的鄉村，是生命，寓意著好的東西。驢拉來水時，也是大家享受好時光，得到好處時，欲、錢、命、性、權的美好化身是教育夢想、微薄的工資、青春與愛情、自在的生活、有愛的集體。當一曼睡服了銅匠，呂得水生了，驢得水病了之時，也是大家利益不保，底線失守時，欲、錢、命、性、權的邪惡化身是用尊嚴換取夢想、用跪舔換取金錢、用窩囊換取性命、用死亡換取逍遙、用知識改變命運。
一驢得水，雞犬升天，一驢失水，雞犬不寧。...
《驢得水》為什麼好看
借驢諷今
文/夢裡詩書
嬉笑怒罵間用荒誕的喜劇色彩所醞釀的悲情，使《驢得水》既能逗人捧腹，更在鍼砭時弊的同時拷問已人性的盲點，固然電影在形式上有著過重的話劇痕跡，但總體來說，這是一部劇本夯實，耐人尋味懇切的黑色喜劇。
電影伊始將時代背景定位於民國一個偏遠山村的學校中，校長和三個老師共同合謀了用一頭拉水的驢虛構了老師“呂得水”。以此向教育局多領取一份薪水，但怎料教育局特派員來校視察，於是一場用目不識丁的銅匠冒充呂老師的荒誕事由此展開，而為了圓謊而繼續編制的謊言，既成為了電影推動劇情的動力，也為其悲劇性的結局埋下了伏筆。
隨著這一謊言的持續發酵，這個在特定環境中對知識分子的顛覆和教育腐敗的抨擊，通過本就並不牢靠的教師與銅匠的同盟關係，使故事變的越發幽默且賦有深度，看似道貌岸然者的愚昧，為了實現所謂夢想的不擇手段，最終令電影中每個人本自美好的預期被逐個打破，人性也在貪婪面前徹底淪喪了底線，其醜惡淋漓盡致的展現，構築了電影極為出色的內在縱深。
談及這部作品，不可不提的人物便是任素汐飾演的女老師張一曼，她在電影中既擔負了諸多的“有料”笑點，也成功塑造了了電影最為矛盾的一個人物形象，張一曼看似放蕩的背後，卻有著一顆純真之心，但也正是這樣的一份純真，讓她成為了這場用喜劇粉飾的悲劇中最為悲情的人物，這實則甚令我感覺電影中的張一曼與《西西里的美麗傳說》中的瑪蓮娜有著異曲同工之妙，不同的則是前者憑藉於美貌，而後者則是幽默與性格的使然。
如同一場話劇般的表現形式，其實並不是電影的缺陷，這正如《狗鎮》這般另類的作品一樣都為人拍案叫絕，《驢得水》的問題其實是在於並沒有處理好將話劇演變為電影的過程，在電影時長過半後，很明顯的能令人感覺到劇情開始了強硬的大幅跳躍，以此引發的人物轉變突兀，使人性經不起細緻的推敲，最終命題的著點也變的稍顯生硬。
無論如何，這部電影或許存在著微瑕，可仍舊瑕不掩瑜，魯迅曾說過”悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看，喜劇將那無價值的撕破給人看。"，而借驢諷今的《驢得水》顯然正深諳此道。
《驢得水》 請問《驢得水》結尾一聲槍響後
寓意：
《螞蟻和蟬》好逸惡勞的人結局往往是可悲的。
《兩隻口袋》人們往往挑剔別人的缺點,而我是自己身上的缺點.
《驢和狼》有些人去做不該做的事情,自然要倒黴 原文意在褒揚騙蠕,錢鍾書反向類比,引申譏諷一種四面逞能、炫耀他人,實際在掩飾無能的文化人的卑俗心態。
《馬和驢》 這則寓言告訴我們，人本該互相幫助，否則夥伴倒地身亡，擔子就會加在自己身上。窮人就像是寓言中不堪重負的驢，富人則像是負擔很輕的馬。如果富人不及時幫助一下窮人，那麼窮人即使不會像寓言中的驢一樣累死，把重擔全推給富人，恐怕富人也不會生活得很好
《狐狸和狗》騙子的伎倆總會被人識破的。